




已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2019年六年級(jí)語文奧林匹克技能大賽考試試題基礎(chǔ)部分一、成語總動(dòng)員1、讀拼音寫成語。fng h rl hu hng li l yn yn m b shn qng shu xi_ _ _ _2、讀讀上面的這些成語,想想它們都是描寫什么的,再寫出類似的成語2個(gè):_3、寫出反映人物優(yōu)秀品質(zhì)的成語2個(gè):_4、寫出AABC式的成語2個(gè)(不得與上面的重復(fù)):_5、我們的家鄉(xiāng)這幾年發(fā)生了很大的變化,你能用幾個(gè)成語來形容嗎?_二、語言精華搜索1、古代詩(shī)人有很多詠春佳句,你記得幾句?例:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。_ _ _ _ _ _ _ _2、時(shí)間是極其珍貴的,可是有的同學(xué)就不這么認(rèn)為,每當(dāng)看到他們沉迷于各種游樂中的時(shí)候,我真想對(duì)他們說:_(名言)3、生活中經(jīng)常出現(xiàn)當(dāng)事者迷的情況,真是:_(古詩(shī)名句)4、過年了,爸爸在家門口貼了一副春聯(lián),上聯(lián)是:_,下聯(lián)是:_,橫批是:_。5、齊敏明天就要隨爸爸轉(zhuǎn)到另外一個(gè)城市去讀書了,小強(qiáng)在送他的時(shí)候拍拍他的肩膀,說:“_“(古詩(shī)名句)6、你一定積累了不少諺語,歇后語或其他的語言精華,請(qǐng)把你最喜歡的一條寫下來,并放到具體的情境中用一用。_三、課外閱讀大檢閱 根據(jù)你的課外閱讀經(jīng)驗(yàn),選擇正確的答案。1、李逵這一形象出自( )。A.水滸傳B.封神演義C.隋唐演義D.西游記2、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”描寫的是( )的壯觀景象。A.泰山 B.廬山C.黃山D.華山3、愛的教育是意大利作家亞米契斯寫的一部日記體小說,小說的主人公是( )。A.愛德華B.湯姆C.安利柯D.海倫4、下面故事中( )不是三國(guó)故事。A.赤壁之戰(zhàn)B.草船借箭C.三顧茅廬D.負(fù)荊請(qǐng)罪5、盤古、女媧、夸父、后羿都是我國(guó)古代神話中的人物,其中創(chuàng)造人類的是( )。A.盤古B.女媧C.夸父D.后羿6、孟姜女哭長(zhǎng)城是我國(guó)古代民間傳說,里面提到的皇帝是( )。A.劉邦B.秦始皇C.唐太宗D.乾隆7、哈里.波特一書中描寫去魔法學(xué)校的站臺(tái)是國(guó)王十字車站的( )。A.四分之一站臺(tái)B.九又四分之一站臺(tái)C.四分之三站臺(tái)D.九又四分之三站臺(tái)8、在卜勞恩的父與子中的父親愛穿一件( )。A.白色的西服B.白色的馬夾C.黑色的西服D.黑色的馬夾四、言語總生情1、把下面的句子填寫完整,使它讀起來充滿詩(shī)情畫意。例:小溪匆匆走下山崖。陽(yáng)光_大海。高山_草原。黃昏_村莊。春天_小鴨。2、用下面的這些詞寫一句話,使它充滿童話色彩或詩(shī)情畫意。例:坐-小野菊坐在籬笆的后面,側(cè)著頭。 聽- 跑- 回來- 睡覺-綜合部分五、閱讀與感悟綠手指 去法國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)上,有位老奶奶,長(zhǎng)著“綠手指”。你可千萬別奇怪,“綠手指”是當(dāng)?shù)厝藢?duì)好園丁的稱贊。 一天,她在報(bào)紙上看到一條消息,園藝所重金懸賞純白的金盞花。老奶奶想:金盞花,除了金色,就是棕色。白色的,不可思議。不過,我為什么不試試呢?她把自己的想法對(duì)兒女們講了,遭到了一(致 至)反對(duì)。大家說:“你根本不懂植物遺傳學(xué)。專家都做不到的事,你這么大年紀(jì)了,怎么能做到呢? 老奶奶決心一個(gè)人干下去。她(撤 撒)下金盞花的種子,精心侍弄。金盞花開了,全是橘黃的,老奶奶挑選了一朵顏色最淡的花,任其自然枯萎,把種子(精心 精致)地收集起來,第二年把它們種下去,然后,再挑選顏色最淺的花的種子栽種就這樣,一年又一年,春種秋收,循環(huán)往復(fù),老奶奶從不沮喪,從不懷疑,滿懷信心的栽種著金盞花。 20年過去了。有一天早晨,她來到花園,看到一朵金盞花,開得特別燦爛。它不是近乎白色,而是雪白一樣的白。 秋天,她把100粒種子寄到了那家園藝所。她不知道那則啟事是否還有效,也不知道在漫長(zhǎng)的歲月里,是否早就有人培育出了純白的金盞花。 等待的日子長(zhǎng)達(dá)一年,因?yàn)橐z查 驗(yàn)證)那些種子。終于,園藝所所長(zhǎng)打電話告訴老奶奶,他們看到了她的種子開出的花,是雪白的。因?yàn)槟甏眠h(yuǎn),資金不能兌現(xiàn),問她有沒有別的要求。老奶奶對(duì)著電話說: “只想問一問,你們想不想要黑色的金盞花?我也能種出來” 黑色的金盞花至今沒有開放,因?yàn)槔夏棠倘ナ懒恕?但愿你我也能長(zhǎng)出新的“綠手指”!1、畫去括號(hào)里不正確的字詞。2、按要求摘抄句子。(1)摘抄文中描寫老奶奶精心培育純白的金盞花的句子。(2)摘抄文中最令你感動(dòng)的句子,并簡(jiǎn)要說明理由。3、聯(lián)系上下文,根據(jù)文章內(nèi)容填空。 老奶奶的兒女們反對(duì)她培育純白的金盞花是因?yàn)開,老奶奶決定一個(gè)人干是因?yàn)開。4、老奶奶說:黑色的金盞花,她也能種出來。你知道怎樣才能培育出黑色的金盞花嗎?模仿文章的第三自然段寫一寫。5、選擇一個(gè)問題回答。(1)讀讀文章最后一句話,說說這句話的含義。(2)文章的題目是綠手指,你覺得好在哪里?六、習(xí)作:讀下面的這著詩(shī)歌,想一想描繪的是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景。然后,充分發(fā)揮你的想象,寫一篇短文。吧喳-吧喳!穿上大皮靴在樹林里走,吧喳-吧喳!“篤篤”聽見這聲音,就一下躲到了樹林間?!爸ㄖā币幌萝f上了松樹?!氨谋摹币幌裸@進(jìn)了密林?!皣\嘰”嘟一下飛進(jìn)綠葉中,“沙沙”哧一下溜進(jìn)了黑洞。全都悄沒聲兒蹲在看不見的地方,目不轉(zhuǎn)睛地看著“吧喳-吧喳”越走越遠(yuǎn)。附送:2019年六年級(jí)語文字詞專題訓(xùn)練 (I)一、 同音字 Xia 潔白無( )、目不( )接、( )路相逢、狡( )、聞名( )邇、行( )仗義、管( )、木( )、( )疵、( )肝義膽、( )不掩瑜、云蒸( )蔚 Jing 疾風(fēng)( )草、相( )如賓、大相( )庭、身臨其( )、不( )而走、千帆( )發(fā)、有志者事( )成、一干二( )、千巖( )秀、樹欲( )而風(fēng)不止 Xun 煙( )火燎、( )序漸進(jìn)、怪石嶙( )、魯( )、以身( )職、謙( ) Mo 描( )、( )擬、( )拳擦掌、濃妝淡( )、( )然回首、( )守成規(guī) Yuan 積水成( )、世外桃( )、飲水思( )、( )家路窄、南( )北轍、( )聲載道、如( )以償、自( )自艾、無( )無故、世故( )滑、斷壁殘( )二、補(bǔ)全詞語觀者如( )、大義( )然、五彩斑( )、( )子可教、( )犢情深、( )山涉水、( )風(fēng)飲露、大雨( )沱、草長(zhǎng)( )飛、萬( )爭(zhēng)流、魚( )而入、狡兔三( )、風(fēng)馳電( )、人頭( )動(dòng)、美輪美( )、 ( )風(fēng)沐雨、( )馬一生、運(yùn)籌( )( )、( )海一粟、有( )無恐、出類拔( )、鞠躬盡( )、談笑風(fēng)( )、雷( )風(fēng)行、輕舉( )動(dòng)、( )苗助長(zhǎng)、( )蚌相爭(zhēng)、( )驢技鄭人買( )、花團(tuán)錦( ) 姹紫( )紅、( )為壯觀、憨態(tài)可( )、相得益( )、大發(fā)雷( ) 大刀( )斧、毫不氣( )、滿腹經(jīng)( )、天( )之樂、美妙絕( )( )亡齒寒、( )( )相照、煙霧( )繞、玉樹( )風(fēng)、抑揚(yáng)頓( ) 六( )興旺、國(guó)( )民安、循規(guī)( )矩、淺嘗( )止、拾人牙( ) 天道( )勤、( )( )吞棗、( )塞頓開、才華橫( )、身先士( ) 聲色( )厲、含辛( )苦、束手待( )、( )名而來、革故( )新 唯才( )舉、知人( )任、( )然而止、名( )其實(shí)、東施效( ) 邯( )學(xué)步、( )屈一指、買( )還珠、漫天( )游、安然無( )、家( )四壁、( )而不舍、( )手不及、( )炙人口 按( )不住、( )而走險(xiǎn)、哀( )遍野、兵來將( )、螳臂( )車 虎視( )( )、面面相( )、高( )遠(yuǎn)矚、風(fēng)流( )灑、神采( )( ) 跌( )起伏、扶老( )幼、化險(xiǎn)為( )、驚濤( )浪、絡(luò)( )于途 心( )誠(chéng)服、所向披( )、( )( )而談、無( )之談、芳草如( ) 負(fù)( )頑抗、脫( )而出、( )( )無幾、頂禮( )拜、感人肺( ) 唱念( )打、顛( )流離、面色( )尬、( )息萬變、回腸( )氣九( )云外、前( )后繼、同仇敵( )、眾( )懸殊、萬( )俱寂 如火如( )( )名思義、不( )設(shè)想、抱頭鼠( )、( )( )有神 ( )夷所思、直( )了當(dāng)、時(shí)光( )( )、白( )過隙、逝者如( ) 苦心孤( )、感激( )零、莫( )一是、( )往知來、( )如隔世( )人不倦、( )然開朗、望洋( )嘆、除惡( )盡、三、多音字注音 1、深惡( )痛絕、用心險(xiǎn)惡( )、惡( )心、厭惡( ) 2、隨聲附和( )、和( )面、和( )藥、一唱一和( )、和( )牌、和( )藹 3、她受到驚嚇,全身顫( )栗,不停的顫( )抖。 4、他做事的( )目的( )的( )確很明確,這叫做有的( )放矢。 5、積累( )知識(shí)像收獲累累( )碩果,再累( )心也甜。 6、堅(jiān)強(qiáng)( )的小英雄雨來性格倔強(qiáng)( ),絕不在敵人面前強(qiáng)( )顏?zhàn)鲬B(tài)。 7、他一頭扎( )到水里,救出了在水里掙扎( )的扎( )著小辮子的姑娘。 8、她的咽( )喉疼得厲害,一滴水都咽( )不下去,急得她只嗚咽( )。 9、大腹便便( )的他很不方便( )地來到商店購(gòu)買便( )宜的物品。 10、身體單?。?)的他用一張薄( )紙包好?。?)荷。 四、形近字組詞 戒( )冠( )怒( )祟( )綴( )戎( )寇( )恕( )崇( )輟( )弛( )遺( )幟( )蓬( )殲( )馳( )譴( )熾( )籍( )纖( )協(xié)( )遂( )藉( )刺( )囑( )脅( )逐( )籍( )棘( )矚( )慨( )嬌( )辟( )繚( )辯( )概( )矯( )僻( )燎( )辨( )哀( )峻( )嫌( )衰( )竣( )歉( )五、大家來找茬 1、畫出下列成語中的錯(cuò)別字,并改正。 暗然淚下( )金璧輝煌( )濫芋充數(shù)( )刻舟求箭( )莫名奇妙( )千釣一發(fā)( )聚精匯神( )完壁歸趙( )爬山涉水( )義不容詞( )守株侍兔( )驚慌失措( )再接再勵(lì)( )心喜若狂( )陰謀鬼計(jì)( )金榜提名( )一愁莫展( )汗流夾背( )禮上往來( )猶豫不絕( )披星帶月( )可歌可器( )艱苦卓決( )幸幸學(xué)子( )專心至志( )張燈接彩( )數(shù)不甚數(shù)( )雪照豐年( )一往無錢( )學(xué)無止盡( )瓜熟地落( )水到曲成( )星移物幻( )燕過留聲( )四季長(zhǎng)青( ) 六、選詞填空 1、開辟 開墾 開創(chuàng) 開采 開發(fā) 開展 開動(dòng) 開導(dǎo) ( )道路 ( )荒地 ( )產(chǎn)品 ( )活動(dòng)( )事業(yè) ( )礦藏 ( )機(jī)器 ( )思想 2、改革 改善 改進(jìn) 改正 改造 改換 改變 改良 ( )開放 ( )錯(cuò)誤 ( )品種 ( )世界( )體制 ( )工作 ( )罪犯 ( )計(jì)劃 3、解放 解救 解決 解散 解除 ( )人質(zhì) ( )隊(duì)伍 ( )合同 ( )思想( )問題 七、寫出下列成語的近義詞 半途而廢( )變幻莫測(cè)( )背道而馳( )不計(jì)其數(shù)( )名列前茅( )得意忘形( )同心協(xié)力( )流連忘返( )事與愿違( )畫蛇添足( )萬紫千紅( )史無前例( ) 八、寫出下列成語的反義詞 見多識(shí)廣( )口是心非( )走投無路( )理直氣壯( )井井有條( )名副其實(shí)( )無憂無慮( )腳踏實(shí)地( )喜出望外( )暢所欲言( )從容不迫( )事半功倍(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年人才資源策劃優(yōu)化協(xié)同協(xié)議
- 2025年姐妹公司策劃合作發(fā)展協(xié)議
- 2025年交通運(yùn)輸領(lǐng)域視頻監(jiān)控施工安全協(xié)議
- 2025年專利代理協(xié)議書模板(非職務(wù))
- 監(jiān)管變化帶來的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)
- 2025年建筑工程門窗供應(yīng)協(xié)議書
- 2025年特崗教師教育理論基礎(chǔ)精準(zhǔn)模擬試卷(2025版)
- 教聯(lián)體高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)狀及總體形勢(shì)
- 影視產(chǎn)業(yè)賦能區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益
- 校園應(yīng)急救護(hù)知識(shí)普及的實(shí)施難點(diǎn)與解決方案
- 風(fēng)力發(fā)電設(shè)備維修施工合同
- T-GDCKCJH 090-2024 微生物電化學(xué)法水質(zhì)生物毒性在線自動(dòng)監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范
- 湖南出版中南傳媒招聘筆試真題2023
- 工作任務(wù)清單模板
- DB37 5155-2019 公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
- 管道工程焊接工藝評(píng)定方案
- 華東理工大學(xué)《專業(yè)外語(制藥工程)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 結(jié)構(gòu)力學(xué)A(一)知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋中南大學(xué)
- 2024版《綠色建筑技術(shù)》課件完整版
- 習(xí)慣性違章行為匯編
- 車載手機(jī)支架市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查及供需格局分析預(yù)測(cè)報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論