2018年5月社區(qū)支部書記述職述廉報告范文.doc

2018年5月社區(qū)支部書記述職述廉報告范文社區(qū)開展了形式多樣、內容豐富的文化體育活動，豐富了社區(qū)黨員和居民群眾的業(yè)余文化生活，增強了社區(qū)黨支部的凝聚力和向心力。如：“社區(qū)首屆文化藝術節(jié)”、“廉政文化進小區(qū)”、“廉政問答知識及書法比賽”、“健康知識講座”.20xx年，在xx街道黨工委、辦事處的正確領導和聯(lián)點干部的大力支持下，在社區(qū)全體黨員干部的全力支持配合下，我以團結務實的態(tài)度帶領社區(qū)兩委班子成員深入學習實踐黨的群眾路線教育活動，認真貫徹落實黨的十八大精神，求真務實，勤奮工作，較好的完成了各項工作任務，取得了一定工作成績。下面，我就一年來工作情況述職如下：一、完善社區(qū)基礎設施建設社區(qū)辦公場所的問題是長期困繞社區(qū)建設和發(fā)展的核心問題，是制約社區(qū)發(fā)展的瓶頸，我將解決社區(qū)辦公場所問題列為本年度工作的重中之重。今年6月，在上級組織及領導的大力支持下，在轄區(qū)內各小區(qū)及單位的積極配合下，社區(qū)的辦公場所由原來的山水南雅120平方場地搬至了現(xiàn)在的黑金時代廣場小區(qū)的350平方場地，并且根據(jù)實際需要設立了四就近工作服務站、雷鋒超市、志愿者工作站、居家養(yǎng)老服務中心、文體活動室等多個功能室，為社區(qū)各類服務工作的開展打下了堅實的基礎。二、扎實開展黨建工作1、深入開展學習實踐黨的群眾路線教育活動扎實開展黨建工作。根據(jù)街道黨工委的要求，結合社區(qū)實際，研究制定了切實可行的學習計劃與實施方案。我們在學習活動中不斷拓寬學習覆蓋面，延伸學習深度，要求黨員干部學習時要記好筆記，寫好心得，社區(qū)27名黨員積極主動參與學習黨的群眾路線教育實踐活動，做到了黨員學習活動的全覆蓋。2、強化黨員教育管理。堅持“三會一課”制度，組織黨員、兩委班子成員開好組織生活會，充分利用遠程教育設備，學習黨的方針、政策、路線，明確工作目標，統(tǒng)一黨員干部思想。通過強化教育學習，有效提高了社區(qū)黨員和兩委班子成員的綜合素質。3、新黨員發(fā)展我嚴格按照上級黨組織要求和黨章規(guī)定，嚴把質量關，在發(fā)展新黨員程序和材料審批上嚴格規(guī)范;同時不斷吸收新鮮血液，培養(yǎng)壯大黨員隊伍。20xx年社區(qū)黨支部通過支部大會如期將2名預備黨員轉為中共正式黨員，同時通過支部委員會和黨員大會的表決同意將2名入黨積極分子發(fā)展為中共預備黨員。4、積極開展社區(qū)黨組織活動。20xx年，我組織社區(qū)黨員開展了“一對一”幫扶，為老弱病殘群眾排憂解難，組織黨員干部及進社區(qū)報道的在職黨員積極投身到環(huán)境衛(wèi)生整治活動中來，營造了良好的工作氛圍。三、著力打造社區(qū)志愿服務隊伍，全面開展為民助民便民工作社區(qū)服務是社區(qū)建設工作中的核心任務。20xx年度，社區(qū)黨支部始終圍繞“以人為本、提升服務”的原則，不斷探索和積累社區(qū)服務工作經(jīng)驗，使社區(qū)志愿服務工作取得了顯著的成效，活動的開展不僅為轄區(qū)居民及轄區(qū)單位提供了優(yōu)質高效的便民服務，同時為促進和提升社區(qū)居民的生活水平、生活質量起到了積極的作用。志愿者服務根據(jù)轄區(qū)單位、居民群眾的需求，組織開展了一系列活動。如：“小小文明勸導員”、“文化體育活動”、“環(huán)境衛(wèi)生牛皮蘚清理”、“走訪慰問困難居民”等相結合的為民、助民、便民志愿服務。此類活動的開展，有力的促進了“互相幫助、救助困難”的良好社會風尚的形成。四、積極打造富有特色的文體活動一年來，社區(qū)開展了形式多樣、內容豐富的文化體育活動，豐富了社區(qū)黨員和居民群眾的業(yè)余文化生活，增強了社區(qū)黨支部的凝聚力和向心力。如：“社區(qū)首屆文化藝術節(jié)”、“廉政文化進小區(qū)”、“廉政問答知識及書法比賽”、“健康知識講座”、“家庭教育課堂”、“兒童心理健康培訓”等活動，積極參加了長沙縣舉辦的“太極比賽”、“廣場舞比賽”，同時積極參與了街道舉辦的“廣場舞比賽”、“全民運動會”、“籃球比賽”等活動，在各類文化體育活動中，社區(qū)都取得了優(yōu)異的成績，深受廣大居民群眾的好評。五、深入開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理社區(qū)轄區(qū)面積大而廣，且開發(fā)建設項目多，環(huán)境衛(wèi)生整治難度大。因此我以片區(qū)為基礎，設立了專職的城管專干，聘請6名環(huán)境衛(wèi)生治理員，做到了每個路段都有文明勸導員進行日常勸導和白色垃圾的拾撿工作，保證了整個轄區(qū)內主干道的衛(wèi)生清潔情況。為了社區(qū)衛(wèi)生工作進一步提高，街道聯(lián)點干部及社區(qū)干部分組包片對社區(qū)內環(huán)境衛(wèi)生死角進行地毯式的清理。聘請人員，租賃鏟車、挖機、拖拉機等設備，不惜代價，對轄區(qū)內理工大學教職工小區(qū)面門及山水印象南門等六個小區(qū)的衛(wèi)生死角、路邊垃圾及門店張貼的“牛皮蘚”進行了經(jīng)常性清除。通過經(jīng)常性的環(huán)境衛(wèi)生大整治，轄區(qū)內環(huán)境有了明顯的改觀，基本做到了各條主干道、小區(qū)門前的環(huán)境整潔。六、全力維護社會穩(wěn)定和諧一是加強安全生產管理。轄區(qū)在建工地比較多，存在的安全隱患也比較多。社區(qū)通過開展安全生產宣傳活動，不定期組織人員監(jiān)督檢查，全年無一例重大安全事故發(fā)生。二是加強信訪維穩(wěn)工作。配合群工站工作設立信訪投訴受理服務臺，組織社區(qū)工作人員對轄區(qū)內信訪方面的不穩(wěn)定因素及時進行排查，采取各種切實有效的措施，疏導群眾情緒，及時調解各類居民矛盾糾紛，及時處理群眾撥打的12345市民投訴案件，做到了小事不出社區(qū)，大事及時上報反饋，將矛盾化解在基層，有效地控制了越級上訪的現(xiàn)象發(fā)生。范文二本人從xx年起，先后在3所學校擔任黨支部書記，工作中始終牢記黨的宗旨，執(zhí)行黨的決定，做到廉潔自律，在學校管理中，依據(jù)“1+3”文件精神，積極參與學校重大問題決策，全心全意依靠教職工，支持校長依法行使職權，圍繞學校工作中心任務，以和諧校園建設為重點，全面開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強師德師風建設，加強黨支部自身建設，務實推進民主治校，促進學校健康發(fā)展。xx年學校黨支部再次獲得閔行區(qū)教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”。一、學校黨組織的主要工作。1、堅持理論學習制度，增強教師育人的責任感與使命感。堅持中心組學習制度和教職工學習制度，學習內容豐富：包括教育局行政、黨委工作要求，國家教育部“中學教師專業(yè)標準”， 使教師對基本理念及63個基本要求逐步理解和內化，“上海市中小學生學業(yè)質量綠色指標”等。黨支部“三會一課”活動正常，“講黨性”，“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，廉政文化進校園，建黨90周年系列活動扎實有效開展。2、強化師德師風，弘揚優(yōu)秀教師精神。以“茗師講坮”、學校網(wǎng)站、校園櫥窗等形式，大力宣傳?！皟?yōu)秀黨員”、“園丁獎”、“三八紅旗手”、“師德標兵”的敬業(yè)和奉獻精神，鼓勵教師收看閔行電視臺開展的區(qū)“十佳師德標兵”系列宣傳片，觀看上海基層黨建網(wǎng)的“優(yōu)秀黨員教育電視片”，積極營造樹師德、鑄師魂、正師風的良好學校發(fā)展氛圍。3、注重文明建設，深入推進和諧校園創(chuàng)建。以“新一輪文明單位的創(chuàng)建工作”為契機，廣泛動員全校師生員工，積極開展精神文明建設，緊緊圍繞社會主義核心價值體系，提升師生綜合素質和學校文明程度，以教風、學風、校風建設為主線，不斷提高創(chuàng)建水平，努力塑造龍茗中學師生新形象，鞏固我校干群同心，師生和諧，辦學高效，環(huán)境宜人的閔行區(qū)文明單位成果。11月，接受了閔行區(qū)教育系統(tǒng)XX-xx年度和諧校園檢查暨黨建督導，經(jīng)檢查后的初步反饋，得到檢查組同志的充分肯定。4、落實環(huán)節(jié)，“創(chuàng)先爭優(yōu)” 探索常態(tài)化機制。全面開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，抓住黨員和干部兩支核心隊伍，落實好關鍵環(huán)節(jié)。黨員結合自身崗位作出公開承諾，對部分黨員承諾不夠具體、不夠明確的情況，黨支部提出整改意見，接受群眾監(jiān)督。對黨員的公開承諾，黨支部進行點評，以“師德標兵”評選、骨干教師評選為載體，組織群眾進行評議。形成了黨政工通力合作，黨員為龍頭，全校教師齊參與的創(chuàng)先爭優(yōu)局面。開展“龍茗中學創(chuàng)先爭優(yōu)活動評價三標準”活動，開展“黨員民主評議”活動,試行“茗星黨員”評選，推動創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化長效化，學校有1名黨員獲得閔行區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀黨員”。5、深化廉政風險防控，深化黨務公開工作。深入推進廉政風險防控工作，深化廉潔文化進校園活動內涵，各部門制訂“廉政風險防控”措施，落實限額以下小型建設工程招投標管理工作。鞏固規(guī)范教育收費工作成果，接受上級及社會對學校規(guī)范收費的檢查和監(jiān)督。繼續(xù)深化黨務公開工作，認真落實黨務公開目錄，豐富黨務公開網(wǎng)內涵。6、加強黨的自身建設，嚴格黨員發(fā)展程序。嚴格發(fā)展程序，通過“三個結合”全面考察入黨積極分子，認真開好黨員座談會和群眾座談會，堅持在德才兼?zhèn)?、業(yè)務精良、作風過硬的入黨積極分子中發(fā)展黨員。今年有1位預備黨員轉正，目前有2位入黨積極分子擬發(fā)展為預備黨員(預審材料已上報)。繼續(xù)做好黨員責任區(qū)、黨員和部分學生的結對工作，對黨員按學校的“三個高于”要求(思想覺悟高于群眾、業(yè)務能力高于群眾、工作業(yè)績高于群眾)，發(fā)揮黨員在學校教育教學管理等方面模范帶頭作用，引領學校實現(xiàn)新的發(fā)展。7、在以迎接督導為契機的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，學校干部經(jīng)歷了崗位鍛煉。3月，龍茗中學第一次迎接學校督導評估，中層干部大多也是新手，資料準備期間，各部門、各條線依據(jù)督導要求反復研討和學習，不斷改進，確定了各項目支撐材料的目錄和內容，直到最后一段時間，每周一會，始終處于學習、反思、調整和改進過程中，使中層干部在崗位實踐中，提高了理論素養(yǎng)和教育教學管理能力。8、加強工會、青工委建設，發(fā)揮組織的正能量。支持工會開展教職工文體活動，豐富教師文化生活，鼓勵教師積極參與學校體育節(jié)、藝術節(jié)活動，堅持開展文明組室的評比。強化思想引領，完善教代會制度，通過教代會的制度化、規(guī)范化建設，深入推進學校民主管理工作，工會獲得“優(yōu)秀教工之家”。支持青工委開展以“信念 奉獻 開拓”為主題的“茗師講壇”青年教師演講活動。推進志愿服務，針對學生中的特殊群體，開展以學業(yè)指導和心理輔導為主要內容的“成長1+1”愛心助學行動，發(fā)揮青工委組織的正能量，青工委連續(xù)獲得教育局優(yōu)秀青年組織稱號。二、存在的問題和努力方向。1、積極開展學校黨建研究不夠，要努力提高黨建有效性。學校黨員隊伍整體先進性突出，做到堅定理想信念，工作敬業(yè)奉獻。但面對建設新優(yōu)質學校的要求，黨建工作要避免過程化、表面化的情況，黨組織要積極開展黨建研究，如何在現(xiàn)階段充分調動學校黨員和干部改革創(chuàng)新的積極性，使他們成為學校突破辦學瓶頸，實現(xiàn)新發(fā)展的帶頭人。2、新教育理論的學習，深化研究不夠。龍茗中學經(jīng)過5年辦學的歷程，取得了一定的成績，面對新的教育發(fā)展機遇，如何盡快轉變自身的觀念，將新基礎教育理念融入學校教育教學之中，深刻理解“綠色質量指標”，提高教師課堂教學有效性，減輕學生不必要的學習負擔等方