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教學(xué)資料參考范本幼兒園大班體育教案：鉆繩接力 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_活動(dòng)目標(biāo)：1.利用繩子想出各種各樣的玩法，并且進(jìn)行鉆、跑、跳等動(dòng)作的練習(xí)。2.通過教師的示范和對(duì)同伴經(jīng)驗(yàn)的借鑒掌握循環(huán)鉆繩子的技能。3.在練習(xí)時(shí)努力控制自己與他人合理分享有限的空間?；顒?dòng)準(zhǔn)備：人手一根繩子。活動(dòng)過程：一、開始部分。跟著音樂做繩操。(一)幼兒自己找空地方站好。每個(gè)人找一個(gè)能看見老師又不會(huì)擋住別人的地方站好。(二)做操：上肢運(yùn)動(dòng)-踢腿運(yùn)動(dòng)-體側(cè)運(yùn)動(dòng)-體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)-跳躍運(yùn)動(dòng)。二、基本部分。1.幼兒在場(chǎng)地上自由玩繩，教師觀察孩子有哪些玩法。每人拿一根繩子找空地方去玩，想出和別人不一樣的方法。2.幼兒示范。誰(shuí)能把自己的方法介紹個(gè)大家?3.幼兒借鑒別的小朋友的方法再次嘗試玩繩的不同方法。4.進(jìn)行循環(huán)鉆繩的練習(xí)。請(qǐng)2、4、6組的小朋友把自己的繩子放進(jìn)筐子里。然后去找一個(gè)有繩子的人做朋友。看誰(shuí)最快找到朋友。場(chǎng)地：兩個(gè)幼兒拉一根繩子蹲在場(chǎng)地上，整齊排列。現(xiàn)在請(qǐng)每?jī)蓚€(gè)小朋友拉緊自己的繩子，可以把繩子舉得高一點(diǎn)。這樣的話后面的小朋友就可以從下面鉆過去。最后面的兩個(gè)人先往前鉆，鉆過最前面的一根繩子后就在隊(duì)伍的前面繼續(xù)排隊(duì)。等到鉆出來(lái)的人排好隊(duì)伍以后，后面的人才能繼續(xù)往前鉆。5.教師在提要求后幼兒再次練習(xí)。三、結(jié)束部分。

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