三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課帽子和鳥(niǎo)窩課件語(yǔ)文S版.pptx

2、帽子和鳥(niǎo)窩,帽子,山坡,耍鬧,朝代,慌張,腰帶,無(wú)可奈何,竹竿,約定,籃子,吊車,下蛋,無(wú)可奈何,籃子,約定,山坡,耍鬧,吊車,帽子,朝代,竹竿,腰帶,慌張,下蛋,帽子,草帽,山坡,上坡,耍鬧,玩耍,朝代,朝前,慌張,驚慌,山腰,腰帶,無(wú)可奈何,任何,如何,竹竿,竿子,節(jié)約,約會(huì),籃子,籃球,吊車,吊燈,下蛋,雞蛋,1.說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了一件什么事情。2.分自然段讀課文，說(shuō)說(shuō)每個(gè)自然段的意思。,一群男孩兒在草地上玩耍，翔翔的帽子被松鼠拖走，帶到了樹(shù)上。小鳥(niǎo)要在帽子里做窩。翔翔為了小鳥(niǎo)，放棄了自己的帽子，帶著小伙伴們跑下山去。,1.根據(jù)提示自讀課文,（1）翔翔的帽子是怎么掛到松樹(shù)上的？,（2）翔翔為什么說(shuō)他不要帽子了？,（3）翔翔和他的伙伴們可愛(ài)嗎？為什么？,（4）畫(huà)出你喜歡的句子，讀一讀。,理解句子：,山坡上有一片青青的草地。一群小男孩兒在草地翻哪、滾哪，痛痛快快地耍鬧著。,A.“痛痛快快”是什么意思？,玩兒得很盡興,B.從這句話中體會(huì)出孩子的什么心情？,高興,C.朗讀這句話。,突然，翔翔一摸腦袋，驚叫起來(lái)：“帽子！我的帽子丟在草地上了！”此時(shí)，如果你是翔翔，你的心情會(huì)怎樣？,我會(huì)很著急。,帽子！我的帽子丟在草地上了！,我的帽子丟在草地上了！,匯報(bào)學(xué)習(xí)效果,回答問(wèn)題：讀課文第二至第四自然段，說(shuō)說(shuō)帽子是怎么掛到松樹(shù)上的？,孩子們追呀追呀，一直追到松樹(shù)林里。,孩子們追到松樹(shù)林里。,1.松鼠在哪里？,學(xué)習(xí)第二部分（3、4、5段）,孩子們?nèi)缕饋?lái)：“松鼠！一只大松鼠！”,（蹲在帽子下面）,2.發(fā)現(xiàn)松鼠時(shí)，孩子們的心情如何？,（興奮）,松鼠,孩子們望望拖著帽子蹲在樹(shù)上的松鼠，撓撓腦袋，無(wú)可奈何地下山去了。,A.“無(wú)可奈何”是什么意思？,B.孩子們?yōu)槭裁磿?huì)無(wú)可奈何？,沒(méi)有辦法可想的意思。,因?yàn)闃?shù)高，他們夠不到帽子，又想不出別的辦法，所以孩子們才會(huì)無(wú)可奈何。,C.朗讀這句話。演一演,學(xué)習(xí)第三部分（6、7段）,第二天，翔翔找了幾根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，約了他的小伙伴，走進(jìn)松樹(shù)林，要把松樹(shù)上的帽子挑下來(lái)。,找,約,走,挑,（翔翔一定要把帽子拿回來(lái)的決心）,認(rèn)識(shí)多音字,挑,tio,(挑戰(zhàn)),tio,（挑水）,（挑釁）,學(xué)習(xí)第三部分（6、7段）,帽子像一只籃子似的吊著。,（比喻）,你會(huì)用“像似的”造句嗎？,學(xué)習(xí)第三部分（6、7段）,“這只鳥(niǎo)要干什么？”“它要在帽子里做窩?！薄白龈C？是要下蛋嗎？”“下了蛋，是要孵小鳥(niǎo)嗎？”孩子們七嘴八舌地議論著。,（指說(shuō)話的人很多,你一句,我一句。）,A.翔翔為什么不要帽子了？他是不喜歡這頂帽子嗎？,B.從這句話中可以看出翔翔怎么樣？你喜歡翔翔和他的小伙伴們嗎？為什么？,孩子們七嘴八舌地議論著。他們還可能議論什么？,小鳥(niǎo)很喜歡咱們的帽子，你看它玩得多快樂(lè)啊。,孩子們丟下竹竿，又一窩蜂地跑下山去。,（比喻句、與開(kāi)頭相照應(yīng)。）,板書(shū)：,2.帽子和鳥(niǎo)窩丟帽子找帽子挑帽子送帽子給鳥(niǎo)兒做窩著急無(wú)奈堅(jiān)決自豪,愛(ài)護(hù)動(dòng)物熱愛(ài)大自然,其實(shí)不僅是鳥(niǎo)兒，還有小松鼠等等動(dòng)物，都是我們?nèi)祟惖呐笥?，和我們共同生活在地球這廣大家園里，有了它們，大自然才充滿了生機(jī)，有了它們，我們的生活才更有樂(lè)趣！所以我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然。,課后作業(yè)：,一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。mozishnpxidnhungzhng()()()()wknih