中班家長講座.docVIP

_好孩子，好習(xí)慣中班組家長學(xué)校講座一、培養(yǎng)好習(xí)慣的重要性1、習(xí)慣要從小培養(yǎng)世界著名心理學(xué)家威廉。詹姆士有段名言：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。這段名言意思是說習(xí)慣是可以決定一個人命運(yùn)的。有了好習(xí)慣的孩子是走遍天下都可以放心的孩子，一身壞習(xí)慣的孩子會讓你一生都不得放心，不得安寧。從幼兒園學(xué)到的基礎(chǔ)的東西，直到老年時還記憶猶新，可見留下的印象是非常深刻的。這說明從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣會伴隨人的一生，時時處處都在起作用。在兒童事情，特別在幼兒園是養(yǎng)成一個人良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期，也是最佳時期。著名的教育家葉圣陶先生說什么是教育，說的簡單一點(diǎn)，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。所以說父母的第一位的任務(wù)就是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。2、 習(xí)慣決定命運(yùn) 一個壞習(xí)慣使你喪失了良機(jī)，而一個好習(xí)慣則使你走向成功。二、培養(yǎng)讓孩子終身受益的良好習(xí)慣(一)生活習(xí)慣的養(yǎng)成生活是人生的第課，也是最基本的課程。生活習(xí)慣的好壞不僅影響幼兒的身心健康，而且也是幼兒綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)，因此，家庭教育中必須有意識地進(jìn)行培養(yǎng)，如講究衛(wèi)生不吮吸手指，有了鼻涕要及時擦掉，主動刷牙、洗臉、按時睡眠、起床、飯前便后洗手；不挑食偏食，獨(dú)立進(jìn)餐；能自己穿衣、系扣、系鞋帶、疊被；用過的玩具、生活用品、學(xué)習(xí)工具能隨時歸位，擺放整齊；能幫助家人做力所能及的事情，如擦桌、掃地、摘菜、倒垃圾、洗小件衣物、收拾屋子、招理床鋪等。1、生活習(xí)慣要從小培養(yǎng)2、 幼兒的習(xí)慣可以與游戲活動結(jié)合起來。3、良好的生活習(xí)慣可以改變我們的命運(yùn) (二)道德習(xí)慣的養(yǎng)成。講文明不僅是一個國家社會風(fēng)氣的反映，也是每一個人文化素養(yǎng)、道德修養(yǎng)上的重要表現(xiàn)。幼兒養(yǎng)成了良好的道德習(xí)慣，才能和別人友好相處，積極追求美好的事物，自覺遵守社會行為規(guī)范，具有高度責(zé)任感，將來在社會上才是成熟、可敬的人。這些非智力因素，往往對人的成功成才起著更大的作用。早期家庭幼兒良好道德習(xí)慣的養(yǎng)成應(yīng)包括：遵守各種行為規(guī)則，尊敬關(guān)愛長輩，能用禮貌用語主動問候長輩；愛惜東西，珍惜別人的勞動成果；能換位思考，考慮他人感受，在與小朋友相處時，能團(tuán)結(jié)友愛；能與小朋友分享自己愛吃或愛玩的東西，不自私。在吃的、穿的、用的、玩的方面不和別的小朋友攀比；不打人、罵人、不說謊；不合理的要求未得到?jīng)]有滿足時，不無理取鬧。做自己力所能及的事情并能善始善終等。1、在習(xí)慣培養(yǎng)中要特別的注意第一次。一生二，二生三，三生萬物，一切都是從一開始的。比如說你帶著孩子去商場買東西，你要做好思想準(zhǔn)備，孩子一下看好這個東西了：媽媽我要這個。孩子不會管價格和實(shí)用性，你說不行，東西不好，但是孩子可能就會和你鬧：不，我就是想要！怎么哄都不走，甚至哭鬧。天，全場的人都在看你，你看丟死人啦，但是這就是較量。這個時候就是關(guān)鍵的時候，有些父母受不了說：“好了，起來，給你買?！蹦憬o他買了，麻煩就來了。孩子取得了勝利，因為哭鬧成功了。孩子今后就會用這個法寶來治你了，你該怎么辦？所以我們家長在出門前可以先和孩子說說今天去商場的計劃，買東西的范圍，到商場如果孩子和你鬧，你要堅決地不同意，如果孩子還是鬧，你就堅決地走，不回頭地走，但注意走的速度慢一些，讓孩子有時間思考，如果孩子跟著你走，那你就勝利啦。2、習(xí)慣培養(yǎng)貴在堅持習(xí)慣主要是一種行為，它是可以觀察、可以模仿的。根據(jù)美國心理學(xué)家拉施里的一個研究結(jié)論，美國的行為主義心理學(xué)認(rèn)為，人的一種行為重復(fù)21天就會初步成為一個習(xí)慣。如果堅持90天就會成為一個穩(wěn)定的、成熟的習(xí)慣。3、還有一定要注意言傳身教。我們可能都看過一個公益廣告：一位年輕的媽媽給年邁的婆婆端來洗腳水，為婆婆洗腳。跳過鏡頭，則是一個可愛的小男孩端著一盆水，很費(fèi)力，卻很開心地朝自己的媽媽走去。然后隨之傳來一段話外音：中華美德，代代相傳。廣告中智慧的媽媽用自己的實(shí)際行動教育孩子：如何對待父母，如何尊重老人。(三)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對幼兒的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)成績有很大的影響，與幼兒的成人成才直接相關(guān)。大凡學(xué)習(xí)好的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較好，而學(xué)習(xí)不好的孩子，多數(shù)并不是因為腦子笨，而是沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)非常重要，它應(yīng)與幼兒智力開發(fā)同步進(jìn)行。早期家庭幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是多方面的，如不長時間看動畫片、光碟、玩電腦游戲；能經(jīng)常進(jìn)行廣泛的閱讀、感受閱讀的樂趣；不需要家長陪伴、督促，能自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，遇到學(xué)習(xí)困難，無畏難情緒，并能堅持到底；學(xué)習(xí)時專心認(rèn)真，不貪玩，不做小動作，有耐心和忍耐力；學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作要在學(xué)習(xí)之前完成；學(xué)習(xí)時能珍惜時間，能有效地利用時間，不拖拉、磨蹭等。1、良好的家庭氛圍很重要可見教學(xué)的最高境界是：行“言教”而更重“身教”。在孩子心中，父母是言談舉止標(biāo)準(zhǔn)的提供者，一言一行，一舉一動，無論好壞都會被孩子不自覺地效仿。所以父母要特別重視榜樣對孩子的較大影響作用，時時苛刻為孩子樹立一個好的榜樣。2、發(fā)現(xiàn)你孩子的優(yōu)點(diǎn)父母們請務(wù)必記住，對待任何一個孩子，往往是表揚(yáng)越多優(yōu)點(diǎn)越多；訓(xùn)斥越多毛病越多。贊美詩父母送給孩子的最好禮物。但夸孩子一定要講究科學(xué)的方法。為什么不夸她的微笑和懂事有禮貌，這些都是她自己努力的結(jié)果。”所以我們夸孩子一定要講究一些科學(xué)的方法：（1）、夸獎應(yīng)杜絕籠統(tǒng)，注重細(xì)節(jié)。比如孩子把玩過的玩具整理好，放回原處時，家長只說：“你今天表現(xiàn)不錯?！北頁P(yáng)的效果就大打折扣，因為孩子不明白“不錯”指什么，弄不清父母是表揚(yáng)他收好玩具了，還是表揚(yáng)他不再玩玩具了。而父母說：“你把玩具