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文檔簡介
專題十七世界近現(xiàn)代科學技術與文學藝術,高考歷史(北京專用),方法技巧浪漫主義文學和現(xiàn)實主義文學的特點(1)浪漫主義文學的特點:反對崇尚理性,強調歌頌人的本能情感;反對古典主義文學形式主義的束縛,在創(chuàng)作中采用夸張手法,富于幻想和傳奇色彩。(2)現(xiàn)實主義文學的特點:客觀、真實地描繪現(xiàn)實生活,注重反映現(xiàn)實生活的整體、本質,更注重細節(jié)描寫的真實性、批判性;特別注重底層“小人物”的悲慘命運,強烈批判社會現(xiàn)實,在客觀上表達了廣大人民群眾對資本主義制度的不滿和抗議;塑造典型環(huán)境中的典型性格;追求人本主義理想,主張社會改良。,評析本題旨在考查學生從文字材料中獲取信息并結合所學知識分析判斷歷史事物的能力,對應的知識點為1720世紀的文學成就。本題難度適中,解題關鍵是要了解不同文學思潮興起的時間和特點。,解析(3),聯(lián)系19世紀英國社會經濟、科技和思想等方面的史實進行概括。為開放型試題,只要中外史實運用正確,論述合理即可。答案示例:材料三反映的是教育中更應該重視科學還是更應該重視人文的爭論。我認為科學應是教育的主體內容,在其基礎上才有人文的發(fā)展和社會的進步。17世紀自然科學的發(fā)展,促進了人文素養(yǎng)的提升。哥白尼的日心說、伽利略研究自然界規(guī)律的成就、牛頓經典力學體系等為法國啟蒙思想和唯物主義哲學奠定了科學基礎,促進了人文主義的發(fā)展??茖W的發(fā)展推動社會進步。工業(yè)革命時期,瓦特改良蒸汽機,推動了英國工業(yè)化,英國成為世界工廠和貿易中心、資本主義世界霸主。第二次工業(yè)革命時期,法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象,為發(fā)電機的研制奠定了理論基礎,發(fā)電機及愛迪生的一系列電氣發(fā)明將人類推進到電氣時代,極大地推動了生產力的提高和經濟發(fā)展。二戰(zhàn)后,美國最先出現(xiàn)以知識經濟為基礎、信息技術為主導的新經濟,推動經濟飛躍,國力提升。因此科學推動經濟發(fā)展和國家富強。綜上,雖然科學教育與人文教育都很重要,但科技更核心,科學發(fā)展推動經濟、文化、社會的綜合發(fā)展。,命題評審本題介紹了19世紀英國的教育爭論,借以考查考生對歷史問題的理解分析能力以及提出觀點、論證觀點的能力。第問旨在考查19世紀英國的時代特征。第問是開放性命題,是對本題整體立意的升華。要求考生從所學知識中提煉出支撐自身觀點、符合題目要求的史實論據,并完整、準確、清晰地表達出來。作為開放性命題,無論持何種觀點,只要不背離主題或違背歷史事實即可。開放性設問配合分層賦分為考生充分展示自身能力提供了廣闊的平臺。,3.(2013北京文綜,40,8分,0.53)(節(jié)選)海洋是人類活動的重要舞臺。,(1)以“海洋與人類文明進步”為題,從上表中選擇恰當?shù)牟牧线M行論述。(8分),答案(1)海洋考察推動了人類文明進步。例1:達爾文通過海洋考察擴大了視野,獲得了新知,寫出物種起源,提出優(yōu)勝劣汰的生物進化論,對當時基督教的世界觀形成極大挑戰(zhàn)與沖擊。,例2:伊雷克對北極進行3次科學考察,繪制出地圖,增進了人類對北極地區(qū)的了解。人類科技進步也推動了對海洋的利用與開發(fā)。例1:利物浦至波士頓之間輪船航班的開通,使工業(yè)革命成果應用于全球交通領域,有利于克服海洋的阻隔,促進了經濟發(fā)展,便利了社會生活。例2:英國至印度海底電纜在很大程度上克服了海洋對人類區(qū)域的阻隔,縮短了交往時間,有利于信息傳播。,解析第(1)問首先根據“海洋與人類文明進步”這一主題設計論點,一般要從兩個角度設計,即海洋考察推動了人類文明進步、人類文明進步推動了海洋開發(fā),然后從表格材料中選取能證明上述論點的事例加以論證。注意論據要充分,論證要嚴密。,方法技巧本題具有很強的開放性和選擇性,試題提供的每一則材料都可以作為論據,為考生自主分析論證問題提供了較大的選擇空間,有利于考生發(fā)揮自己的水平。作答本題時,考生可以選擇自己最熟悉的內容,挖掘出材料背后反映人類文明進步的歷史內容,本著史論結合的原則緊扣主題進行論述。,B組統(tǒng)一命題、省(區(qū)、市)卷題組,2.(2018江蘇單科,17,3分)牛頓認為宇宙是按照可測量的、可描述的機械原理進行運轉的。1927年,德國物理學家海森堡提出了測不準原理:沒有人能夠確知一個電子的運動軌跡,因為通過光來觀測電子這個行為本身將會擾亂電子的位置。與這一認識變化相關的是()A.經典力學的誕生B.進化論的傳播C.電氣革命的出現(xiàn)D.量子論的提出,答案D通過光來觀測電子的運行軌跡屬于微觀世界的研究范疇,故D項正確。材料反映的是微觀世界的物理現(xiàn)象,經典力學、進化論、電氣革命均與此無關,A、B、C三項錯誤。,解題技巧解答本題的關鍵是準確把握電子屬于微觀世界的研究內容。,9.(2014廣東文綜,20,4分)歐美國家率先實現(xiàn)了從有機物經濟向無機物經濟的轉變,即生產活動中的動力來源從動植物向礦物的轉變。直接推動這一轉變的是()A.蒸汽機B.計算機C.牛頓經典力學D.達爾文進化論,答案A蒸汽機用煤作為燃料,而煤屬于礦物的一種,符合題干中“動力來源從動植物向礦物的轉變”,故A項正確。B、C、D三項均不符合“直接推動”這一要求。,10.(2017課標,42,12分)閱讀材料,完成下列要求。材料鐘表的演變,據英約翰哈薩德時間社會學等從材料中提取兩條或兩條以上信息,擬定一個論題,并就所擬論題進行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實依據。),答案(僅供參考)論題:計時工具隨科技、社會進步而發(fā)展普及。簡述:物理學的發(fā)展推動計時工具由依賴自然向機械化飛躍;游絲的發(fā)明、原子鐘的出現(xiàn),使計時工具的精度不斷提高;信息技術的發(fā)展使計時工具功能多元化。工業(yè)革命推動了社會進步,加快了鐘表制造業(yè)的發(fā)展,使計時工具逐步普及。總之,計時工具的發(fā)展、普及是科技和社會進步的具體體現(xiàn)。,答案A蒸汽機用煤作為燃料,而煤屬于礦物的一種,符合題干中“動力來源從動植物向礦物的轉變”,故A項正確。B、C、D三項均不符合“直接推動”這一要求。,解析本題考查計時工具的發(fā)展與普及。首先,從表格中提取兩條信息,結合所學知識進行分析,概括出論題;然后,根據論題,依據材料信息并結合所學知識進行論證;最后,總結出計時工具進步體現(xiàn)的實質問題。,11.(2014課標,40,25分,0.298)閱讀材料,完成下列要求。材料一宋應星(1587約1666)青年時曾考取舉人,后來連續(xù)六次赴京參加進士考試,均名落孫山。45歲以后,面對明末流民遍地的現(xiàn)實,宋應星不再追求科舉功名,轉而探求“致富”之術。他全面搜集整理傳統(tǒng)農業(yè)、手工業(yè)技術,撰成天工開物一書,書名取“天工人其代之”“開物成務”之義。正如宋應星在該書的序言中所說,“是書與科舉功名毫無關系”,當時士大夫對這部書不屑一顧。后來乾隆時編四庫全書,不予收錄,民間因此更不敢印行。這部書在19世紀傳入歐洲后,被譽為“17世紀中國科技的百科全書”,是我們今天探討古代科技成就的重要文獻。摘編自潘吉星宋應星評傳等材料二牛頓(16431727)自幼喜歡鉆研科學。1687年,他的自然哲學的數(shù)學原理出版,闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律。該書受到學術界的贊頌,很快銷售一空。同年,牛頓被選為國會議員,后被封為爵士,成為英國皇家學會會長和法國皇家學會會員。當時他被公認為活著的最偉大的科學家,英國有學識的人都把牛頓“奉為他們的首領,承認他是他們的主帥和大師”。伏爾泰全面接受了牛頓的自然哲學,并與人合作發(fā)表了一本關于牛頓力學體,系的通俗著作。18世紀中期,牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認可,對整個歐洲和世界的科學與哲學發(fā)展產生了深遠的影響。摘編自詹姆斯格雷克牛頓傳等(1)根據材料一、二并結合所學知識,分別指出宋應星、牛頓二人科技成果的特點及它們出現(xiàn)的背景。(15分)(2)根據材料一、二并結合所學知識,分析指出二人科技成果命運不同的原因。(10分),答案(1)特點:傳統(tǒng)科技的集大成;多總結,少創(chuàng)造。長期實驗基礎上的理性探討;突破性的科學成果。背景:中國傳統(tǒng)農業(yè)、手工業(yè)技術發(fā)達;科舉失利后的發(fā)憤之作??茖W沖破了中世紀神學的束縛;近代科學研究方法形成;長期從事科學研究。(2)士大夫熱衷于科舉功名、輕視農業(yè)手工業(yè)活動;生產方式沒有質的變化;文化專制。重視科學的社會氛圍;資本主義生產方式產生;提供了認識世界的新方法。,解析(1)明清時期,中國傳統(tǒng)科技進入總結階段,天工開物即是其中的代表作之一。從材料一信息“全面搜集整理傳統(tǒng)農業(yè)、手工業(yè)技術”入手,聯(lián)系明清時期科技發(fā)展特征回答宋應星科技成果的特點?;貞浗滩闹R,結合牛頓“鉆研科學”,在前人科技成果基礎上取得重大突破等知識回答牛頓科技成果的特點。從二人所處時代特征入手,結合二人的活動概況分析“出現(xiàn)的背景”。(2)可以從明清時期中國社會狀況和17世紀英國社會狀況入手,聯(lián)系當時中西方經濟生產方式、文化政策、思想觀念等方面的不同特征分析回答。,6.(2013課標,40,25分,0.47)閱讀材料,完成下列要求。材料一第一次世界大戰(zhàn)前,有不少學者對愛因斯坦的學說持懷疑態(tài)度。1919年,英國科學家愛丁頓對日全食的觀測結果證實了愛因斯坦的理論,引起巨大轟動,世界范圍的愛因斯坦熱接踵而至。荷蘭、捷克斯洛伐克、奧地利、美國、英國、法國、日本等國先后邀請他前往講學。在中國,梁啟超發(fā)起成立的講學社曾擬邀請愛因斯坦來華講學。北京大學校長蔡元培亦發(fā)出邀請,并得到其本人應允。雖然愛因斯坦因故未能成行,但相對論卻在中國廣泛傳播。從1917年到1923年,各種報刊登載相對論的論著、譯文、通訊、報告和文獻不下百篇,出版譯著15種左右。摘編自阿爾布雷希特弗爾辛愛因斯坦傳等材料二愛因斯坦熱在中國方興未艾之際,正是國內東方文化與西方文化問題論戰(zhàn)正酣之時。以梁啟超為代表的部分知識分子認為,東方文明與西方文明是兩種不同類型的文明,前者以道德文明為核心,后者以科學精神為核心。梁啟超前往歐洲考察一年多,1920年回國后寫道:“一百年物質的進步,比從前三千年所得還加幾倍。我們人類不惟沒有得著幸福,倒反帶來許多災難。好像沙漠中失路的旅人,遠遠望見個大黑影,拼命往前趕,以為可以靠他向導。那知趕,上幾程,影子卻不見了,因此無限凄惶失望。影子是誰?就是這位科學先生。歐洲人做了一場科學萬能的大夢,到如今卻叫起科學破產來我們可愛的青年啊,立正!開步走!大海對岸那邊有好幾萬萬人,愁著物質文明破產,哀哀欲絕地喊救命,等著你來超拔他哩!我們在天的祖宗、三大圣(孔子、老子、墨子)和許多前輩,眼巴巴盼望你完成他的事業(yè),正在拿他的精神來加佑你哩?!闭幾岳钕菜?、元青梁啟超傳等(1)根據材料一并結合所學知識,說明愛因斯坦熱興起的原因。(8分)(2)根據材料一、二并結合所學知識,指出當時中國知識界對西方科學的態(tài)度,并予以評析。(17分),答案(1)第二次工業(yè)革命中科學帶動技術和生產的發(fā)展,引起人們對科學的重視;相對論的提出是科學領域的重大革命;觀測結果證實了愛因斯坦的理論;大戰(zhàn)結束有利于相對論傳播。(8分)(2)態(tài)度:普遍歡迎,引進宣傳。評析:西學東漸及新文化運動的結果;提升中國的科學水平及民眾的科學素養(yǎng),有助于弘揚科學精神。(6分)態(tài)度:質疑“以科學為中心的西方文明”。評析:西方近代文明暴露出弊端,一戰(zhàn)教訓;有一定合理性,有助于反思科學與人類文明的關系;高估了傳統(tǒng)文化的價值,將西方文明、物質文明與科學等同起來,不利于新文化運動,助長保守思潮。(11分),解析第(1)問歸納原因,注意材料一中的“1919年”“證實了愛因斯坦的理論”等信息,由此可聯(lián)想到第二次工業(yè)革命、一戰(zhàn)結束以及材料中證實愛因斯坦理論的史實。第(2)問根據材料指出態(tài)度,注意回答評析類問題的方法辯證的方法,從正反兩方面來回答。,7.(2012課標全國,40,19分)(節(jié)選)閱讀材料,完成下列各題。材料1868年,英國倫敦議會大廈前的十字路口安裝了世界上第一盞煤氣信號燈。它由一位警察牽動皮帶操作:紅燈停,綠燈行。這盞信號燈出現(xiàn)后,倫敦這個最繁忙的路口交通秩序有所好轉。1903年,美國頒布實施了首部交通法規(guī),第一次提出了建立紅綠燈信號、行人安全島、人行橫道標志等設施,后為世界各國所仿效。1914年,美國的克利夫蘭、紐約和芝加哥相繼出現(xiàn)了由電力驅動的交通信號燈,緩解了這些城市出現(xiàn)的交通問題。隨著美國汽車制造業(yè)迅猛發(fā)展,城市人口不斷增加,對城市道路通行提出更高要求。此后,美國開始把多個交叉路口信號燈聯(lián)接為一個聯(lián)動式信號系統(tǒng),由人工集中控制,使路口通行能力有所提高。1926年,英國第一次安裝和使用自動化的控制器來控制交通信號燈,成為城市交通自動控制的起點。20世紀30年代初,美國開始使用車輛感應式信號控制器,雷達、超聲波、電磁等檢測器相繼問世。,1952年,美國丹佛市首次把模擬計算機技術應用于交通信號燈控制。1964年,加拿大多倫多建立了一套由計算機控制的交通信號協(xié)調控制系統(tǒng),成為世界上第一個擁有電子計算機交通控制系統(tǒng)的城市。這是道路交通控制技術發(fā)展的里程碑。20世紀80年代后期以來,城市交通狀況日趨惡化,擁擠、阻塞、交通事故和噪聲、環(huán)境污染成為日益嚴重的社會問題。人們認識到,只有綜合考慮路口交通流與信號控制方案,并完善配套的城市交通法規(guī),才有望改善城市交通,消除相關社會問題。智能交通控制系統(tǒng)應運而生,它采用實時偵測數(shù)據并自動調控信號燈,以保證道路的順暢。據鄭祖武城市道路交通等(2)根據材料并結合所學知識,簡述影響20世紀交通信號燈重大改進的主要科技成果。(10分)(3)根據城市交通信號燈的發(fā)展歷程,說明技術進步在哪些方面改善了城市生活。(9分),答案(2)內燃機的發(fā)明和應用,新式交通工具不斷出現(xiàn);電燈的發(fā)明和電力的廣泛應用;計算機技術的產生和普及;網絡技術的出現(xiàn)與應用。(3)解決了城市化進程中日益突出的交通問題,改善了城市生活環(huán)境;推進城市化進程,提高城市管理水平;提高了城市文明程度(規(guī)則意識,法制觀念,行為方式)。,解析(2)提取材料信息,聯(lián)系第二次工業(yè)革命、第三次科技革命的重大成就,分析其在交通設施中的影響。(3)從城市交通發(fā)展、城市環(huán)境改善、城市化進程加快、城市管理水平提高等角度回答。,2.(2018北京朝陽一模,19)下列選項中史實與結論之間邏輯關系正確的是(),答案D九章算術領先世界,不代表漢代的其他科技領先世界,排除A項;北宋畢昇發(fā)明了活字印刷術,但不代表宋代書院普遍使用活字印刷品,排除B項;達爾文提出進化論,掀起生物學領域的革命,只是有力地沖擊了神創(chuàng)論,但沒有取代神創(chuàng)論,排除C項;愛迪生的一系列電氣發(fā)明及改進成果,廣泛應用于人們日常生活,極大地改變了人們的生活方式,因此D項符合題意。,6.(2017北京朝陽二模,23)對下表信息理解準確的有(),便捷廉價的動力推動資本主義確立全球體系標志著對宏觀宇宙和粒子世界認識的新突破二戰(zhàn)及冷戰(zhàn)時期的科技發(fā)明推動著社會進步太空領域是美蘇爭奪戰(zhàn)略全局優(yōu)勢的新制高點A.B.C.D.,答案D表格材料反映的是興起于20世紀四五十年代的第三次科技革命。資本主義確立全球體系發(fā)生在19世紀末20世紀初,對宏觀宇宙和粒子世界認識的新突破指的是20世紀初相對論和量子論的提出,由此排除,故符合題意。本題選D項。,5.(2016北京順義一模,22)世界美術史一書介紹某畫派時寫道:“文藝復興以來確立的不少法則被他們推倒,內容和主題不再重要,關注點轉到純粹的視覺感受上。對他們來說,風景之美不在于名山大川,而在于陽光照射下普通場景的色彩變幻。”這一畫派是()A.浪漫主義B.現(xiàn)實主義C.印象主義D.現(xiàn)代主義,答案C題干材料所述畫派的關注點由內容轉到純粹的視覺感受上,突出描繪陽光照射下普通場景的色彩變幻,由所學可知這一畫派應屬于印象畫派,故C項正確;A、B、D三項與材料不符,故排除。,解題關鍵熟知各畫派的特點是解答本題的關鍵,印象畫派注重光、色的變化。,3.(2018北京豐臺一模,23)下列選項中史實與結論之間邏輯關系正確的是(),答案B北魏孝文帝以三長制取代宗主督護制,采用鄰、里、黨的鄉(xiāng)官組織,抑制地方豪強蔭庇大量戶口,改變了“民多蔭附,豪強征斂”的局面,有利于中央集權,因此B項符合題意。漢武帝設置中朝是為了加強皇權,結論卻是加強中央對地方的控制,排除A項;C項結論過于絕對;反映出人們對現(xiàn)代西方文明不滿的是現(xiàn)代主義流派,排除D項。,答案A18世紀以來歐洲人口變化示意圖中,階段2的人口出生率變化不大,但是人口總數(shù)增長卻很快,這與科技進步導致死亡率大幅度下降有關,因此A項符合題意。黑奴貿易是將人口販賣到美洲而不是歐洲,排除B項;人口素質提升不等于人口數(shù)量增加,排除C項;階段2的人口出生率呈微微下降狀態(tài),排除D項。,易錯警示本題易錯選D項,錯因在于拋開材料信息,主觀認為工業(yè)革命促進生產力發(fā)展就會導致出生率增長。,答案B首先進行時空定位,是意大利,是英國,是俄羅斯,是法國。人間喜劇是法國作家巴爾扎克的作品,排除A項;英國科學家牛頓提出的萬有引力定律促進了法國啟蒙思想的產生,因此B項正確;共產黨宣言是馬克思和恩格斯共同發(fā)表的,二人均為德國人,排除C項;最后的晚餐是意大利畫家達芬奇的作品,排除D項。,答案D畢加索是現(xiàn)代畫派的代表,他的作品格爾尼卡通過一系列變形的圖案組合,控訴了第二次世界大戰(zhàn)期間法西斯德國空軍轟炸西班牙城市格爾尼卡的罪行。因此D項符合題意。,解題關鍵熟練掌握現(xiàn)代畫派出現(xiàn)的時間和背景是解答本題的關鍵。,12.(2016北京海淀二模,23)與現(xiàn)實主義相比,現(xiàn)代主義藝術在對待社會、人、自然與自我的關系上失去了平衡,關系是扭曲的,采用的表現(xiàn)方式是荒誕、寓意和抽象的。以下美術作品屬于現(xiàn)代主義繪畫的是(),答案D現(xiàn)代主義美術作品出現(xiàn)于20世紀,運用幾何圖形,采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)手法來反映畫家內心的“自我感受”,D項符合題意。A項是文藝復興時期的作品,B項屬于新古典主義美術作品,C項是現(xiàn)實主義美術作品。,解題關鍵本題為圖片材料選擇題,根據現(xiàn)代主義繪畫特點仔細觀察圖片是解答本題的關鍵。,二、非選擇題(共42分)13.(2018北京豐臺二模,37)(節(jié)選)科技發(fā)展促進社會進步。材料二獨立戰(zhàn)爭前,美國科學家富蘭克林于1742年在費城創(chuàng)辦“科學愛好者俱樂部”,后擴大改稱美國哲學學會。1848年,在地質學家和自然學家協(xié)會的基礎上產生了美國科學促進協(xié)會,它聯(lián)合了全國各專業(yè)的學者和科學愛好者,使美國專業(yè)科學家隊伍開始形成。杰弗遜政府首次組織大規(guī)模的科學考察計劃,為科學活動撥???承認科學研究的自主性,尊重科學家。1872年,愛迪生建立美國第一個工業(yè)實驗室,創(chuàng)立“發(fā)明工廠”體制模式,把科學研究與生產技術從組織上統(tǒng)一起來。后來,“發(fā)明工廠”體制發(fā)展形成“工廠中心實驗室”體制??茖W家跳出純科學的圈子,走出大學實驗室到企業(yè)工作,尋找科學應用于技術的道路。在這一時期(18601914年),科學活動向組織起來的集體形式發(fā)展,全國科學院和政府、工業(yè)、大學、私人慈善基金會等系統(tǒng)的各種研究實驗室、研究機構相繼出現(xiàn),為美國科技體制發(fā)展打下基礎。19141945年間,美國成立國家航空咨詢委員會、全國科學院國家研究委員會、科學研究與發(fā)展局等機構,擴大政府組織科學研究的權限,顯示了國家對科技工作的重要協(xié)調作用。戰(zhàn)后,政府在原有研究機構的基礎上又創(chuàng)設一些重要機構,如1946年成立的原子能委員會,1957年成立的國家航空與航天局等。政府實驗室數(shù)量和類型明顯增加。摘編自汪凌勇美國科技體制的歷史演變及特點(2)依據材料二,結合所學概括美國科技體制的演變趨勢并分析其影響。(10分),答案(2)趨勢:由民間組織向國家機構演變;科學研究與生產技術不斷結合;政府對科技干預不斷增強;國防科學研究不斷強化。(6分)影響:推動美國科技發(fā)展與生產力進步,對第二次工業(yè)革命后美國工業(yè)總產值躍居世界第一位起了推動作用;為二戰(zhàn)后美國成為世界超級大國奠定基礎。(4分),解析(2)本問旨在考查學生從文字材料中獲取和解讀信息并結合所學知識進行歸納概括的能力?!懊绹萍俭w制的演變趨勢”要從材料中高度概括得出答案,“影響”要結合近現(xiàn)代美國科技推動經濟發(fā)展的史實作答。,14.(2017北京西城二模,37)科學揭示規(guī)律科學解放思想科學救國興國材料一先秦時期,中國人觀測星象,主要是為生活生產服務的,往往只描述觀測結果。商周時期留下了世界上最早關于日食、月食的記錄。戰(zhàn)國時期的天文學家石申,利用赤道坐標記錄了八百多顆恒星的位置。后人保留下來的石氏星表是世界上最早的星表。古希臘人帶著超然的心態(tài)觀察天象,試圖探索宇宙的本質。公元前2世紀,天文學家希帕克斯用天球的模型對星座進行觀察,編制了一個不少于850顆恒星的星表,這是西方第一個星表。他還編制了太陽月亮運動位置表,能夠預報日食和月食。(1)依據材料一,概括古代中國與古代希臘在天文學研究方面的異同。(8分)材料二“他(哥白尼)用這本書來向自然事物方面的教會權威挑戰(zhàn)。從此自然科學便開始從神學中解放出來科學的發(fā)展從此便大踏步地前進。”“大自然和大自然的法則藏匿于黑夜之中,上帝說,讓牛頓出世吧!于是世界一片光明。”“以達爾文著作的出版為界,在此之前是傳統(tǒng)基督教世界觀的思想意識占據著統(tǒng)治地位。那種世界觀得到了圣經權威的認可認為動植物物種是各自分別被創(chuàng)造出來的,而且自它們產生以來就從來不曾改變過。”,“在我們這一時代的物理學家中,愛因斯坦將位于最前列。他現(xiàn)在是,將來也還是人類宇宙中有頭等光輝的一顆巨星?!?2)閱讀材料二,參照示例,簡述牛頓、達爾文和愛因斯坦的主要成就,并從思想解放的角度闡釋其影響。(12分)示例:16世紀,哥白尼提出日心說,否定了教會所鼓吹的地心說,使自然科學逐漸從教會的控制下解放出來,得到獨立的發(fā)展。材料三林則徐是近代中國開眼看世界的第一人,魏源提出“師夷長技以制夷”的主張。他們認為“夷之長技有三:一戰(zhàn)艦,二火器,三養(yǎng)兵練兵之法”。洋務運動以興建實業(yè)為主要內容,還有組織地翻譯了克虜伯炮說兵船汽機代數(shù)術電學化學鑒原地學淺釋等大量西方科技文獻。維新運動期間,嚴復通過翻譯天演論原富(即國富論)法意(即論法的精神)等著作,把進化論、西方古典經濟學和政治理論等介紹到中國。新文化時期的知識分子進而將科學作為一個整體升華為一種普遍的規(guī)范體系,一切都必須按科學原則行事,都必須以科學的原則加以裁決。,(3)結合所學知識,以“近代中國人對科學含義認識的變化”為題,解讀材料三。(12分)要求:提取信息充分;總結和歸納準確、完整;解釋和分析邏輯清晰。,答案(1)相同:內容方面,都對恒星以及太陽、月亮的運行進行觀測并記錄;都利用模型或先進手段編制星表;成果均達到較高水平。(4分)不同:目的不同,中國為生產生活服務,古
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