語文一年級上學期期末精選競賽人教版(三套).docxVIP

語文一年級上學期期末精選競賽人教版(三套)目錄：語文一年級上學期期末精選競賽人教版一語文一年級上學期期末精選練習人教版二語文一年級上學期期末精選練習題人教版三- 1 -語文一年級上學期期末精選競賽人教版一（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎練習。（共40分）1. 讀一讀,寫一寫。通知六月一日早上八點,請參加兒童節(jié)表演的一年級二班的同學,在操場上集合。少先隊大隊部2019年5月31日時間:_地點:_事情:_通知人:_2. 寫出帶有下面筆畫的字。 3. 選擇恰當?shù)脑~語填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 澆小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窩_家。4. 選字填空。睛 情 晴 清 請例：眼（睛）_問 _水 _天 心_再 在放學了，大家_教室門口和老師說_見。5. 比一比，再組詞。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_6. 讀拼音，寫字詞。媽媽wn_：“你yu _沒yu _cng _草地上走過？”7. 看拼音寫字詞xu hujn qihun xioj zh_fi_機_常xng_名 高_xing故_同8. 寫出對應的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_9. 看拼音，寫字詞。d yli yn menwn ho_雷_10. 讀拼音，寫詞語。mng tin _，我要和tng xu_去爬山。二、綜合題。（共40分）1. 讀拼音，寫字詞。 2. 按要求寫一寫。作法都別_3. 讀一讀，寫一寫。 4. 按要求描一描。 用紅筆描出“二”的第2筆，描出“三”中最短的一筆。描出“上”的第1筆。5. 你知道看地圖時怎樣認清方向嗎？請你填一填。 6. 讀一讀，寫一寫。 7. 我能寫好 8. 讀拼音，寫字詞。 9. 描一描，寫一寫口 耳 10. 看拼音，寫字詞。 三、閱讀理解。（共20分）1. 南讀下面的文章，完成練習。 學天鵝的鴨 有一只鴨，羽毛像白雷一般白。所以她很驕傲，以為自己是一只天鵝，比平常的鴨高貴許多。于是她離開了鴨群，獨自在水里游著。 她有時伸伸頸，學天鵝的樣子，但是她的頸實在太短了，不管她怎樣用力，總不能像天鵝那般地伸縮自如。她有時學天鵝顧盼，但是她的頸太硬直了，總不能像天鵝那般顧盼生姿。 結果，她仍然是一只極普通的鴨，沒有人把她當作天鵝。（1）讀短文，判斷下面的句子說法是否正確。鴨子因為自己的羽毛像白雪一樣白，所以以為自己是一只天鵝。結果，人們把這只鴨子當作了天鵝。鴨子的頸很長，像天鵝的頸一樣。鴨子的頸沒有辦法像天鵝的頸那樣伸縮自如。（2）讀完短文，你想對這只鴨子說些什么?2. 閱讀下文，回答問題。 一過夏天，小學生有的成了中學生，中學生有的成了大學生。升級、跳班，快點兒慢點兒，總是要長。北方農(nóng)家的諺語說：“六月六，看谷秀。”又說：“處暑不出頭，割谷喂老牛?！鞭r(nóng)作物到了該長得時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。（1）這段話說明了_也在長得道理。（2）根據(jù)課文理解“處暑不出頭，割谷喂老牛”的意思。（3）這段話是告訴人們要_，_地長。否則就成了_了。6 / 15語文一年級上學期期末精選練習人教版二（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎練習。（共40分）1. 讀拼音，寫詞語。mng tin _，我要和tng xu_去爬山。2. 給下列生字加偏旁并組成新字。門：_ _工：_ _木：_ _火：_ _果：_ _3. 認一認，連一連。 4. 加上合適的標點。小鳥飛得真低呀_你寫作業(yè)了嗎_爸爸看到我來了_高興地笑了_5. 給下列句子加上標點。夜晚_馬路上靜悄悄的_我們來到野外_山坡上的草真綠呀_這朵花的顏色真漂亮_是什么花呢_6. 選擇正確的字。天氣_（清 晴 情）朗，看著_（清 晴 情）澈的河水，我的心_（清 晴 情）很好。樓_（房 放 防）失火了，消_（房 放 防）隊員趕來了，并告訴我們一定不能_（房 放 防）松警惕。門外有人在放鞭_（飽 抱 炮），奶奶_（飽 抱 炮）起剛吃_（飽抱 炮）的妹妹出去看了。7. 給生字選擇正確的讀音。覺_（ju xu） 穿_（chun chn）快_（ki kui） 服_（f f）8. 連線。敏而好學_ 行萬里路桃花潭水深千尺_ 不恥下問芝麻開花_ 不及汪倫送我情早晨下雨當日晴_ 節(jié)節(jié)高讀萬卷書_ 晚上下雨到天明9. 選字填空。 木 才媽媽，什么時候我們_能去看電影呢?妹妹在搭積_，我在看電視。10. 比一比，再組詞。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_二、綜合題。（共40分）1. 我能寫好 2. 讀拼音，寫字詞。 3. 看我寫得多漂亮! 4. 描一描，寫一寫口 耳 5. 認一認筆畫，再在例字中描出這個筆畫。捺(乀) 例： 6. 描一描，寫一寫天 你 7. 寫出帶有下列偏旁的字。礻： 衤： 8. 讀一讀，寫一寫。i_u_y_w _9. 讀拼音，寫字詞。 10. 看拼音，寫字詞。 三、閱讀理解。（共20分）1. 閱讀下文，回答問題。 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？?”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢?！保?）從“爬呀爬”可以看出小壁虎（ ）（多選）（2）小壁虎是怎樣向燕子借尾巴的？用“_”畫出相關語句。從小壁虎的話中可以看出他很_。（3）燕子要用尾巴_，所以_（有沒有）把尾巴借給他。2. 閱讀下文，回答問題。長河落日扁 落日為什么是扁的呢？這是光的折（zhsh）射現(xiàn)象在搗鬼。 不少人都有這樣的經(jīng)驗：把筷子插入一只盛水的杯子里，看起來筷子是折（zh sh）成兩段的。這就是光的折射現(xiàn)象。 在空氣中光線會不會曲折呢？也會。為什么呢？由于地心引力的關系，接近地球表面的地方大氣濃厚，越往高處空氣越稀?。╞ bo）。這種差別并不大，所以我們通常覺察不到光線由此產(chǎn)生的曲折。但是，太陽落山時，陽光斜著通過大氣，距離很遠，產(chǎn)生的折射已經(jīng)可以使人明顯地感覺到。這種折射越貼近地面越強。落日的上端和下端光線曲折得不一樣，看起來就成扁的了。 光的折射現(xiàn)象給人們帶來的好處倒是實實在在的。三四百年來，利用這種現(xiàn)象設計制造的顯微鏡、望遠鏡等光學儀器，使人們看到了秋毫之微末、天體之宏大，大大地擴展了我們的眼界，為發(fā)展人類文明做出了很大的貢獻。 看來，天天見到的落日之中還有一些道理呢?。?）給文中劃線字選擇正確讀音。折_（zh sh）射 折_（zh sh）成 稀薄_（b bo）（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。本文提到的兩種現(xiàn)象分別是_和_，都是光的_造成的。（3）通常說“長河落日圓”，可在本文中為什么說落日是扁的？用“_”在文中標出。（4）光的折射現(xiàn)象對人類有哪些幫助？（5）讀短文最后一句話，你有哪些感受或想法？11 / 15語文一年級上學期期末精選練習題人教版三（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎練習。（共40分）1. 選一選，填一填。(填序號)綠 數(shù)不清 紅沒花沒草 _的雨點兒_的花 _的地方_的草2. 復習填空。_回大_ _復蘇 柳綠_融化 _齊放 _爭鳴3. 回憶課文內(nèi)容填空。小_蛙說:“荷_的歌_，小_蛙蹲_荷_，呱呱_放_歌唱。（荷葉圓圓）4. 讀一讀,填一填。通知7月2日8點鐘,請一(2)班全體同學,到學校大門口集中照相。少先隊大隊部6月27日時間: _地點:_參加人：_ 事情:集中照相通知人: _通知時間: _5. 給下列生字加偏旁并組成新字。門：_ _工：_ _木：_ _火：_ _果：_ _6. 讀一讀,寫一寫。通知六月一日早上八點,請參加兒童節(jié)表演的一年級二班的同學,在操場上集合。少先隊大隊部2019年5月31日時間:_地點:_事情:_通知人:_7. 給下面漢字組成不同的詞語（沒有學過的字寫拼音）進 _ _風 _ _光 _ _8. 選擇恰當?shù)脑~語填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 澆小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窩_家。9. 讀拼音，寫詞語。mng tin _，我要和tng xu_去爬山。10. 找一找,把下列詞語送回家。陰 鉛筆 陣雨 雷電 跳高 橡皮 牙刷 跑步 毛巾和天氣有關_ 文具_體育活動_ 生活用品_二、綜合題。（共40分）1. 書寫大比拼。植 姿 趙 扁2. 描一描，寫一寫日 禾 3. 比一比，寫一寫。bd_ mn_u_tf_4. 描一描，寫一寫口 耳 5. 寫出帶有下列部首的字。 6. 把下面字寫到田字格里。鶴嫌朱嗜哨恩7. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 8. 找出句中的錯別字并改正 故鄉(xiāng)靠海，八月是臺風李節(jié)。桂花一開，母親就開始但心了：“可別來臺風?。　蹦赣H每天都要在前后院子走一回，嘴里念著：“只要不來臺風，我就可以收幾大蘿。送一籮給胡家老爺爺，送一籮給毛家老婆婆，”他們兩家糕餅做得多。9. 找出錯別字并改正。 我把秋天比作一個穿著金色衣裙的仙女，她那輕漂的衣袖佛去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風寒，卻棒起沉甸甸的果實奉獻人間。10. 比一比，再寫一寫。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_三、閱讀理解。（共20分）1. 課外閱讀。小雨點兒找媽媽 風來了,小雨點兒想媽媽了。于是,她就問風婆婆:“風婆婆,風婆婆,我媽媽在哪里?” 風婆婆指著一朵云說:“可能在那兒吧!” 小雨點兒飄哇飄,飄到了云層,問:“云阿姨,云阿姨,你是我媽媽嗎?” 云層回答:“不是,孩子。你往下落,就會找到媽媽?！?小雨點兒沙沙沙,不一會兒就滾落到地上。這時,一個溫暖的聲音響起來:“孩子,你終于回到媽媽的懷抱啦?！保?）小雨點兒找媽媽,她先問了_,又問了_。（2）小雨點兒的媽媽是_。大雨點兒 大地 小河（3）小雨點兒回到媽媽的懷抱后,會對媽媽說些什么呢?2. 閱讀下文，回答問題。長河落日扁 落日為什么是扁的呢？這是光的折（zhsh）射現(xiàn)象在搗鬼。 不少人都有這樣的經(jīng)驗：把筷子插入一只盛水的杯子里，看起來筷子是折（zh sh）成兩段的。這就是光的折射現(xiàn)象。 在空氣中光線會不會曲折呢？也會。為什么呢？由于地心引力的關系，接近地球表面的地方大氣濃厚，越往高處空氣越稀?。╞ bo）。這種差別并不大，所以我們通常覺察不到光線由此產(chǎn)生的曲折。但是，太陽落山時，陽光斜著通過大氣，距離很遠，產(chǎn)生的折射已經(jīng)可以使人明顯地感覺到。這種折射越貼近地面越強。落日的上端和下端光線曲折得不一樣，看起來就成扁的了。 光的折射現(xiàn)象給人們帶來的好處倒是實實在在的。三四百年來，利用這種現(xiàn)象設計制造的顯微鏡、望遠鏡等光學儀器，使人們看到了秋毫