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文檔簡介

急救車手冊在新入職人員培訓中的作用 趙美娜 doi：10.3969/j.issn.1672-9676.xx.08.074 ：100048北京市北京海軍總醫(yī)院干綜科 趙美娜：女，本科，副主任護師，護士長 我科收治患者平均年齡80歲，一人患多種疾病，病情復雜，變化快，對醫(yī)護人員整體素質要求較高。目前醫(yī)院普遍年輕化，人員流動快，為了提高科室人員急救技術，也為了方便科室新來人員輪轉、實習、學習人員的培訓，盡快熟悉科室，特將急救車內常用的搶救藥品名、劑型、用法、不良反應、觀察要點；常用急救器材名稱，使用方法、各項搶救技術等匯集成冊，利用不同顏色的紙張，裝訂成冊，放于急救車上，作為培訓、考核材料，自使用以來反應良好，現將方法介紹如下。 1制作方法 結合科室患者特點，醫(yī)師、護士反復商榷定出常用急救藥品、急救器材、結合人員需求的各項急救技術，制定目錄，依據最新使用指南，以A4紙打印內容，根據使用前后裝訂成冊。 2手冊內容 根據制作目錄編制，急救車使用管理注意事項、急救車物品放置圖譜與名稱、一類、二類常用急救藥品與使用要點，心電監(jiān)護儀使用技術、喉罩使用技術、除顫儀使用技術、心肺復蘇術的操作流程等。 3管理方法 （1）急救車管理要求。急救藥品、器材設備永遠處于備用狀態(tài)，管理要求達標100%，是科室管理很重要的部分。按照醫(yī)院要求固定位置放置，專人管理、每日檢查登記，及時補充。（2）針對急救車手冊，每年根據科室患者情況，病情變化情況隨時修訂，增減，根據最新藥物、急救指導指南進行修訂，及時對所屬人員培訓。（3）對科室新入職人員、實習、進修等人員，作為入科培訓重要內容之一，集中講解、操作示范，然后考核，合格后方能上崗。 4優(yōu)點 4.1使用方便急救車藥品、器材一般為緊急情況下使用，大家久不用會有生疏感，平日忙于日常工作，很少顧及急救車藥品、器材，但有了手冊后，使用者只要打開手冊，即可順手使用，方便了使用者。 4.2利于教學科室人員流動大，實習、進修等人員來科室，除了常規(guī)制度的培訓，急救技術、器材的培訓也必不可少，手冊將各種藥品、器械集中在一起，使講解者更加系統(tǒng)，學習者更加方便，利于掌握熟悉。 4.3本科室及醫(yī)院要求、醫(yī)療發(fā)展隨時增減根據醫(yī)院要求、科室病種變化等情況隨時增減內容，使手冊真正為臨床科室服務，為大家服務。 5小

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