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2019屆高三語(yǔ)文上學(xué)期第三次(11月)月考試題說(shuō) 明:本試卷分為第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,共12頁(yè)??荚嚂r(shí)間120分鐘,分值150分。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述類文本閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面文字,完成13題。標(biāo)題黨”是網(wǎng)絡(luò)上利用各種吸引眼球的標(biāo)題,來(lái)達(dá)到增加點(diǎn)擊量或知名度等目的的個(gè)體或組織?!皹?biāo)題黨”主要通過(guò)斷章取義、以偏概全、嚴(yán)重夸張、轉(zhuǎn)移重點(diǎn)等方式來(lái)擬寫(xiě)新聞標(biāo)題,以吸引受眾、提高傳播率、增加輿論張力。隨著網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展和媒體競(jìng)爭(zhēng)的加劇,“標(biāo)題黨”成為一個(gè)越來(lái)越突出的現(xiàn)象?!皹?biāo)題 黨”現(xiàn)象屢禁不止,原因是多方面的。 從媒體的角度看,一方面,媒體市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇是“標(biāo)題黨”現(xiàn)象盛行的直接原因。在受眾注意力有限的情況下,想要從海量信息中“脫穎而出”、增加點(diǎn)擊量,用標(biāo)題博人眼球是最行之有效的方式。相較于紙媒,門(mén)戶網(wǎng)站和新媒體新聞的標(biāo)題和內(nèi)容是分開(kāi)的,只有點(diǎn)擊標(biāo)題才能看到具體內(nèi)容,如果標(biāo)題不能及時(shí)留住讀者,文章再好也沒(méi)有意義。而不能獲得足夠的點(diǎn)擊量,便無(wú)法獲取更多流量來(lái)維持媒體的經(jīng)濟(jì)效益。另一方面,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力下,“流量變現(xiàn)是王道”成為主要經(jīng)營(yíng)原則,媒體自律精神式微,記者編輯對(duì)新聞專業(yè)主義的堅(jiān)守面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn)。被關(guān)注就意味著利益,“標(biāo)題黨”現(xiàn)象也就很容易在各大媒體上蔓延開(kāi)來(lái)。 從網(wǎng)民的角度看,媒介素養(yǎng)匱乏和碎片化閱讀習(xí)慣加劇了“標(biāo)題黨”現(xiàn)象的泛溢。如今媒介渠道多元化,信息爆炸式增長(zhǎng),這種局面導(dǎo)致網(wǎng)民習(xí)慣于粗略地瀏覽標(biāo)題、圖片或摘要,對(duì)新聞細(xì)節(jié)卻甚少關(guān)注,這為制造“題不對(duì)文”的標(biāo)題提供了條件。另外,“標(biāo)題黨”現(xiàn)象與網(wǎng)民對(duì)新聞事件表現(xiàn)出的“老不信”和“審丑”心理也有密切的關(guān)系。我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,社會(huì)環(huán)境巨變、利益格局調(diào)整導(dǎo)致社會(huì)誠(chéng)信問(wèn)題、社會(huì)矛盾和各種訴求與日俱增,因此,一些網(wǎng)民便借助自媒體,根據(jù)自己的立場(chǎng)和價(jià)值取向發(fā)布一些聳人聽(tīng)聞、混淆是非的標(biāo)題新聞,來(lái)表達(dá)訴求、宣泄情緒。而網(wǎng)絡(luò)媒體為了點(diǎn)擊量,也往往迎合、利用網(wǎng)民這樣的心態(tài)和訴求,通過(guò)精心炮制的標(biāo)題來(lái)引發(fā)圍觀,甚至引導(dǎo)輿情。 “標(biāo)題黨”新聞在未被證實(shí)的情況下,借助于輿情的裂變式傳播迅速擴(kuò)散,容易造成信息傳播失真,給網(wǎng)絡(luò)謠言的滋生提供溫床,給突發(fā)輿情的應(yīng)對(duì)處置帶來(lái)阻礙,甚至有可能嚴(yán)重危害社會(huì)安全。另外,縱容“標(biāo)題黨”新聞,對(duì)那些堅(jiān)守社會(huì)責(zé)任的媒體和媒體人來(lái)說(shuō)是種不公平,可能會(huì)造成劣幣驅(qū)逐良幣的惡性循環(huán),破壞媒體生態(tài)環(huán)境。因此我們應(yīng)該及時(shí)制定措施整治“標(biāo)題黨”現(xiàn)象,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞的監(jiān)督和制約,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員職業(yè)技能和職業(yè)道德的培養(yǎng),從根本上解決“標(biāo)題黨”現(xiàn)象泛濫的問(wèn)題,以保證網(wǎng)絡(luò)媒體良性發(fā)展,凈化輿論環(huán)境。(摘編自詹婧熱點(diǎn)事件輿情傳播頻現(xiàn)“標(biāo)題黨”)1. 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是A. “標(biāo)題黨”炮制新聞標(biāo)題手法多種多樣,目的也不盡相同,但這些標(biāo)題都是對(duì)新聞事實(shí)的歪曲。B. 在門(mén)戶網(wǎng)站和新媒體上,新聞的標(biāo)題和內(nèi)容是分開(kāi)的,標(biāo)題能否吸引人非常重要,紙媒則不然。C. 用博人眼球的標(biāo)題來(lái)增加點(diǎn)擊量,是“標(biāo)題黨”新聞從海量信息中獲取關(guān)注的最有效的方式。D. 網(wǎng)民面對(duì)多元化的媒體渠道和爆炸式增長(zhǎng)的信息,形成了只瀏覽標(biāo)題、圖片等卻不關(guān)注新聞細(xì)節(jié)的習(xí)慣。2. 下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是A. 文章從媒體和網(wǎng)民兩個(gè)角度,深入分析了“標(biāo)題黨”現(xiàn)象屢禁不止的原因。B. 文章運(yùn)用正反對(duì)比論證,證明媒體市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇導(dǎo)致“標(biāo)題黨”現(xiàn)象的盛行。C. 文章按提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路對(duì)“標(biāo)題黨”現(xiàn)象進(jìn)行了論證。D. 文章分析“標(biāo)題黨”現(xiàn)象的危害,突出了加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)新聞監(jiān)督和制約的必要性。3. 根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是A. 利益驅(qū)動(dòng)是“標(biāo)題黨”現(xiàn)象產(chǎn)生、蔓延的重要原因,只要媒體改變“流量變現(xiàn)是王道”的經(jīng)營(yíng)原則,“標(biāo)題黨”現(xiàn)象就能消除。B. 對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體來(lái)說(shuō),流量意味著經(jīng)濟(jì)利益,這導(dǎo)致自律精神不強(qiáng)的網(wǎng)媒過(guò)于關(guān)注流量變現(xiàn),失去對(duì)職業(yè)道德的堅(jiān)守。C. 網(wǎng)民對(duì)新聞事件的“老不信”心理應(yīng)該跟當(dāng)前社會(huì)的誠(chéng)信危機(jī)有關(guān)系,強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)是消除“標(biāo)題黨”現(xiàn)象的一個(gè)途徑。D. “標(biāo)題黨”新聞容易造成信息傳播失真,滋生網(wǎng)絡(luò)謠言,激發(fā)負(fù)面情緒,導(dǎo)致大范圍輿情失控,對(duì)社會(huì)的和諧穩(wěn)定造成重大威脅。(二)文學(xué)類文本閱讀(14分) 閱讀下面的文字,完成46題。杭州巷10號(hào)夏陽(yáng)幸福路作為一條商業(yè)步行街,每天人流密集,左邊有一條非常不起眼的小岔路,叫平安街,順著平安街進(jìn)去百余米,一拐彎,眼前生出一條南北向小巷,便是杭州巷。杭州巷狹窄細(xì)長(zhǎng),僅容得下兩人并行,麻石板鋪就的巷道,伴隨著墻腳一線濕濕的青苔,一直延伸到盡頭。巷子兩邊的建筑,古樸、荒涼,被圈在高高的院墻內(nèi)。透過(guò)門(mén)縫,可隱約窺見(jiàn)一些雕梁畫(huà)棟,當(dāng)然還有斷壁殘?jiān)?。小巷里,渺無(wú)人煙,只有寂寞的風(fēng),順著寂寞的巷道穿過(guò),輕輕吹拂著墻頭幾株寂寞的茅草。步行在小巷里,抬眼望去,四周就像一幅油畫(huà),掛在墻上沉睡不醒。我此行的目的地是杭州巷10號(hào),那也是整個(gè)小巷唯一的住戶。我去的時(shí)候,正值深秋,碧空如鏡。上午的陽(yáng)光嫩黃羞怯,在墻頭瓦瓴上探頭探腦,卻無(wú)法照進(jìn)小巷。行走在小巷里,頭上是一片金燦燦的陽(yáng)光,人卻站在歲月的陰涼中。駐足10號(hào)門(mén)前,我感慨頗多,猶豫良久,那兩扇厚重的木門(mén)還是被我輕輕地叩響了。須臾,一個(gè)老太太站在門(mén)口。她的目光和善,完全沒(méi)有都市人慣有的那種警惕。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)自己是攝影發(fā)燒友,愛(ài)好用鏡頭來(lái)捕捉歷史。老太太把我迎進(jìn)院內(nèi)。院子很大,里面種了不少花草。秋天的菊花開(kāi)得正艷,五彩繽紛,白如雪,粉似霞,而黃的,則黃得熱鬧,亦黃得傷感。院內(nèi)飛檐斗角,回廊石階,曲徑通幽。難以置信,在現(xiàn)代都市林立的高樓大廈腳下,竟然藏著這樣的深居大院。老太太說(shuō)自己有八十高齡,有個(gè)留學(xué)海外的兒子,如果現(xiàn)在還活著的話,明年也將花甲之年了老太太說(shuō)她姓李,從十八歲結(jié)婚那年起,已經(jīng)在這院子里生活了六十多年。六十多年里,女兒夭折,兒子客死他鄉(xiāng),傭人被遣散,老伴過(guò)世,一個(gè)個(gè)親人相繼離去,昔曰門(mén)庭喧鬧的大宅子里,最后只剩下她一個(gè)孤老婆子了。老太太說(shuō)這話時(shí)表情恬淡,似乎是在談?wù)搫e人家的事情,看不出有任何的悲傷。我問(wèn):“這巷子為何叫杭州巷,和杭州有什么歷史淵源嗎?”老太太說(shuō):“現(xiàn)在知道這巷子來(lái)歷的人應(yīng)該不多了。說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),早在清朝末年,有一批杭商集體遷移來(lái)此,他們開(kāi)茶莊、絲綢店和當(dāng)鋪等。買賣做大了,賺錢了,在這里扎根,抱團(tuán)買地置業(yè),于是就有了這杭州巷。你可別小看這巷子,它可是當(dāng)年這座城市的心窩窩呢。巷道之所以修得這么窄,就是為了減少閑雜人員的進(jìn)入。無(wú)論多大的官來(lái)訪,文官落轎,武宮下馬,就是皇帝來(lái)了,也得老老實(shí)實(shí)從巷子口步行進(jìn)來(lái)?!闭f(shuō)到這里,老太太得意地笑了。我吃了一驚,沒(méi)想到杭州巷在當(dāng)年是如此的尊貴顯赫。望著老太太一臉甜蜜而略帶羞澀的回憶神情,我依稀看到了當(dāng)年一個(gè)情竇初開(kāi)的妙齡女子,被浩大的迎親隊(duì)伍捧進(jìn)了這杭州巷。在杭州巷10號(hào),如置身于山野的一處宅院里,都市的喧囂和車流的嘈雜似乎遠(yuǎn)去。空氣里,有花的陣陣清香,在明朗的陽(yáng)光下,微微發(fā)酵。和老太太坐在一塊兒喝茶聊天,真是一種享受,仿佛在翻閱一本厚厚的歷史書(shū)。我拍了幾張照片后,告別老太太,告別杭州巷10號(hào),重新回到巷子里。我默默退出杭州巷時(shí),一個(gè)磨刀師傅正挑著擔(dān)子站在巷子口,高聲叫喊著:“磨剪子嘞,戧菜刀!”他抑揚(yáng)頓挫的叫喊聲跌落在小巷里,濺起一巷子清脆的回音。磨刀師傅喊了數(shù)聲,站了片刻,卻沒(méi)有走進(jìn)小巷。我回到單位。主任問(wèn)我:“老太太同意拆遷了?”我默默地望著主任難看的臉色。他的身后,懸掛著這座城市的規(guī)劃藍(lán)圖,上面一條條粗大筆直的線路,縱橫交錯(cuò),氣勢(shì)凌厲。我向主任建議道:“按照老太太目前的身體狀況,是很難熬過(guò)這個(gè)冬天的。要不,我們等到明年開(kāi)春再說(shuō),如何?”主任沉默不語(yǔ)4下列對(duì)作品相關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( )A小說(shuō)中人物不多,人物關(guān)系也不復(fù)雜,但非常注重營(yíng)造小說(shuō)的環(huán)境氛圍,并設(shè)置了跌宕起伏的故事情節(jié)。B杭州巷10號(hào)是整個(gè)小巷唯一的住戶,小說(shuō)將戶主老太太與其他已經(jīng)遷走的住戶進(jìn)行對(duì)比,體現(xiàn)了老太太的不近人情。C小說(shuō)結(jié)尾只有一句話,寫(xiě)主任沉默不語(yǔ),但主任內(nèi)心可能并不平靜,結(jié)尾意蘊(yùn)悠長(zhǎng),也給讀者留下了想象的空間。D“我”在征求戶主老太太是否同意拆遷時(shí),非常猶豫,既體現(xiàn)了拆遷工作的難度,也體現(xiàn)了“我”對(duì)老太太的同情。5小說(shuō)第二自然段對(duì)杭州巷的環(huán)境進(jìn)行了描寫(xiě),這有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)6小說(shuō)寫(xiě)了關(guān)于城市拆遷的故事,請(qǐng)?zhí)骄科渲械闹髦己妥髡叩那楦腥∠?。?分)(三)實(shí)用類文本閱讀(12分) 閱讀下面文字,完成79題。閱讀下面的文字,完成7-9題。材料一:8月11日至13日,首屆中國(guó)“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會(huì)在北京舉辦。會(huì)上披露的數(shù)據(jù)顯示,xx我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)市場(chǎng)規(guī)模已經(jīng)達(dá)到了90億元人民幣,用戶規(guī)模超3億。大會(huì)預(yù)測(cè),未來(lái)十年,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)市場(chǎng)還將繼續(xù)處于黃金發(fā)展期。時(shí)下,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)已不僅僅是以一種文學(xué)樣式,更是以一種全新的文化生態(tài)的方式影響著大眾。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),截至去年底,我國(guó)40家主要網(wǎng)絡(luò)文學(xué)網(wǎng)站已出版實(shí)體圖書(shū)6443部,改編電影939部,改編電視劇千余部,改編游戲超500部,改編動(dòng)漫440部。這意味著,除了3億多的網(wǎng)文讀者,還有更多的人在看由熱門(mén)網(wǎng)文IP改編的影視劇,以及玩由網(wǎng)文IP改編的游戲。面對(duì)如此態(tài)勢(shì),政府在釋放網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展新的可能性的同時(shí),需要立起評(píng)價(jià)體系的“尺子”,砌起知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的“墻壁”,搭起滌蕩空氣的凈網(wǎng)“空調(diào)” (選自“中國(guó)文化傳媒網(wǎng)”)材料二:xx年,起點(diǎn)中文網(wǎng)率先創(chuàng)建了以讀者按章付費(fèi)為核心的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)商業(yè)模式。這種付費(fèi)閱讀機(jī)制的建立,使得網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的讀者不僅是單方面地閱讀作品,他們更是作品創(chuàng)作過(guò)程中的參與者。“要不你休息兩天理一理情節(jié),感覺(jué)得出來(lái),后面怎么寫(xiě)跟完全沒(méi)有大綱一樣一點(diǎn)訂閱的想法都沒(méi)有,感覺(jué)不劃算?!薄安坏貌徽f(shuō),三少每次寫(xiě)書(shū)都愛(ài)在句子后面加一個(gè)啊字,剛剛開(kāi)始可能會(huì)給人一種強(qiáng)調(diào)的感覺(jué),可看多了,就有點(diǎn)煩了,同意的頂?!痹谶@些評(píng)論中,從情節(jié)設(shè)計(jì)到遣詞造句,讀者都對(duì)作者提出了明確的要求。(選自網(wǎng)絡(luò)文學(xué):孤獨(dú)寫(xiě)作與閱讀的時(shí)代一去不返了)材料三:“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在快速成長(zhǎng)的同時(shí),也伴隨粗制濫造、脫離現(xiàn)實(shí)、娛樂(lè)至上、過(guò)度商業(yè)化、唯市場(chǎng)化等問(wèn)題。”北京市宣傳部部長(zhǎng)杜飛進(jìn)在大會(huì)致辭中說(shuō)。種種抄襲事件也是一波未平一波又起。8月9曰下午,網(wǎng)絡(luò)作家匪我思存連發(fā)7條微博,稱流瀲紫的后宮甄環(huán)傳涉嫌抄襲她的 冷月如霜。除了粗制濫造和涉嫌抄襲,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)還存在著娛樂(lè)大眾違背道德的問(wèn)題。8月16日,人民日?qǐng)?bào)撰文直指熱門(mén)的穿越劇、仙俠劇躲在架空情節(jié)背后違反人倫道德的問(wèn)題。被稱為“網(wǎng)絡(luò)歷史小說(shuō)第一人”的月關(guān)認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)門(mén)檻低是一把雙刃劍,要通過(guò)內(nèi)外力共同作用促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)健康發(fā)展,而內(nèi)力就需要每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)作家發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)內(nèi)部發(fā)揮積極作用。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在其快速發(fā)展中不可避免地出現(xiàn)了一些問(wèn)題,更需要以“匠心”打造精品。畢竟,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)未來(lái)的高度是由其精品化的創(chuàng)作道路所決定,而不是靠點(diǎn)擊率和商業(yè)利益。(選自“人民網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)文學(xué)二十年:井噴增長(zhǎng)后還需“匠心”精品)材料四:在文化行業(yè)里,文學(xué)為下游的影視、有聲書(shū)、動(dòng)漫提供內(nèi)容支撐,具體到網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也不例外。然而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)量大質(zhì)低的情況普遍存在,這也為后續(xù)的產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)帶來(lái)了難度。在本次中國(guó)“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會(huì)上,不少企業(yè)開(kāi)始思索這個(gè)問(wèn)題,如何讓高水平的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)成為源頭之水,從而形成全產(chǎn)業(yè)鏈良性互動(dòng)的勢(shì)態(tài)?愛(ài)奇藝高級(jí)副總裁耿聃皓認(rèn)為:“網(wǎng)文正逐漸滲入影視、出版、游戲、動(dòng)漫等領(lǐng)域。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)業(yè)與開(kāi)放性的IP生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈之間的融合是大勢(shì)所趨?!薄拔覀儼l(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和漫畫(huà)有一種互助關(guān)系,之前推漫畫(huà)的時(shí)候,小說(shuō)的人氣也同步在走高。同時(shí),因?yàn)檫@本小說(shuō)的人氣非常高,所以改為漫畫(huà)形式后,它在漫畫(huà)方面的人氣積累速度也非常快?!卑⒗镂膶W(xué)總編輯周運(yùn)通過(guò)很多案例發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與漫畫(huà)有互相帶動(dòng)作用,并且效果非常不錯(cuò)。 (選自中國(guó)新聞出版廣電報(bào))7. 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項(xiàng)是( )A. 當(dāng)下,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展處于黃金發(fā)展期,出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)內(nèi)容和用戶層面的雙爆發(fā)。B. 目前,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展已告別文學(xué)這種單一的形式,而是一種全新的文化生態(tài)形 式。C. 讀者按章付費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)商業(yè)模式促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展,讀者也可參與到創(chuàng)作過(guò)程中。D. 一些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)粗制濫造和涉嫌抄襲、脫離現(xiàn)實(shí)、娛樂(lè)至上等是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文學(xué)存在的問(wèn)題。8. 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項(xiàng)是( )A. 材料一側(cè)重報(bào)道了中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展步入黃金期的具體體現(xiàn),用列數(shù)字的方法詳盡地說(shuō)明中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生態(tài)形式的轉(zhuǎn)化。B. 材料二具體引用一些讀者的話,真實(shí)地再現(xiàn)了讀者對(duì)網(wǎng)絡(luò)作者的影響,這種影響甚至左右著作者的創(chuàng)作方向與寫(xiě)作思路。C. 材料三指出網(wǎng)絡(luò)文學(xué)出現(xiàn)諸多問(wèn)題的原因是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)門(mén)檻低,網(wǎng)絡(luò)作者為了提高點(diǎn)擊率與迎合市場(chǎng),不得不改變創(chuàng)作道路。D. 材料四為中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的良性、生態(tài)、高端發(fā)展開(kāi)出了一劑良方,這也是目前中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)得以迅猛發(fā)展的根本動(dòng)力。E. 綜合四則材料可看出,中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展仍要走精品化道路,讓高水平的網(wǎng)絡(luò)文化成為文化產(chǎn)業(yè)鏈的源頭之水。9. 如何改變當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“量大質(zhì)低”的現(xiàn)象?請(qǐng)從不同角度提出你的建議。二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下列文言文,完成1013題。楊崇勛,字寶臣,薊州人。祖守斌,事太祖為龍捷指揮使。父全美,事太宗為殿前指揮使。崇勛以父任為東西班承旨,事真宗于東宮。帝嘗曰:“聞若嗜學(xué),吾授若書(shū)。”崇勛自是稍通兵法及前代興廢之事。真宗即位,遷左侍禁、西頭供奉官、寄班祗候。雷有終討王均,崇勛承受公事,以奏捷擢內(nèi)殿崇班。累遷西上閣門(mén)使、群牧都監(jiān),改副使,以左衛(wèi)大將軍、恩州刺史為樞密都承旨,尋提舉樞密諸房、通進(jìn)銀臺(tái)司事。真宗久不豫,寇準(zhǔn)罷。入內(nèi)副都知周懷政謀奉帝為太上皇,傳位太子,復(fù)相準(zhǔn)。嘗以謀訪崇勛,崇勛以變告,丁謂得其辭,夜造曹利用,共議發(fā)之。翌日,誅懷政,擢崇勛鄧州觀察使,不拜,乃以內(nèi)客省使領(lǐng)桂州觀察使,復(fù)兼群牧使。初,群牧置使皆以文臣領(lǐng)之,崇勛曰:“馬者戰(zhàn)備,雖無(wú)事,可去邪?”崇勛性貪鄙,久任軍職。在藩鎮(zhèn)日,嘗役兵工作木偶戲人,涂以丹白,舟載鬻于京師。當(dāng)真宗時(shí),每對(duì),輒肆言中外事,喜中傷人,人以是畏之。仁宗即位,以彰德軍節(jié)度觀察留后知陳州,授殿前都虞候、真定府定州路副都總管、知定州,歷馬軍副都指揮使、殿前都指揮使、振武軍節(jié)度使,拜宣徽南院使兼樞密副使。宮中火,為修葺副使。又歷鎮(zhèn)南、定武軍、山南東道節(jié)度使。章獻(xiàn)與仁宗言,先帝最稱崇勛質(zhì)信,可任大事,乃進(jìn)樞密使。百官詣洪福院上章懿冊(cè),退而立班奉慰,宰相張士遜過(guò)崇勛園飲,日中期不至。御史中丞范諷劾奏,與士遜俱罷,以同平章事、河陽(yáng)三城節(jié)度使判許州。翌日,改陳州。景祐初,懷政家人訟冤,遂罷同平章事,知壽州,徙亳州,復(fù)知陳州。契丹將渝盟朝廷擇將備邊崇勛請(qǐng)行復(fù)拜同平章事判定州既而老不任事徙成德軍又徙鄭州。坐其子宗誨納賕枉法,以左衛(wèi)上將軍致仕,改太子太保,卒。贈(zèng)太尉,謚恭密,尋改謚恭毅。(選自宋史楊崇勛傳,有刪節(jié))10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)( )A.契丹將渝盟朝廷/擇將備邊/崇勛請(qǐng)行/復(fù)拜同平章事/判定州/既而老/不任事/徙成德軍/又徙鄭州/B.契丹將渝盟/朝廷擇將備邊/崇勛請(qǐng)行復(fù)拜同平章事/判定州/既而老/不任事/徙成德軍/又徙鄭州/C.契丹將渝盟朝廷/擇將備邊/崇勛請(qǐng)行/復(fù)拜同平章事/判定州/既而/老不任事/徙成德軍/又徙鄭州/D.契丹將渝盟/朝廷擇將備邊/崇勛請(qǐng)行/復(fù)拜同平章事/判定州/既而/老不任事/徙成德軍/又徙鄭州/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)A.東宮,中國(guó)古代宮殿名稱,因方位在東而得名;又因是國(guó)儲(chǔ)所居,名曰儲(chǔ)宮,后代指太子。B.藩鎮(zhèn),唐中期以后設(shè)立的保國(guó)衛(wèi)邊的軍鎮(zhèn),“藩”意為保衛(wèi),“鎮(zhèn)”指軍鎮(zhèn),長(zhǎng)官為節(jié)度使。C.仁宗,宋朝皇帝趙禎的謚號(hào),謚號(hào)是對(duì)死去的帝妃、大臣等給予的或褒或貶或同情的稱號(hào)。D.致仕,古代官員退休,官員以怎樣的官職和待遇退休,與其功績(jī)及皇帝對(duì)他的恩寵度有關(guān)。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.楊崇勛非常喜愛(ài)學(xué)習(xí)。他因嗜學(xué)很有名氣,連皇帝都知道,皇帝因此親自送書(shū)給他,他從此漸漸通曉了兵法以及前代興衰之事。B.楊崇勛仕途比較順暢。最初以恩蔭入仕,一生歷仕三朝,或在地方,或在朝廷,偶爾被降職,去世后還被贈(zèng)太尉之職,獲得謚號(hào)。C.楊崇勛很受真宗信任。真宗剛即位,就升他擔(dān)任寄班祗候;真宗曾稱贊他質(zhì)樸誠(chéng)實(shí),可以擔(dān)任大事,后來(lái)又提升他擔(dān)任樞密使。D.楊崇勛有貪鄙的一面。他長(zhǎng)時(shí)間在藩鎮(zhèn)任職,曾役使兵卒工匠制造演木偶戲的木偶,涂上紅白之色,然后用船只運(yùn)到京城販賣。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)崇勛以變告,丁謂得其辭,夜造曹利用,共議發(fā)之。(2)每對(duì),輒肆言中外事,喜中傷人,人以是畏之。(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)閱讀下面這首詩(shī),完成1415題。春晚書(shū)山家屋壁二首(其二)唐貫休水香塘黑蒲森森,鴛鴦鸂鶒如家禽。前村后壟桑柘深,東鄰西舍無(wú)相侵。蠶娘洗繭前溪淥,牧童吹笛和衣浴。山翁留我宿又宿,笑指西坡瓜豆熟。【注】蒲:多年生草本植物,生池沼中,高近兩米。根莖長(zhǎng)在泥里,可食。葉長(zhǎng)而尖,可編席、制扇。鸂鶒(x ch):一種像鴛鴦的水鳥(niǎo)。柘(zh):一種樹(shù)。14. 下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的兩項(xiàng)是(5分)A.“東鄰西舍無(wú)相侵”一句,寫(xiě)出了農(nóng)家生活祥和寧?kù)o,沒(méi)有恃強(qiáng)凌弱、爾虞我詐、互相爭(zhēng)奪等社會(huì)現(xiàn)象,寄托了詩(shī)人的理想和情趣。B.“蠶娘洗繭前溪淥”一句,通過(guò)描寫(xiě)“蠶娘”在淥溪邊漂洗蠶繭的場(chǎng)景,既寫(xiě)出了農(nóng)家生活非常艱辛,也表現(xiàn)出“蠶娘”的辛勤和豐收的喜悅。C.尾聯(lián)寫(xiě)山翁“留我宿又宿”“笑指”,是神態(tài)、動(dòng)作、心理的描寫(xiě),表現(xiàn)其淳樸善良、殷勤好客的性格,并側(cè)面烘托出“我”流連忘返的心情。D.本詩(shī)末尾用一“熟”字寫(xiě)“西坡瓜豆”,描繪出一片豐收在望的景象,回應(yīng)上文滿塘黑壓壓的蒲與到處都是的桑柘,欣喜之情,溢于言表。E.晚春是山中忙碌的季節(jié),然而詩(shī)人卻只字不言農(nóng)忙而著墨于寫(xiě)寧?kù)o,于寧?kù)o中見(jiàn)農(nóng)忙。景中有情,景外有人,在晚唐綺麗纖弱的詩(shī)風(fēng)中,這詩(shī)給人以清新健美之感。15.本詩(shī)前三句描繪了怎樣的景象?有什么作用?(6分)(三)名篇名句默寫(xiě)(5分)16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。莊子在逍遙游中說(shuō)明列子是“有所待”之后,指出了“無(wú)所待”的狀態(tài)。能夠表明這種狀態(tài)的句子是:“_,_,_?!痹诩汉ルs詩(shī)中,龔自珍表明自己雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)的句子是“ , ”。第卷(表達(dá)題 共80分)三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)17.下列語(yǔ)段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用,全都正確的一項(xiàng)是(3分)孩子,我們希望你能遇到一位不怒自威的老師,希望你當(dāng)一名懷敬畏、有信仰的學(xué)生。當(dāng)你讀了一些書(shū),經(jīng)了一些事,你就會(huì)明白,一位手持戒尺、心懷慈愛(ài)的老師會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,會(huì)給你種下怎樣的人生夢(mèng)想。孩子,你要知道,盲目的鼓勵(lì)和寬容,只能培育出溫室的花朵。好的教師,必然是寬嚴(yán)相濟(jì)、獎(jiǎng)罰分明的。如果你在學(xué)校整天地不學(xué)無(wú)術(shù)、侮辱老師、欺凌同學(xué),老師會(huì)以他的方式批評(píng)你,你不要充耳不聞;老師以他的方式懲戒你,你不要心懷不滿,不要指望我們站在你那邊,去狀告老師,抹黑學(xué)校。我們一定會(huì)感謝老師,他在盡自己的努力教育你。在這蹉跎歲月中,你可以不為我們學(xué)習(xí),但你必須為自己而戰(zhàn);你的學(xué)歷和資質(zhì)、修為與德行,是你學(xué)生時(shí)代必修的課程,也是你立足社會(huì)謀生的名片。希望你不孚眾望,在規(guī)則中懂得敬畏,在敬畏中豐富生命。A. B. C. D.18下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)( )A從房地產(chǎn)行業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展看,在中國(guó)未來(lái)的10年內(nèi)依然是一個(gè)很好的行業(yè),可是這個(gè)行業(yè)需要洗牌,需要價(jià)格和利潤(rùn)回歸正常。B在“雪龍”號(hào)進(jìn)入北極圈后,科考隊(duì)將在楚科奇海進(jìn)行綜合調(diào)查,回收一套沉積物捕獲器,并完成46個(gè)冰站的多學(xué)科綜合考察任務(wù)。C近年來(lái),故宮博物院一直在努力挖掘文物背后的時(shí)代精神、人文價(jià)值、藝術(shù)造詣,力圖讓故宮的文化資源得到更好地呈現(xiàn)與利用。 D太陽(yáng)島國(guó)際雪雕藝術(shù)博覽會(huì)在完成了冰雪藝術(shù)畫(huà)廊的施工后,來(lái)自國(guó)內(nèi)外的游客興奮地徜徉其間,猶如置身于北國(guó)童話世界。19.下列交際用語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是(3分)A通知:茲定于6月5日下午3時(shí)在報(bào)告廳召開(kāi)高考考務(wù)會(huì),請(qǐng)全體工作人員按時(shí)參加。B書(shū)信:畢業(yè)之后,學(xué)生垂念師恩。值此春節(jié)到來(lái)之際,謹(jǐn)祝恩師節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!C詢問(wèn):家嚴(yán)大人今年高壽?多年不見(jiàn),甚為牽掛,過(guò)兩天我一定登門(mén)看望。D請(qǐng)柬:新居落成,我明天搬遷,為答謝您的祝賀,特于府上備下薄酒,恭請(qǐng)光臨。20. 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分) 中國(guó)古代工匠精神的價(jià)值追求是善美境界,_:“強(qiáng)學(xué)力行”的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、“切磋琢磨”的精益求精精神以及走出個(gè)人的“興除利害”的愛(ài)國(guó)為民精神。除此之外,_,古代的工匠們由于特殊的工作、學(xué)習(xí)方式,養(yǎng)成了他們“尊師”的美德。人們贊美工匠,總離不開(kāi)一個(gè)“巧”字。那些被稱為“能工巧匠”的,不只是因?yàn)樗麄兗妓嚨氖炀殻琠。魯班就因?yàn)榘l(fā)明不少木工工具器械而被奉為土木建筑的祖師爺。21.下面文字有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照的方式,說(shuō)明另兩處問(wèn)題。(5分)不少家長(zhǎng)為了“充分利用”暑假,給孩子報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)閰⒓恿搜a(bǔ)習(xí)班,孩子就可以得到更大的進(jìn)步、更快的成長(zhǎng)。但其實(shí)讓孩子上過(guò)多的補(bǔ)習(xí)班,除了需要家長(zhǎng)付出金錢成本外,還勢(shì)必割裂家庭的親子關(guān)系。只要?jiǎng)x住這股“歪風(fēng)”,孩子的假期就會(huì)有藍(lán)天白云。參加了補(bǔ)習(xí)班,孩子也不一定得到更大的進(jìn)步、更快的成長(zhǎng)。 _ _22閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字文章。(60分) 青年人中流行一句話,叫“誰(shuí)的青春不迷?!?。可是,駐藏戰(zhàn)士說(shuō):我告別霓虹和繁華,在綠色軍營(yíng)戍守雪域邊關(guān),我的青春有擔(dān)當(dāng),我的青春不迷茫;快遞小哥說(shuō):我告別農(nóng)村與父母,在城市的街道穿梭往來(lái),我的青春有責(zé)任,我的青春不迷茫;青年學(xué)生說(shuō):我走進(jìn)學(xué)校與課堂,在知識(shí)的海洋自由徜徉,我的青春有信仰,我的青春不迷茫。以上材料引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,表明你的態(tài)度,簡(jiǎn)述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲高三語(yǔ)文月考答案1. C 2. B 3. A【解析】1. A項(xiàng),“但這些標(biāo)題都是對(duì)新聞事實(shí)的歪曲”錯(cuò)誤;B項(xiàng),“紙媒則不然”有誤,因?yàn)樾侣剺?biāo)題對(duì)于紙媒也很重要;D項(xiàng),“不關(guān)注新聞細(xì)節(jié)”錯(cuò)誤,應(yīng)該是“甚少關(guān)注”。點(diǎn)睛:這是一道篩選并整合信息的題目,篩選整合信息的題目側(cè)重于對(duì)文中佐證觀點(diǎn)的現(xiàn)象、材料運(yùn)用的準(zhǔn)確性進(jìn)行考核,主要的錯(cuò)誤類型是強(qiáng)拉因果、因果倒置、曲解文意、無(wú)中生有、混淆范圍、偷換概念等等。2.B項(xiàng),“運(yùn)用正反對(duì)比論證”錯(cuò)誤,該部分主要使用的是因果論證。3. A項(xiàng),“只要就能消除”錯(cuò)誤,因?yàn)椤皹?biāo)題黨”除了媒體,還有網(wǎng)民,而且他們的目的也不僅僅是追求利益。4.C5所描繪的環(huán)境幽深、古樸、荒涼,體現(xiàn)了杭州巷濃厚的古文化氣息,引導(dǎo)讀者思考有關(guān)歷史文明與文化傳承的問(wèn)題。引發(fā)“我”的感嘆,為下文寫(xiě)老太太成為杭州巷唯一的住戶做鋪墊。杭州巷的落寞襯托出下文杭州10號(hào)的靜謐清雅,能更好地凸顯老太太對(duì)舊居的深厚情感。(答到一點(diǎn)給2分,答到三點(diǎn)給5分)6(1)主旨:在社會(huì)物質(zhì)文明進(jìn)步、現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天,我們?nèi)绾慰创c處理現(xiàn)代文明和歷史文明之間的沖突的問(wèn)題,如何保護(hù)歷史文明和傳承傳統(tǒng)文化。(2分)(2)情感取向:對(duì)歷史文明的敬畏;對(duì)歷史文明被冷落的傷感;對(duì)現(xiàn)代文明的發(fā)達(dá)導(dǎo)致歷史文明的消失的無(wú)奈;對(duì)處于拆遷中的老太太現(xiàn)狀的擔(dān)憂。(答到任意三點(diǎn),即給3分)7. B 8. AE 9. 讀者要積極參與創(chuàng)作過(guò)程,并作正面的影響;作者要有“匠心”精神,打造網(wǎng)絡(luò)文學(xué)精品;政府要引導(dǎo)、保護(hù)、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展;產(chǎn)業(yè)界要使網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與影視、游戲、動(dòng)漫等形成良性互動(dòng)?!窘馕觥?. 試題分析:此題考核信息篩選和整合能力,答題時(shí)要求明確具體的考核的要點(diǎn),找準(zhǔn)文章的對(duì)應(yīng)位置,然后結(jié)合文章內(nèi)容逐個(gè)判斷正誤,題中B項(xiàng),“告別文學(xué)這種單一的形式”錯(cuò),原文是“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)已不僅僅是以一種文學(xué)樣式”。8. 試題分析:此題考核信息篩選和整合能力,答題時(shí)要求明確具體的考核的要點(diǎn),找準(zhǔn)文章的對(duì)應(yīng)位置,然后結(jié)合文章內(nèi)容逐個(gè)判斷正誤,題中B項(xiàng),“甚至左右著作者的寫(xiě)作思路與創(chuàng)作方向”夸大讀者的影響,原文的意思是“提出了明確的要求”,并沒(méi)有講作者面對(duì)這些要求如何做;C項(xiàng),“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)門(mén)檻低”只是原因之一;D項(xiàng),“根本動(dòng)力”無(wú)中生有。10 D(“朝廷”是“擇將”的主語(yǔ),不能做“渝盟”的賓語(yǔ),故排除 A 和 C;“老不任事”是年老不能擔(dān)負(fù)重任,不能分開(kāi),排除 B。)11 C(“仁宗”是廟號(hào)而非謚號(hào)。)12 C(“提升他擔(dān)任樞密使”的是宋仁宗。)13楊崇勛把政變的陰謀報(bào)告朝廷,丁謂得到他的密報(bào),連夜造訪曹利用,共同商議揭發(fā)此事。(“辭”“造”“發(fā)”各 1 分,句意 2 分。)楊崇勛每次奏對(duì),總是肆意談?wù)摮?nèi)外大事,喜歡中傷別人,人們因此懼怕他。(“對(duì)”“肆”“中外”各 1 分,句意 2 分。) 14.BC(B.“寫(xiě)出了農(nóng)家生活非常艱辛”與詩(shī)意不符。C.沒(méi)有心理描寫(xiě)。) 15.景象:前三句寫(xiě)池塘里蒲草森森,傳來(lái)陣陣清香,水鳥(niǎo)悠閑嬉戲,如家禽一樣,一點(diǎn)兒也不怕人,桑樹(shù)和柘樹(shù)到處都是,顯得翠色蔥蘢,(2分)描繪了山村晚春景色秀美、物產(chǎn)豐富的景象。(1分) 作用:渲染了山村靜謐安恬的氛圍;為下文描寫(xiě)和諧安寧的山村生活做了鋪墊;寄托了作者對(duì)寧?kù)o美好、民風(fēng)淳樸的田園生活的喜愛(ài)與向往之情。(每點(diǎn)1分) 【詩(shī)歌鑒賞】 貫休是晚唐詩(shī)僧,這首詩(shī)是他在農(nóng)村為客時(shí)的題壁之作。前三句寫(xiě)自然景色。池塘里,蒲草森森,長(zhǎng)得茂密繁盛,形成黑壓壓的一片;微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)陣陣清香;一對(duì)對(duì)鴛鴦、鸂鶒,悠悠自在,嬉戲覓食,就如岸上的家禽一樣,一點(diǎn)也不怕人:“前村后壟”猶言“到處”,到處都是一片翠色蔥蘢的桑樹(shù)和柘樹(shù)。這三句中雖無(wú)一字贊美之詞,然而田園的秀色,豐產(chǎn)的景象,靜穆的生活氣息已是觸目可見(jiàn),具體可辨,值得留戀。且不說(shuō)桑柘的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,單說(shuō)蒲,蒲嫩時(shí)可食,成熟后可織席制草具,大有利于人。再說(shuō)鴛鴦鸂鶒尚且寧?kù)o地生活著,何況乎人。這就又為第四句“東鄰西舍無(wú)相侵”作了鋪墊與烘托。而且植物的蓬勃生長(zhǎng),總離不開(kāi)人的辛勤培植。詩(shī)句不言村民勤勞智慧,而頌揚(yáng)之意俱在言外。在上述景色秀麗、物產(chǎn)豐盛、生活寧?kù)o、村民勤勞的環(huán)境里,“東鄰西舍”自然相安無(wú)事,過(guò)著“無(wú)相侵”的睦鄰生活。沒(méi)有強(qiáng)凌弱、眾暴寡、爾虞我詐、互相爭(zhēng)奪等社會(huì)現(xiàn)象。很明顯,通過(guò)農(nóng)家寧?kù)o生活的描寫(xiě),詩(shī)人作為佛門(mén)人士,也不免寄托了詩(shī)人自己的理想和情趣,這自不待言。詩(shī)的后四句,一口氣寫(xiě)了包括作者在內(nèi)的四個(gè)人物,在同類唐詩(shī)中,這還是不多見(jiàn)的。這四句從生活在這一環(huán)境中人物內(nèi)心的恬靜,進(jìn)一步展示出山家的可愛(ài)。一條碧波蕩漾、清澈見(jiàn)底的小溪,抱村而流,蠶娘在淥溪邊漂洗著白花花的蠶繭。牧童哥吹著笛子,聲音清脆悠揚(yáng);一時(shí)興起,又和衣進(jìn)入溪水,沐浴在綠水碧波之中。山翁挽著詩(shī)人的手臂,笑容滿面,親切熱情地指著西坡那片地對(duì)他說(shuō),瓜和豆已經(jīng)熟了,再住上幾日就可嘗新了。寥寥幾筆,把繭白、水碧、瓜香、豆熟以及笛聲悅耳的客觀景致,寫(xiě)得逼真如畫(huà);蠶娘、牧童、山翁的形象,勾勒得栩栩如生,宛然在目,呼之欲出。令人不難想見(jiàn),蠶娘喜獲豐收,其內(nèi)心之甜美;牧童和衣而浴,其性格之頑皮:“山翁留我宿又宿”,其情誼之深厚。加上“笑指”等詞語(yǔ)的渲染,更把山翁的動(dòng)作、情態(tài)、聲音、笑貌及其淳樸善良、殷勤好客的性格進(jìn)一步顯現(xiàn)出來(lái);而詩(shī)人“我”,處在這樣的環(huán)境里,不待言,其流連忘返的心情可想而知。更妙的是,詩(shī)在末尾用一“熟”字狀“西坡瓜豆”,繪出一片豐收在望的景象,回應(yīng)上文滿塘黑壓壓的蒲與到處都是的桑柘,真叫人見(jiàn)了喜煞。全詩(shī)至此戛然而止,卻留下耐人回味的余地。16若夫乘天地之正/而御六氣之辯/以游無(wú)窮者落紅不是無(wú)情物/化作春泥更護(hù)花17.A(不學(xué)無(wú)術(shù):指沒(méi)有學(xué)問(wèn)因而沒(méi)有辦法,現(xiàn)指沒(méi)有學(xué)問(wèn),沒(méi)有本領(lǐng)。 蹉跎歲月:把時(shí)光白白地耽誤過(guò)去。指虛度光陰。 不孚眾望:不能使大家信服,未符合大家的期望。)18. 答案:B (A項(xiàng)成分殘缺,“依然 ”前缺主語(yǔ)。C項(xiàng),搭配不當(dāng)。 “挖掘”與“造詣”搭配不當(dāng)。D 項(xiàng)中途易轍。前句的主語(yǔ)是 “ 博覽會(huì) ” ,尚無(wú)謂語(yǔ)部分,后面就改成了以 “ 游客 ” 為主語(yǔ)。) 19A (B.“垂念”,指上對(duì)下掛念,也用做敬辭,指別人對(duì)自己掛念(如,承蒙垂念,不勝感奮)。而選項(xiàng)中是說(shuō)“學(xué)生垂念師恩”,謙敬失當(dāng),應(yīng)把“垂念”改為“感念”。C.“家嚴(yán)”,又稱“家君”“家尊”,是在別人面前對(duì)自己父親的謙稱。
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