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小學(xué)下半年工作計(jì)劃書寫作范本一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校以“加強(qiáng)師資建設(shè)、強(qiáng)化過程管理為抓手,打造有效課堂、提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)。堅(jiān)持校本教研、堅(jiān)持教學(xué)規(guī)范、堅(jiān)持教科研同步發(fā)展。根據(jù)縣教研室、學(xué)區(qū)2013年工作要點(diǎn)要求,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,加大教研教改力度,立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,全面完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。二、工作重點(diǎn)及措施(一)深化質(zhì)量意識(shí)認(rèn)真做好各級(jí)各類學(xué)生的競賽活動(dòng);認(rèn)真抓好各班后20的轉(zhuǎn)化工作;認(rèn)真做好日常的教學(xué)工作和質(zhì)量分析工作。切實(shí)制訂好質(zhì)量監(jiān)控制度,扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。同時(shí)要強(qiáng)化學(xué)生的智力開發(fā)和養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài),注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。(二)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理學(xué)校常規(guī)管理是建立和維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的基本保證,是深化教學(xué)改革,大面積提高教學(xué)質(zhì)量的重要前提。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及農(nóng)村四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)要求,老師備課須手寫。每位老師在常規(guī)教學(xué)中都要?jiǎng)?wù)必做到“六個(gè)精心”。即:精心制定學(xué)期計(jì)劃、精心備課、精心上課、精心布置(批改)作業(yè)、精心輔導(dǎo)學(xué)生、精心進(jìn)行課后教學(xué)反思。結(jié)合我校實(shí)際,教學(xué)常規(guī)檢查采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式,學(xué)校將根據(jù)檢查組每次檢查結(jié)果最終定檔。學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為進(jìn)行督查。要做到六個(gè)一:一、不隨意調(diào)換課節(jié);二、推門聽隨堂課;三、不準(zhǔn)出現(xiàn)“放羊式”等課堂;四、每次布置作業(yè)之前老師都應(yīng)先做;五、追求及時(shí)有效輔導(dǎo);六、倡導(dǎo)“有效反思”, 寧求質(zhì)量,不求數(shù)量。(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提高教師專業(yè)素質(zhì),是學(xué)校內(nèi)涵的關(guān)鍵因素,是學(xué)校發(fā)展的生命線。認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、xx省各學(xué)科教學(xué)建議等指導(dǎo)性文件。本學(xué)期我們要狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),為此我們將搭建專業(yè)成長的五個(gè)平臺(tái),即學(xué)習(xí)平臺(tái)、實(shí)踐平臺(tái)、研究平臺(tái)、反思平臺(tái)和展示平臺(tái),努力建設(shè)好一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神的教師團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)教研組建設(shè),各備課組在開學(xué)初結(jié)合學(xué)校實(shí)際,分別制定出具體、實(shí)用的備課組計(jì)劃,凝聚骨干教研力量,發(fā)揮本校資源,組建名優(yōu)教師結(jié)對(duì)活動(dòng),逐步形成師徒結(jié)對(duì)的實(shí)效性。積極鼓勵(lì)教師與校外名師師徒結(jié)對(duì)。積極組織教師外出培訓(xùn)取經(jīng)。同時(shí)外出老師務(wù)必要寫好心得體會(huì),充分運(yùn)用校園網(wǎng)資源平臺(tái),有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí),逐步提升教師自身業(yè)務(wù)水平。結(jié)合上級(jí)教科研部門的精神,積極組織全體教師參加各級(jí)科研論文的評(píng)比。(四)開展特色有效校本教研以開展校本教研為重點(diǎn),開展集體備課活動(dòng),推進(jìn)教學(xué)改革。要求人人要上教研課,各教研組長要帶頭上好教研課。每次教研活動(dòng)后各位老師積極書寫教后感、聽后感,并與教案一同發(fā)送至校園網(wǎng)供老師們一起討論學(xué)習(xí)。促使我們的教研活動(dòng)發(fā)揮真正的意義,最終使我們的老師共同成長。為了拉近學(xué)區(qū)兄弟學(xué)校老師們的距離,積極與兄弟學(xué)校開展教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。為了提高青年骨干教師專業(yè)成長,組建青年教師學(xué)習(xí)班,定期開展學(xué)習(xí)交流會(huì),即同伴互助、師徒結(jié)對(duì)等特色校本教研活動(dòng),定期開展校本專題講座,為教師搭建成長的平臺(tái)。(五)其他重要工作嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,積極配合搞好電子學(xué)籍管理,使全鎮(zhèn)適齡兒童入學(xué)率為100%,保證學(xué)生流生率、失學(xué)率為0%,鞏固率為100%。注意特長學(xué)生的培養(yǎng),積極組織學(xué)生參加
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