2020年學校教研工作計劃模板參考.doc

學校教研工作計劃模板參考 為了進一步深化課程改革貫徹新課程理念提高我校教師的課堂教學能力促進教師專業(yè)成長我校根據(jù)教育領域的綱領性文件國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的指導精神和認真落實縣教研室工作思路我校教研工作緊緊圍繞質(zhì)量為先內(nèi)涵發(fā)展管理科學特色彰顯發(fā)展均衡的目標提升我校教育的影響力和競爭力不斷提高教育教學質(zhì)量 一、指導思想 以科學發(fā)張觀為指導堅持“以研促教強質(zhì)量培訓培養(yǎng)促成長” 為宗旨以新課標新理念為導向把我校教學質(zhì)量放在首位以學生全面發(fā)展教師業(yè)務能力不斷提升為目標以提高課堂教學效率教學質(zhì)量為根本加大教學研討力度促進教師的專業(yè)成長提高我校的教學質(zhì)量 二、教研目標 1、加強師德教育提高教師思想素質(zhì) 2、培養(yǎng)教師的團隊意識合作意識和競爭意識形成良好的教育之風互學之風創(chuàng)新之風 3、為教師學習、交流、提升創(chuàng)設一個良好的研討氛圍提供一個和諧的教研平臺 4、學習領會新課標新理念積極開展教學研究工作 5、深入課堂教學研究努力提高課堂40分鐘的教學效率 6、加強“六個一”的業(yè)務學習提升教師業(yè)務水平 三、主要工作任務和措施 （一）加強師德建設提升整體素質(zhì) 加強師德教育提高教師思想素質(zhì)繼續(xù)堅持把思想政治工作放在一切工作的首位以師德教育為核心有目的有計劃地認真組織教師深入學習中國特色社會主義理論體系精神內(nèi)容樹立實踐科學觀圍繞教育創(chuàng)新發(fā)展搞好教研工作并以強師德鑄師魂練內(nèi)功教學質(zhì)量再上新臺階為目標開展四比活動看誰職業(yè)意識強；比愛護學生；看誰師德風范高；比執(zhí)行規(guī)范準則比教學技能看誰課堂教學水平高；比教書育人看誰工作貢獻大 （二）加強師德教育全面落實德育的首要地位 1、深入貫徹落實中國共產(chǎn)黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見切實把師德放在首位全面推進素質(zhì)教育 2、加強常規(guī)管理激活學生的內(nèi)在道德意識提高學生的行為規(guī)范和思想道德品質(zhì)促進學生思想道德禮儀規(guī)范校風校紀的良好發(fā)展 3、開展豐富多彩的活動打造校園文化 （三）強化內(nèi)部管理提高教師質(zhì)量 1、加強教師學習提高業(yè)務水平 1）加強理論學習繼續(xù)引導教師認真學習課程標準內(nèi)化新課程理念開展“一師一課一議一反思”的課堂教學教研活動提高課堂教學質(zhì)量 2）開展“六個一”的業(yè)務學習我們在學校領會新課標新理念的同時還要精讀教育經(jīng)典閱讀教育書刊以便促進我們的專業(yè)成長陶冶我們的情操提升我們的職業(yè)境界“六個一”即要求教師：1、每周寫一篇教學反思；2、每學期讀一本教育專著；3、每學期一篇教育案例；4、每學期寫一篇高水平的教學設計；5、每學期寫一篇教學實踐論文；6、每學期上一節(jié)課改匯報課 3）加強校本培訓提高教師教學的質(zhì)量促進教師的專業(yè)發(fā)展校本培訓采取走出去請進來相結合一是發(fā)揮骨干教師的資深優(yōu)勢繼續(xù)開展“師師結對”活動；二是邀請有關教研專家知名學者講義提高教師的科研素質(zhì)；三是鼓勵教師參加各級各類的專業(yè)培訓；四是組織教師外出參觀學習不斷提高教師業(yè)務水平從而進一步推動課堂教學改革 2、培養(yǎng)骨干力量建設一支好隊伍 繼續(xù)高度重視各學科骨干教師的培養(yǎng)對事業(yè)心強勤于鉆研業(yè)務有培養(yǎng)前途的青年教師要壓擔子為骨干教師的成才搭建舞臺使骨干教師更快脫穎而出 3、狠抓教育常規(guī)以管理促質(zhì)量 1）注重常規(guī)檢查堅持抓實“深備、活教、細批、勤輔、嚴考、精評”的教學常規(guī)工作繼續(xù)抓好教研組備課組的建設堅持每月12次教研活動每周一次集體備課統(tǒng)一各備課組教案每月一次隨機檢查學生作業(yè)批改情況提倡教師“面批精批” 2）注重教學調(diào)研了解課堂教學的現(xiàn)狀通過專項教學調(diào)研活動深入各小學深入課堂深入教師發(fā)展問題把握教學實際提高教學的針對性和時效性 3）注重研究課每個年級每個學科由一位教師上一節(jié)校級公開課授課教師要把寫好說課稿教學設計與教學反思授課教師要把授課內(nèi)容在年級組內(nèi)進行集體備課融集體之智慧戰(zhàn)士出魅力課堂讓大家共賞授課完后要把說課稿教學設計與教學反思送到中心學校的博客網(wǎng)上（網(wǎng)址：賬號：601135密碼：12333） 4）注重聽課、議論每位教師每學期參加聽課節(jié)數(shù)不少于12節(jié)要邊聽邊思及時評論各小學要認真開展教師聽課開放周給教師互相學習的機會分享經(jīng)驗共同進步聽課、議課時：一看課堂教學情境創(chuàng)設是否創(chuàng)設利于師生互動生生互動學生成長的學習條件和氛圍；二是看教師教學行為是否講究教學策略根據(jù)課堂實際進行“再設計”構建“活而不亂活而有高效”的課堂景觀；三是看教學效果是否正確把握“三維目標”關注學生發(fā)展促進教師教學行為與學生學習方式的有效改變議課時以問題為研究載體以解決問題為歸宿最終目標就是聽課者、授課者圍繞共同關心的問題進行對話反思直到改進教學共同成長 5）注重檢測繼續(xù)科學地組織學科競賽期中、期末考試嚴格監(jiān)考要求舉行兩次質(zhì)量分析各小學應分年級在班級任課教師會分析人頭、分析重點、學生的薄弱環(huán)節(jié)拿出并落實各項培優(yōu)幫困的措施在抓好競賽期中、期末考試的同時加大平時學科檢測的力度有計劃地統(tǒng)一進行學科檢測并及時進行質(zhì)量分析拿出改進措施各小學教導處要進行檢查和考核 6）注重寫字教學以寫字教育為切入點促進學生綜合素質(zhì)全面提升扎實推進學校素質(zhì)文化教育進程張揚學生個性展特色教育培養(yǎng)學生良好的寫字“雙姿”培養(yǎng)出一批學生書寫能手和尖子本學期開展寫字競賽活動 7）注重開展讀書活動認真組織學生參加“五好小公民”讀書活動開展“偉大的光輝”征文活動提高學生讀書的興趣營造“書香校園”氛圍 8）注重網(wǎng)絡教研讓網(wǎng)絡教研成為一種習慣使教師有更多的機會共享優(yōu)質(zhì)教育資源提高我校教師的專業(yè)文化水平扎扎實實開展國培網(wǎng)學習教師積極利用網(wǎng)絡平臺進行網(wǎng)絡學習從而提高教師的專業(yè)素養(yǎng) 9）嚴格執(zhí)行巡聽制度 加強各小學對課堂教學的監(jiān)控力度抓好各科課堂教學的落實要求教師真正根據(jù)各學科特點做到“備求實講求精輔求活批求細評求導補求是”巡聽工作小組由中心學校教研員負責深入課堂隨機檢查教師的課堂教學情況做好檢查記錄由于備課簡單應對講課敷衍塞責輔導粗枝大葉批改馬戶草率者進行嚴肅批評限期改正 4、健全制度確保質(zhì)量 1）根據(jù)學科特點深入開展教研活動每次活動都要事先定內(nèi)容定主題定中心發(fā)言人確?；顒硬蛔哌^場認真做好活動指導認真做好活動記載檔案每學期結束后撰寫學期教研工作總結上交中心學校 2）制定校本教研制度確保校本教研扎實進行 實行業(yè)務學習制度要求每位教師認真參加業(yè)務學習認真做好學習筆記每學期認真解讀一部教育專著或教學刊物并寫出讀書心得 實行聽課制度 實行說課評課制度 實行集體備課制度 實行“手冊制度”即教師備課手冊、教師工作手冊、教研組工作手冊 實行批改制度 實行送教下村制度 組織好論文、案例的參評工作做好教科研成果資料的收集工作認真組織教師參加各級各類教育研究活動鼓勵教師出版?zhèn)€人專著或向各級各類刊物發(fā)表論文每位教師每學期必須向中心學校交一篇論文 學年度第二學期教研活動安排表 月份 周次 活動項目 備注 準備周 全體教師課前操練 2月 12 1、下鄉(xiāng)發(fā)動學生入學 2、召開教學工作會議總結前學期工作部署新學期工作 3、組織教師“國培計劃”學習 3月 36 1、深入課堂聽課隨堂抽考 2、檢查寫作課上課教學效果 3、組織教師參加小學語文、數(shù)學在線研討 4、收集第一、二次單元達標檢測題 4月 710 1、深入課堂聽課隨堂抽考（教研組） 2、骨干教師送教下村 3、舉行四年級數(shù)學課堂教學研討課 4、檢查畢業(yè)班工作 5、參加思源學校的教研活動 6、參加縣舉行的中青年美術教師課堂教學評比活動 7、常規(guī)教學檢查 5月 1115 1、期中復習迎接段考 2、教學常