中考數(shù)學(xué) 第四章 第十五講 相交線與平行線復(fù)習(xí)課件 新人教版.ppt_第1頁
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例題講解,考點1：角的度量,考點2：余角、補角,考點3：命題,考點4：平行線相交線,考點5：角平分線、垂直平分線,1.（2013義烏）把角度化為度、分的形式，則20.5=20_.,考點1：角的度量,2.（2014湖州）計算：501530=_.,3430,30,解析：160，可得0.530，由此計算即可.20.52030.,解析：原式496015303430，故答案為3430.,3.（2015株洲）已知35，那么的余角等于()A.35B.55C.65D.145,考點二：余角、補角,4（2015江西）一個角的度數(shù)為20，則它的補角的度數(shù)為_.,B,160,解析：本題考點為互余兩個角的性質(zhì)理解：互余的兩個角和為90，從而解得答案為B.,解析：兩角互補，和為180，它的補角18020160.,5（2014廣州）已知命題：“如果兩個三角形全等，那么這兩個三角形的面積相等”寫出它的逆命題：_，該逆命題是_命題（填“真”或“假”）.,考點三：命題,假,三角形的面積相等，那么這兩個三角形全等,如果兩個,6.(2015大連)如圖，已知ABCD，A56，C27，則E的度數(shù)為_,考點四：平行線相交線,29,解析：因為ABCD，A56，所以DFEA56.又因為DFECE，C27，所以EDFEC562729，故答案為29.,B,考點五：角平分線、垂直平分線,3,9（2015隨州）如圖，ABC中，AB=5，AC=6，BC=4，邊AB的垂直平分線交AC于點D，則BDC的周長是（）A8B9C10D11,C,解析：DE是AB的垂直平分線，ADBD.BDC的周長D

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