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報告范文/事跡材料 青年教師個人典型事跡 老師是上海市洋涇中學一名優(yōu)秀的青年教師,現擔任學校史地教研組組長。參加工作九年以來, 老師愛崗敬業(yè),勤奮踏實,追求上進,努力鉆研,在教育教學各項工作中取得了突出的成績。一、投身教學改革,勇于探索實踐作為一名青年教師, 老師能夠虛心地向富有經驗的老教師學習,同時自己也認真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務上迅速成長起來。參加工作第三年,他就勇挑重擔,擔任了高三歷史教學任務。他注意研究和把握高考改革動向,注重提高課堂教學效率,加強習題訓練的有效性和針對性,逐漸形成了自己的教學特色。在教學實踐過程中,他總結發(fā)明了高三歷史“一遍清教學法”。即適當放慢教學速度,講授新知識時力求深而透,幫助學生建立完整的知識體系。同時習題訓練保證質量,力求少而精,突出能力培養(yǎng)。跟傳統(tǒng)的歷史三輪復習教學法相比較,這一教學方法既大大提高了學生的學習興趣,又使他們終于從茫茫題海中解脫出來。實踐證明,這一教學方法是成功的,符合高考選拔的要求,也符合我校學生的實際情況。年他所帶班級的歷史高考成績?yōu)榉?,超過市重點平均分分;年為分,超過市重點平均分分;年為分,超過市重點平均分分。洋涇中學是全國現代教育技術實驗學校,對于應用現代教育技術,探索新的教學模式工作一直高度重視。在這一方面, 老師也一直走在學校前列。 老師一方面積極參加各種形式的培訓班,努力提高計算機應用能力,一方面認真學習和吸收先進的教育理論和思想,逐漸探索出富有特色的“高中歷史網絡教學模式”。年月,在洋涇中學“應用現代教育技術,探索開放自主教學模式”全市范圍的教學展示活動中, 老師執(zhí)教的歷史課南京大屠殺,讓學生帶著一定的問題上網查閱資料,自主學習,完成教學任務。整個教學過程既體現了以建構主義的先進教育理論為指導,又充分發(fā)揮了現代教育技術的巨大優(yōu)勢,學生學習的主體作用得到充分體現,因而受到市里電化教育專家的一致肯定。本節(jié)課的課件也在市里評比中獲得了二等獎。年月, 老師洋務運動一節(jié)課代表上海市參加全國歷史教學課評比活動。在充分體現“高中歷史網絡教學模式”優(yōu)越性的同時,他又引導學生在網上對洋務運動的歷史地位問題展開了熱烈的討論,從而將研究性學習和“高中歷史網絡教學模式”結合起來,因而在評比活動中榮獲全國一等獎。 年月,在洋涇中學“現代教育技術與學科教學相整合、研究性學習和基礎課程相整合”公開展示活動中, 老師的歷史人物的評價一節(jié)課充分體現了洋涇中學和史地教研組在研究性學習中的探索和思考,得到市里專家的好評。為了將網絡教學推廣到日常教學, 年, 老師又創(chuàng)建了頗受學生歡迎的中學歷史學習網站。二、關心學生成長,善于引導指南王某某是一個性格外向的男生,熱愛集體,樂于助人,很受老師喜歡,但是社會交往卻比較復雜。而且他的學習成績一直不理想,每次考試總在班級倒數三名之內。第二個學期初,在周記里他寫道:“別人都在為了前途而奮斗。我已經不用奮斗了,我的前途很明確,那就是“家里蹲大學”。在大家看來,他是屬于“無藥可救”了,從策略上講可以放棄了。但是 老師始終認為他的本質還是好的,能不能考進大學,繼續(xù)在一個比較好的環(huán)境中學習成長,甚至對他的一生發(fā)展都會產生重要影響。為此,張老師多次和王某某促膝談心,以自己的成長經歷幫助他重新樹立信心。(在高中時,張老師的數學十分薄弱,也曾經灰心失望。但是經過努力拼搏,數學成績大幅度提高,最終考進北京師范大學繼續(xù)學習)同時張老師又通過多次家訪,幫助家長重拾信心。工夫不負有心人,王某某最后以驕人的成績考進了上海師范大學,學的是自己最喜歡的電子計算機專業(yè)。每每講到這些事情, 老師總會說:“我是他們的班主任,我要對我的每一個學生負責。”在擔任班主任工作期間, 老師力求以身作則,用自己的一言一行影響學生,感染學生。他十分注意發(fā)揮班委和團支部干部的骨干帶頭作用,十分注意班級良好班風和學風的形成。年月,他所帶的高三 班榮獲浦東新區(qū)先進班集體和上海市先進班集體的光榮稱號。在年的高考中,高三班高考升學率達到,所有同學全部考入大學。三、爭做優(yōu)秀黨員,樂于吃苦奉獻作為一名共產黨員, 老師始終堅持以高標準嚴格要求自己。每一年,在學校開展的教學改革展示活動中,幾乎都能看到他的身影。從年至今,他連續(xù)七年擔任高三畢業(yè)班的教學和教育工作,雖然很苦很累,但兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言。年, 老師因為腰部肌肉拉傷,嚴重化膿,站立行走都十分困難,晚上睡覺只能趴在床上。醫(yī)生建議住院治療,但是被他拒絕了。整整一個多月,他每天就靠吃止痛片來鎮(zhèn)痛,始終沒有離開自己的講臺,沒有離開自己的學生。擔任高三歷史教學工作以來,每次的測驗卷, 老師幾乎都能做到當天批改完畢,第二天及時講評。隨著近年來加選歷史的同學越來越多,批改完試卷的時間也逐漸由原來的晚上十一點發(fā)展到現在的凌晨一兩點鐘。老師幾年來的努力工作和突出成績也受到了各方面的一致好評。年,他被破格評為中教一級;年、年連續(xù)兩年獲得洋
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