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小學(xué)語文三年級(jí)教案地球什么樣教學(xué)設(shè)計(jì)之五教學(xué)內(nèi)容:正確、流利、有感情地朗讀全詩,感受地球的美,初步培養(yǎng)對(duì)地球的熱愛之情。教學(xué)目標(biāo)1能有感情地朗讀全詩,知道有關(guān)地球的形狀、地球表面顏色等基本常識(shí),感受地球之美。2學(xué)會(huì)本課生字渾、牧、泊、漠、茫、礦,初步學(xué)會(huì)用部首查字法查字典并在老師指導(dǎo)下正確選擇義項(xiàng),理解詞語牧場(chǎng)、渾身的意思。教學(xué)重點(diǎn):用部首查字法查字典,用和寫句子,指導(dǎo)詩歌朗讀。教學(xué)難點(diǎn):了解北極和南極,體會(huì)詩中所表達(dá)的思想感情。教學(xué)過程1談話揭題。小朋友們,咱們天天生活在地球上,你們知道地球是什么樣的嗎?(出示課題)2感知地球。地球究竟什么樣的呢?科學(xué)家們?yōu)榱颂剿鬟@個(gè)奧秘,他們用衛(wèi)星拍攝了地球的全景。(出示地球儀)這就是我們居住的地球的模型。你們?cè)诳吹厍蚰P蜁r(shí),發(fā)現(xiàn)了什么?(球體,周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色的紗衣,地面上有綠色、黃色、白色等顏色。)還想了解什么?(地球上的各種顏色是代表什么?)讓我們到課文中去尋找答案吧!3學(xué)習(xí)課文2-7小節(jié)。大家快速讀課文,想想你讀懂了什么,明白了什么或有什么疑問。(1)學(xué)生自讀(自由讀一同桌互讀)要求做到讀準(zhǔn)生字,讀通、讀熟。(2)劃一劃,議一議:地球什么樣。抽生讀,分組分節(jié)朗讀。(3)完成填空。(按學(xué)生喜歡的顏色分小組,把答案正確寫在圓形彩紙上。)地球是個(gè)_,這_地方,是_、_和_。各小組填空。反饋、交流:抽生上機(jī)投影填空內(nèi)容并練習(xí)說話。做一做你問我答的游戲:(邊說邊舉相應(yīng)文字的彩紙)什么顏色的地方是哪里?對(duì)所填的詞質(zhì)疑:請(qǐng)小朋友小組討論一下,對(duì)所填的詞有哪些不理解?(北極:地軸的北端,北半球的頂點(diǎn)。南極:地軸的南端,南半球的頂點(diǎn)。可用地球儀演示理解。)拓展想象,句式訓(xùn)練:想象一下,地球上的顏色除了所填的事物,還有什么事物。那綠色的地方是、和。那黃色的地方是、和。那白色的地方是、和。比較探討:老師有個(gè)疑問,請(qǐng)小朋友幫忙來解決,好嗎?出示句子(1)那綠色的地方,是公園、草地和花壇。那綠色的地方,是森林、田野和牧場(chǎng)。分男女生讀句。提問:課文中為什么不寫綠色的地方是公園、草地和花壇?(通過討論、交流,比較,使學(xué)生明白,在太空看地球,看不清細(xì)小的物體,只能看到大面積的概貌。)出示句子(2)那黃色的地方,是森林、田野和牧場(chǎng)。提問:詩里所描寫的顏色可以互換嗎?為什么?(不能,描寫要抓住事物的特征,要接近事物的本來面貌:)這么多的顏色多美啊!你們想象一下,像什么?詩歌里又是把它當(dāng)作什么來寫的?(花衣裳)為什么?(地球很漂亮,仿佛穿著一件花衣裳,給人美的感受。)指導(dǎo)朗讀:自由讀一抽讀一評(píng)價(jià)一齊讀4鞏固部首查字法。(1)回顧部首查字法:投影部首查字法步驟,填出序號(hào)。(2)用部首查字法查帶點(diǎn)字的意思:牧場(chǎng)草原白茫茫湖泊(3)反饋、交流:鞏固練習(xí)1隨堂練習(xí):(1)朗讀課文,感受地球之美。(2)完成作業(yè)1、2、3題。2課后作業(yè):收集并了解有關(guān)地球的知識(shí)。后記第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:有感情地朗讀并背誦詩歌教學(xué)目標(biāo)1初步懂得頓號(hào)和和的用法。2有感情地朗讀并背誦詩歌,感覺地球的美,抒發(fā)對(duì)地球的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn):用部首查字法查字典,用和寫句子,指導(dǎo)詩歌朗讀。教學(xué)難點(diǎn):了解北極和南極,體會(huì)詩中所表達(dá)的思想感情。教學(xué)過程1復(fù)習(xí)鞏固。(1)聽寫詞語:牧場(chǎng)、礦山、湖泊、白茫茫。(2)朗讀課文2-7小節(jié)。2談話導(dǎo)入。(1)激趣:是啊,地球就像一位花枝招展的姑娘,多美啊!小朋友們想不想到太空去看看這顆美麗的星球?請(qǐng)大家閉上眼睛,我們出發(fā)了。好,我們將登上飛船,飛呀飛,飛向了太空(放音樂)。小朋友,可以睜開眼睛,瞧一瞧,我們?cè)谀睦锪?(2)齊讀第1小節(jié)。明確觀察點(diǎn)太空。引導(dǎo):漆黑的宇宙神秘莫測(cè),星云、恒星、流星、衛(wèi)星,各類太空物質(zhì)五花八門??炜矗藭r(shí),我們的面前一個(gè)穿著花衣裳的大圓球,便是我們的家園地球。請(qǐng)大家把看到的愉快地告訴同學(xué)們吧!3投影圖片展示。廣闊的草原藍(lán)藍(lán)的大海茫茫的沙漠白雪皚皚的南極、北極衛(wèi)星拍攝的地球全景我們飛過_草原,越過_大海,穿過_大沙漠,來到了_南極。啊,南極真是一個(gè)冰雪的世界,還有_也是這樣,不但白天_,夜晚也_。(1)邊欣賞邊說。(2)分組完成練習(xí)。(3)交流、反饋:這次假想的太空旅行,使你增加了哪些知識(shí)?4學(xué)習(xí)頓號(hào)用法。(1)自讀課文,找出帶有頓號(hào)的句子。(2)讀3、4、5、6、7節(jié),思考頓號(hào)用法。(3)完成作業(yè)本第6題。5體會(huì)和的用法。(1)出示課后第4題句子,說說:刪去和字句子通嗎?(2)討論:和用在什么位置上合適?(3)出句練習(xí)下面句子中的和用得合適的請(qǐng)打。那燈光閃耀的地方是城市和礦山、村莊。( )那燈光閃耀的地方是城市、礦山和村莊。( )那燈光閃耀的地方是商店和劇場(chǎng)。( )6訓(xùn)練表情朗讀,指導(dǎo)背誦,抒發(fā)對(duì)地球的熱愛之情。7總結(jié)。(1)我們學(xué)習(xí)了地球什么樣有哪些收獲?(認(rèn)識(shí)了6個(gè)生字,掌握了部首查字法,了解了我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蚴且活w美麗的星球,還進(jìn)行了一次愉快的太空旅行。)(2)你喜歡地球嗎,?請(qǐng)你發(fā)揮想象,用手中的彩筆畫出來(學(xué)生作畫)。8齊讀最后一節(jié)作結(jié):希望小朋友好好愛護(hù)人類共有的家園地球,學(xué)好本領(lǐng),長大后把我們

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