圣誕節(jié)親子活動策劃書三篇.doc

工作計劃范文/策劃書 圣誕節(jié)親子活動策劃書三篇 圣誕節(jié)是每年的12月25日，下面是小編特意準備的圣誕節(jié)親子活動策劃書三篇，希望能滿足各位的閱讀需求，看完后有所收獲和啟示。更多精彩內(nèi)容發(fā)布盡在，歡迎查閱。 圣誕節(jié)親子活動策劃書范文一： 一、活動時間： 20xx年12月25日 二、活動形式： 所有班集體活動 三、活動目標： 通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。 四、活動地點： 幼兒園大操場 五、活動過程： 1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們?nèi)雸觥?2、熱身活動：放背景音樂，主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體，跟著音樂節(jié)奏，自由放松，幫助提高活動氣氛。(背景音樂可以為德國兒歌schnuffels weihnachtslied，后附歌曲、歌詞) 3、集體表演鈴兒響叮當、小星星。 4、親子游戲活動 1)運禮物 父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點，將禮物放進禮物袋背著返回起點，速度快者為勝利。 材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個。 2)跳圈 父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。 材料：小塑料圈15個。 3)羊角球 父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點，先到者為勝。 材料：羊角球5只。 4)二人三足行 父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點，先到者為勝。 材料：紅帶子10根。 5)搶椅子 由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。 材料：椅子30個，鼓一架。 6)袋鼠跳 幼兒鉆進袋中，父(母)手提袋口前進跳，先到者為勝。 材料：布袋10只。 7)抓尾巴 家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。 材料：5個尾巴。 8)坐花轎貼五官(全家三人) 爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。 材料：圣誕老人頭像，五官。 5、圣誕老人出場，發(fā)禮物 教師扮演圣誕老人出場，跟小朋友們打招呼，指導小朋友能正確說出：merrychristmsa，并給小朋友發(fā)禮物。 6、活動結(jié)束 在圣誕快樂的歌聲中結(jié)束活動 圣誕節(jié)親子活動策劃書范文二： 一、 活動背景 圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事， 但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩， 玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，xx小學決定舉辦一個“攜手兒童，歡度圣誕”的親子活動。 二、 活動目的 1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比，感受中西節(jié)日的不同。 2、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。 3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。 三、 活動意義 多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔當起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給孩子們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是最好的訓練! 在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好! 四、 活動主題 攜手兒童，歡度圣誕 五、 活動開展形式 宣傳 六、 活動時間及地點 20xx年12月25日 xxxxx 七、 活動內(nèi)容 1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論，其他人員進行會場布置。 2、由翼之風志愿者代表以及活動地點學生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。 3、系列活動具體內(nèi)容： (1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎勵一個蘋果(20分鐘) (2)兒童進行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘) (3)制作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘) (4)抽獎環(huán)節(jié)，由負責人抽出一名幸運兒童，贈送圣誕禮物(10分鐘) (5)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪，小朋友與全體成員合影留念。 八、 活動展開 1、活動準備階段 (1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當后，確定時間和地點。 (2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動的資金。 (3)23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份，活動當天記者人數(shù)：3名，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。) (4)22日之前由小學涉外部成員采購所需物品，確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。 (5)翼之風組織部成員提前一天到活動地點布置會場。 2、活動舉辦階段 (1)小學要派專人保護孩子們的安全。 (2)游戲中要把握好時間 (3)要充分調(diào)動小朋友們的積極性 (4)獎品要兼顧所有的小朋友 3、活動后續(xù)階段 (1成員打掃場地，整理好現(xiàn)場。 (2)辦公室成員做好新聞資料整理，認真總結(jié)經(jīng)驗; (3)組織部作好本次活動總結(jié)。 九、 注意事項 (1) 各種活動相關物品準備，相關部門領導應積極監(jiān)督指導。 (2)活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。 (3)活動期間注意人身安全和財產(chǎn)安全，相關負責同學清點好物品和人數(shù)。 圣誕節(jié)親子活動策劃書范文三： 一、活動目標： 通過“圣誕節(jié)親子活動策劃”，讓幼兒了解有關圣誕節(jié)風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。 1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。 2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。 3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。 二、活動準備： 1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merry christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。 2、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。 3、制作視頻各國圣誕節(jié)習俗。 三、活動過程 英語活動：圣誕快樂。 結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動merry christmas 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas的練習;句子i want的練習;還學唱了新歌：happy new year，活動很自然也很有意義。 教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas! 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物：圣誕老公：christmas old men，圣誕樹：christmas tree等飾物的發(fā)音。 游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas! 親子活動：給老師的圣誕卡 1、提出主題，引導幼兒進行討論 師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。 (1)老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。 (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。 2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢? 3、提出制作時的要求： (1)先設計好再進行制作，大膽使用各種材料。 (2)使用工具、材料時注意安全。 4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。 (1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。 (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。 5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。 圣誕老人出場 圣誕老人敲門 教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?who is it? 圣誕老人：i am santa claus! 教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?please come in! 圣誕老人：im coming !merry christmas!，children! 幼兒：merry christmas，santa claus! 圣誕party 準備：幼兒自制的各種小動物面具，給小朋友們的禮物。 1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。 2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。 四、備選游戲 1、占圈 讓一名家長和幼兒為一組，邀請10組家庭，聽音樂圍圈跑，音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內(nèi)，占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得獎勵， 2、水果蹲 把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。