北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)練習(xí)題綜合復(fù)習(xí)上學(xué)期第三次月考(三套).docx

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)練習(xí)題綜合復(fù)習(xí)上學(xué)期第三次月考(三套)目錄：北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)練習(xí)題綜合復(fù)習(xí)上學(xué)期第三次月考一北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)練習(xí)題綜合復(fù)習(xí)上學(xué)期第二次月考二北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)練習(xí)題綜合復(fù)習(xí)上學(xué)期第四次月考三- 1 -北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)練習(xí)題綜合復(fù)習(xí)上學(xué)期第三次月考一（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、填空題。（每小題1分 共10分）1. 700克+300克=_千克2千克-100克=_克2. 一個(gè)籠子里有8條腿的蜘蛛和6條腿的蚱蜢共20只。如果它們的總腿數(shù)有136條，那么蜘姝有_只，蚱蜢有_只。 3. 1=135，2=_。 4. 0.66、66.6、0.67、 5. 一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是14厘米，寬是6厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是_厘米，面積是_平方厘米。6. _個(gè)角。 7. _是直線，_是射線，_是線段，_是直角，_是銳角，_是平角，_是周角，_是鈍角。（只填序號(hào)） 8. 5=36，余數(shù)最大是_，這時(shí)被除數(shù)是_。9. 8平方分米=_平方厘米200平方分米=_平方米600平方厘米=_平方分米4平方米=_平方分米10. 用分?jǐn)?shù)表示涂色部分 二、判斷題。（共10分）1. 7889的計(jì)算結(jié)果一定比7200?。ǎ?. 無(wú)論是閏年還是平年，下半年的天數(shù)都是184天（ ）3. 一條射線OA，經(jīng)過(guò)度量它的長(zhǎng)度是5厘米。（ ）4. “0”不能做被除數(shù)（ ）5. 小紅面向南時(shí)，她的左面是北面（ ）6. 因?yàn)?506256，所以2565506。（）7. 只要不相交就一定是平行線。（ ）8. 7、8、9月都是大月（）9. 等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)，等式仍然成立。（）10. 1平方千米=1000公頃=10000000平方米。（）三、選擇題。（共20分）1. 小數(shù)和整數(shù)相比（ ）。A .小數(shù)大B .小數(shù)小C .大小無(wú)法確定2. 閱讀回答問(wèn)題。蜻蜓老師 一只小貓?jiān)诤舆呩烎~(yú)。他釣了半天，一條小魚(yú)也沒(méi)釣到。媽媽說(shuō)他太愛(ài)動(dòng)了，魚(yú)兒都被他嚇跑了。就在小貓?jiān)俅伟阳~(yú)竿伸向河心時(shí)，發(fā)生了一件奇妙的事。 一只紅紅的小蜻蜓悄無(wú)聲息地停落在小貓的魚(yú)竿上。她那透明的翅膀，圓鼓鼓的腦袋，細(xì)長(zhǎng)的身子一動(dòng)不動(dòng)，仿佛原先就是長(zhǎng)在魚(yú)竿上的。 小貓屏住氣，也一動(dòng)不動(dòng)，生怕把小蜻蜓驚飛了。不知過(guò)了多久，小蜻蜓早已經(jīng)悄悄飛走了，可是小貓還是靜靜地坐著。 這時(shí)，河里的浮標(biāo)動(dòng)了。小貓把魚(yú)竿一甩，一條銀白色的魚(yú)兒在半空中撲騰著。 這天，小貓釣到了好多魚(yú)，當(dāng)媽媽叫他回家的時(shí)候，望著滿桶的魚(yú)大吃一驚，媽媽問(wèn)他是怎么一回事。小貓高興地說(shuō)：“我找到了一位老師?！保?）短文一共有_個(gè)自然段，第一段共有_句話。（2）從短文中找到合適的詞語(yǔ)再填一填。_的翅膀 _的身子 _地坐著 _地說(shuō)（3）請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線畫(huà)出描寫(xiě)小蜻蜓外形的句子。（4）小貓說(shuō)的“老師”是誰(shuí)呢？他為什么這么說(shuō)？3. 把三個(gè)棱長(zhǎng)都是5cm的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體后，表面積減少了（ ）cm2。A .100B .200C .80D .1204. 能拼成長(zhǎng)方形的一組圖形是（ ）。A .B .C .5. 圓形花壇的一周長(zhǎng)120米。如果沿著這一周每隔10米裝一盞燈，共需要（ ）盞燈。A .11B .12C .13D .106. 在100米賽跑比賽中，小麗跑了17.8秒，小紅跑了19.2秒，小英跑了18.5秒，（ ）的成績(jī)最好A .小英B .小紅C .小麗7. 下列年份是閏年的是（ ）A .2100年B .2005年C .2008年8. 閱讀短文，完成后面的練習(xí) 父親的“名片” 父親整體只知道干活，我便少了管教，成了一條小狗，整天上房爬坡，攆雞趕狗，無(wú)所不為。這時(shí)，村里人看見(jiàn)父親，總是笑著打趣：“老三，你可養(yǎng)了個(gè)好兒子！”父親臉一紅，搖頭嘆息：“別提了，敗家子，丟人現(xiàn)眼！”言罷，還恭恭敬敬地給人家遞上一支煙。 上學(xué)后，我仍然頑性難改，有一回竟嚴(yán)重到要請(qǐng)家長(zhǎng)的地步。當(dāng)那位戴著“瓶底”的老師見(jiàn)到父親的老實(shí)相時(shí)，驚訝得險(xiǎn)些把“瓶底”晃下來(lái)，“您就是他父親?不像不像!您那寶貝兒子,哪一點(diǎn)像您 ?把您的臉都丟盡了。打架、逃學(xué)、剪女孩的頭發(fā)” 我不記得是怎樣回家的，但見(jiàn)父親 不言不語(yǔ)吃飯時(shí)，才真正明白：我的好壞就代表著父親的臉面，是父親向外人展示的一張“名片”。 汗與淚的付出，終有收獲的時(shí)候。小學(xué)升初中我全鄉(xiāng)第一，初一、初二均全屆第一，參加競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)?！懊弊兞?，父親也變了。當(dāng)父親被請(qǐng)到頒獎(jiǎng)大會(huì)上時(shí)，激動(dòng)得半天才說(shuō)出一句話：“我就是這娃的爹?！比珗?chǎng)笑了，我也笑了。我終于成為父親引以為豪的“名片”了，父親也終于可以在眾鄉(xiāng)鄰面前提起自己的兒子，可以在一片嘖嘖稱贊聲中坦然地接過(guò)別人遞來(lái)的一支煙了。（1）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。打趣：_坦然：_（2）文中所說(shuō)的“名片”指的是（ ）（3）細(xì)讀文中劃線的句子，從寫(xiě)作的角度想一想，下列說(shuō)法正確的是（ ）（可多選）（4）“汗與淚的付出，終有收獲的時(shí)候。”這句話在文中所起的作用是（ ）。9. 小明比小強(qiáng)大3歲，比小華小2歲，如果小強(qiáng)a歲， 則小華（ ）歲。A .a5B .a+5C .a+2D .a310. 兩位數(shù)乘兩位數(shù)，當(dāng)用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)時(shí)，得到的是多少個(gè)（ ）A .一B .十C .百四、計(jì)算。（共20分）1. 列豎式計(jì)算（帶的要驗(yàn)算）。 258+736= 800-368=2775=42002=657=852-428=24+486=1256-648=2. 口算4220= 4610= 7030= 6070=1320= 3080= 3330= 6040=3. 直接寫(xiě)得數(shù)8016= 9650= 020= 3160= 5390=7076= 4039= 6630= 8540= 4780=五、應(yīng)用題。（共20分）1. 三年級(jí)同學(xué)去春游，帶水壺的有78人，帶水果的有77人，既帶水壺又帶水果的有48人。每人至少帶一種，參加春游的同學(xué)一共有幾個(gè)？ 2. 籃球每個(gè)40元，排球每個(gè)35元，學(xué)校買(mǎi)籃球和排球一共用去680元買(mǎi)籃球和排球各多少個(gè)？3. 一塊梯形菜地上底是20米，下底是30米，高是28米，這塊菜地的面積是多少平方米？4. 四年級(jí)(1)班的同學(xué)收集制作了176個(gè)剪紙作品，分別貼在13塊展板上展出小塊展板貼8張剪紙，大塊展板貼20張剪紙兩種展板各需多少塊？5. 兩個(gè)同樣的梯形，上底長(zhǎng)23厘米，下底長(zhǎng)27厘米，高20厘米。如果把這兩個(gè)梯形拼成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的面積是多少？六、解析題。（共20分）1. 在下圖中涂色表示小數(shù)。 2. 學(xué)校組織370名師生去春游，租了12輛汽車(chē)，有幾個(gè)空座位? 3. 4位老師帶36名優(yōu)秀學(xué)生參觀科技館，怎樣買(mǎi)票合算？票價(jià)成人10元學(xué)生5元團(tuán)體（10人以上）6元4. 甲車(chē)的速度是80千米/時(shí)，乙車(chē)的速度是75千米/時(shí)，兩車(chē)同時(shí)從車(chē)站分別向東、西兩個(gè)方向開(kāi)出，3小時(shí)后兩車(chē)相距多少千米？ （先畫(huà)圖整理?xiàng)l件和問(wèn)題，再解答）5. 一輛貨車(chē)從上午9：00到下午1：00共行駛了256千米。平均每小時(shí)行駛多少千米?8 / 21北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)練習(xí)題綜合復(fù)習(xí)上學(xué)期第二次月考二（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、填空題。（每小題1分 共10分）1. 21. 8的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，這個(gè)數(shù)就縮小到原來(lái)的_。2. 第27個(gè)圖形是_，第34個(gè)圖形是_。3. _個(gè)角。 4. 一個(gè)四位數(shù)，它的千位上是6，百位上是2，其它數(shù)位上是0，這個(gè)數(shù)是_，讀作_。5. 8=7，在這道算式中，余數(shù)最大是_，當(dāng)余數(shù)最大時(shí)，被除數(shù)是_6. 一根長(zhǎng)20dm的長(zhǎng)方體木料，沿橫截面鋸成兩段后（如下圖），表面積增加了38dm2。原來(lái)這根木料的體積是_dm3。 7. 圖中一共有_個(gè)角，其中有_個(gè)直角，_個(gè)銳角，_個(gè)鈍角。 8. 五（1）班一共有48名同學(xué)，其中女生人數(shù)是男生人數(shù)的一半，女生有_人。9. 1=46，2=_。 10. 晚上面對(duì)北極星時(shí)，你的前面是北方，你的左面是_方，你的右面是_方，你的后面是_方。二、判斷題。（共10分）1. 小明的生日是二月的最后一天，則他的生日是2月28（ ）2. 1平方千米=1000公頃=10000000平方米。（）3. 被除數(shù)中間有0，商中間也一定有0。（ ）4. 一個(gè)三位數(shù)除以一位數(shù)，商可能是兩位數(shù)，也可能是三位。（ ）5. 每支圓珠筆2.8元，10元錢(qián)最多只能買(mǎi)3支這樣的圓珠筆。（ ）6. 在除法中，0不能作除數(shù)。（ ）7. 計(jì)算有余數(shù)除法，余數(shù)一定要比除數(shù)?。?）8. 平行四邊形和三角形的組合圖形能進(jìn)行密鋪。（）9. 無(wú)論是閏年還是平年，下半年的天數(shù)都是184天（ ）10. 6棵荔枝樹(shù)一共產(chǎn)荔枝415千克，平均每棵荔枝樹(shù)大約產(chǎn)荔枝70千克。（）三、選擇題。（共20分）1. 下面說(shuō)法正確的是（ ）A .哥哥是2006年2月29日出生的B .上半年比下半年天數(shù)多C .一年的最后一天是12月30日D .勞動(dòng)節(jié)是五月一日2. 在6和9之間添上（ ）個(gè)0，這個(gè)數(shù)才能成為六億零九。A .6B .7C .8D .53. 在長(zhǎng)10分米，寬8分米的長(zhǎng)方形上剪一個(gè)最大的正方形后，剩下部分的面積是（ ）平方分米。A .16B .80C .644. 分母一定，分子和分?jǐn)?shù)值（ ）比例。A .成反比例B .成正比例C .不成比例D .不能確定5. 如右圖所示的正方體，如果把它展開(kāi)，可以是下列圖形中的（ ） A .B .C .D .6. 5箱蜂蜜一年可以釀375千克蜂蜜，照這樣計(jì)算，25箱蜂蜜一年可以釀多少千克蜂蜜？下面列式不正確的是（ ）。A .375525B .255375C .3752557. 下面各數(shù)，讀數(shù)時(shí)只讀一個(gè)零的是（ ）A .4000.03B .3004.05C .8.005D .201.608. 用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下午4時(shí)25分是（ ）A .4：25B .14：25C .16：259. 由5個(gè)十，8個(gè)十分之一，6個(gè)0.01組成的數(shù)是（ ）。A .5.086B .50.86C .0.58610. 一個(gè)魚(yú)缸最多可以裝60L的水，這個(gè)魚(yú)缸的（ )是60L。A .體積B .表面積C .容積D .占地面積四、計(jì)算。（共20分）1. 直接寫(xiě)出得數(shù)3066 032 324972394080 1560 318848192. 直接寫(xiě)得數(shù)。40230= 25300= 40012=3005= 8402= 36（34）=1.40.6= 6.73.6= 7.23.9=3. 估算。80291193 5007五、應(yīng)用題。（共20分）1. 學(xué)校舉行兵乓球比賽，A組、B組兩個(gè)小組各有18人。每組兩人一對(duì)進(jìn)行比賽，負(fù)者被淘汰、勝者進(jìn)入下一輪，最后兩組第一名進(jìn)行決賽。兩個(gè)小組要進(jìn)行多少場(chǎng)比賽？2. 梯形的上底是3.8厘米，高是4厘米，已知它的面積是20平方厘米，下底是多少厘米？3. 雞兔共有71只，兔的腿數(shù)比雞的腿數(shù)多116條雞和兔各有多少只？4. 新年聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們布置教室，每人搬2盆花，12個(gè)人可以搬完。如果每人搬3盆，幾人可以搬完？5. 一塊三角形地，底長(zhǎng)38米，高是27米，如果每平方米收小麥0.7千克，這塊地可以收小麥多少千克？六、解析題。（共20分）1. 水果店運(yùn)來(lái)500千克蘋(píng)果,運(yùn)走14箱,每箱23千克。還剩多少千克蘋(píng)果?2. 李叔叔今天一共摘了182個(gè)菠蘿，每箱裝8個(gè)。一共有18個(gè)紙箱，夠裝嗎？（用估算解決）3. 三家人一同開(kāi)車(chē)去郊游，從市區(qū)到升鐘湖的距離是116千米。上午9：00三家人從市區(qū)出發(fā)，11：00到達(dá)升鐘湖。他們平均每小時(shí)行駛多少千米？4. 妹妹身高4. 2米，比哥哥矮0.2米，哥哥身高多少米?5. 要架一條電纜，計(jì)劃每天架設(shè)600米，12天完成任務(wù)，實(shí)際9天就完成任務(wù)，實(shí)際平均每天架設(shè)多少米？14 / 21北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)練習(xí)題綜合復(fù)習(xí)上學(xué)期第四次月考三（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、填空題。（每小題1分 共10分）1. _個(gè)銳角、_個(gè)直角、_個(gè)鈍角。 2. 用分?jǐn)?shù)表示涂色部分 3. 3.6縮小到原來(lái)的 4. 一個(gè)圓柱的側(cè)面沿高剪開(kāi)后是正方形，若正方形的邊長(zhǎng)是6.28厘米，則圓柱的底面半徑是_厘米。5. 如圖，不改變所搭成的長(zhǎng)方體（半成品）的長(zhǎng)、寬高要搭成一個(gè)完整的長(zhǎng)方體，至少還需要_個(gè)小正方體 6. 用籬笆靠墻圍成一塊正方形菜地（如圖）。共用籬笆60米（靠墻的一面不圍）。這塊菜地的面積是_平方米。 7. 從2、0、8、5中選三個(gè)數(shù)組成不同的三位數(shù)，最大的是_，最小的是_，它們相差_。8. 我國(guó)成功舉辦了2008年的第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)，按每四年舉辦一屆，則2052年是第_屆奧運(yùn)會(huì)。9. 圖中一共有_個(gè)角，其中有_個(gè)直角，_個(gè)銳角，_個(gè)鈍角。 10. 能同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是_。二、判斷題。（共10分）1. 一種商品，先漲價(jià)20%，再降價(jià)20%，現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相等（ ）2. 小華面向東，他的右邊是南，左邊是北。（ ）3. 一條射線OA，經(jīng)過(guò)度量它的長(zhǎng)度是5厘米。（ ）4. 2850與2058的積相等（ ）5. 任意給出3個(gè)不同的自然數(shù)，其中一定有2個(gè)數(shù)的和是偶數(shù)（）6. 人的影子在東方，太陽(yáng)應(yīng)該在西方。（ ）7. 閏年比平年全年多了1天，這一天在二月份（ ）8. 三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)中間有零，商的中間也一定有零。（）9. 被除數(shù)的末尾有幾個(gè)0，商的末尾就有幾個(gè)0。（ ）10. 李偉在陳亮的北面，則陳亮在李偉的南面（ ）三、選擇題。（共20分）1. 下面的年份不是閏年的是（ ）A .1984B .1990C .20002. 11與任何一個(gè)兩位數(shù)的積一定不是（ ）位數(shù)。A .兩B .三C .四3. 閱讀短文，回答問(wèn)題。走進(jìn)書(shū)里去 有人說(shuō)現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向，就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫(huà)書(shū)上，而不喜歡閱讀文字比較多的書(shū)籍。 這樣的孩子，外表看起來(lái)聰明伶俐，見(jiàn)聞廣（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知識(shí)雖多但流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。 造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進(jìn)步使人們（豪 毫）不費(fèi)力地坐在（熒 影）光屏前，就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí)；也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下閱讀書(shū)籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來(lái)聚精會(huì)神讀書(shū)的兒童，也就愈來(lái)愈少了。 小朋友可能讀過(guò)頑童流浪記，也可能看過(guò)它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說(shuō)時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的、粗略的。 如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同。 現(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩，不過(guò)，千萬(wàn)不要忘記閱讀書(shū)籍仍然是求學(xué)問(wèn)的主要方法，更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書(shū)里去。（1）劃掉括號(hào)里不正確的字。（2）從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。粗略_瞬間_（3）用橫線畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。比喻句：_作者把_比喻為_(kāi)，把_比喻為_(kāi)。（4）作者的觀點(diǎn)是什么？你是否贊同，并說(shuō)明理由。（5）寫(xiě)出一句有關(guān)“書(shū)”的名言或詩(shī)句。4. 長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別擴(kuò)大2倍，那么它的表面積將擴(kuò)大（ ）倍.A .2B .4C .85. 兩根一樣長(zhǎng)的鐵絲，分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，圍成的正方形面積（ ）圍成的長(zhǎng)方形面積。A .大于B .等于C .小于D .無(wú)法比較6. 一張長(zhǎng)方形紙長(zhǎng)10厘米，寬8厘米，剪下一個(gè)最大的正方形，正方形的面積是（ ）。A .100平方厘米B .64C .64平方厘米7. 閱讀短文，完成后面的練習(xí) 父親的“名片” 父親整體只知道干活，我便少了管教，成了一條小狗，整天上房爬坡，攆雞趕狗，無(wú)所不為。這時(shí)，村里人看見(jiàn)父親，總是笑著打趣：“老三，你可養(yǎng)了個(gè)好兒子！”父親臉一紅，搖頭嘆息：“別提了，敗家子，丟人現(xiàn)眼！”言罷，還恭恭敬敬地給人家遞上一支煙。 上學(xué)后，我仍然頑性難改，有一回竟嚴(yán)重到要請(qǐng)家長(zhǎng)的地步。當(dāng)那位戴著“瓶底”的老師見(jiàn)到父親的老實(shí)相時(shí)，驚訝得險(xiǎn)些把“瓶底”晃下來(lái)，“您就是他父親?不像不像!您那寶貝兒子,哪一點(diǎn)像您 ?把您的臉都丟盡了。打架、逃學(xué)、剪女孩的頭發(fā)” 我不記得是怎樣回家的，但見(jiàn)父親 不言不語(yǔ)吃飯時(shí)，才真正明白：我的好壞就代表著父親的臉面，是父親向外人展示的一張“名片”。 汗與淚的付出，終有收獲的時(shí)候。小學(xué)升初中我全鄉(xiāng)第一，初一、初二均全屆第一，參加競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)?！懊弊兞?，父親也變了。當(dāng)父親被請(qǐng)到頒獎(jiǎng)大會(huì)上時(shí)，激動(dòng)得半天才說(shuō)出一句話：“我就是這娃的爹?！比珗?chǎng)笑了，我也笑了。我終于成為父親引以為豪的“名片”了，父親也終于可以在眾鄉(xiāng)鄰面前提起自己的兒子，可以在一片嘖嘖稱贊聲中坦然地接過(guò)別人遞來(lái)的一支煙了。（1）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。打趣：_坦然：_（2）文中所說(shuō)的“名片”指的是（ ）（3）細(xì)讀文中劃線的句子，從寫(xiě)作的角度想一想，下列說(shuō)法正確的是（ ）（可多選）（4）“汗與淚的付出，終有收獲的時(shí)候?！边@句話在文中所起的作用是（ ）。8. 用下面哪組信息能直接求出“平均每間教室有多少人？”（ ）A .3個(gè)年級(jí)共300人B .5個(gè)班共300人C .6間教室里共300人9. 下面各算式中商中間有零的是（ ）。A .9243B .8243C .724310. 閱讀回答問(wèn)題。蜻蜓老師 一只小貓?jiān)诤舆呩烎~(yú)。他釣了半天，一條小魚(yú)也沒(méi)釣到。媽媽說(shuō)他太愛(ài)動(dòng)了，魚(yú)兒都被他嚇跑了。就在小貓?jiān)俅伟阳~(yú)竿伸向河心時(shí)，發(fā)生了一件奇妙的事。 一只紅紅的小蜻蜓悄無(wú)聲息地停落在小貓的魚(yú)竿上。她那透明的翅膀，圓鼓鼓的腦袋，細(xì)長(zhǎng)的身子一動(dòng)不動(dòng)，仿佛原先就是長(zhǎng)在魚(yú)竿上的。 小貓屏住氣，也一動(dòng)不動(dòng)，生怕把小蜻蜓驚飛了。不知過(guò)了多久，小蜻蜓早已經(jīng)悄悄飛走了，可是小貓還是靜靜地坐著。 這時(shí)，河里的浮標(biāo)動(dòng)了。小貓把魚(yú)竿一甩，一條銀白色的魚(yú)兒在半空中撲騰著。 這天，小貓釣到了好多魚(yú)，當(dāng)媽媽叫他回家的時(shí)候，望著滿桶的魚(yú)大吃一驚，媽媽問(wèn)他是怎么一回事。小貓高