幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《號(hào)碼樂(lè)》.doc

教學(xué)資料參考范本教案參考-幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)號(hào)碼樂(lè) 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_活動(dòng)目標(biāo)：1在破譯和設(shè)置電話密碼的過(guò)程中，進(jìn)一步鞏固10以內(nèi)加減運(yùn)算的能力。2積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1白板。2老師的手機(jī)號(hào)碼題卡四份，算式題操作紙20份，空白表格20份，白紙若干。3手機(jī)一只?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)。1.談話活動(dòng)，離別感想。師：孩子們，我們?cè)谟變簣@一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼你們就要畢業(yè)，離開(kāi)幼兒園了，你們的心情怎么樣？有什么話想對(duì)大家說(shuō)的？（是呀，雖然我們就要畢業(yè)了，有點(diǎn)難過(guò)，有點(diǎn)不舍，不過(guò)我們也應(yīng)該高興，因?yàn)轳R上要上小學(xué)了，可以學(xué)到更多的本領(lǐng)了，對(duì)嗎？）2.交流聯(lián)系方式：而且，當(dāng)我們想念他們的時(shí)候可以很多方法聯(lián)系啊，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你想朋友的時(shí)候會(huì)用什么方法聯(lián)絡(luò)？有哪些辦法？師：恩，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代，聯(lián)系的方法還真多呢，我們可以打電話、寫信或發(fā)電子郵件給對(duì)方，還可以網(wǎng)絡(luò)聊天，收聽(tīng)微博，只要有心，隨時(shí)可以保持聯(lián)絡(luò)。二合作破譯電話號(hào)碼1出示密碼題 。師：我也覺(jué)得打電話是一種很方便的方法，想誰(shuí)就可以給誰(shuí)打電話。我這里呀，有個(gè)電話號(hào)碼，看，號(hào)碼在哪里？是呀，它就藏在這些數(shù)字里面，需要你們來(lái)破譯？什么叫破譯？怎么破譯？誰(shuí)知道？對(duì)了，這些是什么？找到每道算式題的答案，寫在它相對(duì)應(yīng)的格子里，最后把這些數(shù)字連起來(lái)，就是一個(gè)電話號(hào)碼了，怎么樣？想不想試試？2.幼兒合作進(jìn)行破譯。交代要求：我給每組都提供了一組密碼，請(qǐng)你們一起合作破譯這些密碼，先一起看一看這些題目，然后找出答案，并選一個(gè)小朋友記錄下來(lái)，明白了嗎？好，我們來(lái)比比哪組又快又安靜，記住看清題目，不要記錯(cuò)格子了。哪組已經(jīng)破譯出來(lái)了呢？好，請(qǐng)把它貼到這來(lái)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的結(jié)果，你們呢？3合作打手機(jī)驗(yàn)證手機(jī)號(hào)碼誒，這個(gè)號(hào)碼有多少位？11位，是個(gè)手機(jī)號(hào)碼！會(huì)是誰(shuí)的號(hào)碼呢？不如，我們來(lái)打一個(gè)試試？誰(shuí)愿意？哈哈，原來(lái)是高老師的電話??！我把大名簽上，寫在哪，對(duì)了，寫在名字這一欄。孩子們，可要仔細(xì)記好咯，以后想高老師就給她打個(gè)電話吧。三幼兒破譯電話號(hào)碼1自選練習(xí)紙，破譯同伴的電話號(hào)碼。師：怎么樣，這個(gè)破譯電話號(hào)碼有趣嗎？那你們知道自己家里的電話嗎？有幾位？恩，家里的固定電話是8位數(shù)字。那我們來(lái)個(gè)開(kāi)火車游戲，看誰(shuí)能馬上說(shuō)出自己家里的電話號(hào)碼。哇，真不愧是大班孩子，已經(jīng)能夠熟記自己家的電話了，今天呀，我把你們家里的電話號(hào)碼也都編成了一道道算式題，怎么樣，想不想破譯一下？等會(huì)請(qǐng)你選一張來(lái)破譯，答案記錄在下面的格子里，這里是寫什么？名字留給誰(shuí)來(lái)簽？如果這個(gè)號(hào)碼破譯出來(lái)是你家里的電話號(hào)碼，就請(qǐng)你來(lái)簽名， 破譯的時(shí)候啊要注意兩點(diǎn)：一，破譯的時(shí)候聲音要輕輕的，不影響其他人，二，完成以后把它貼到黑板上。明白了嗎？好，去吧。（提醒幼兒看清楚題目）2完成解題后，幼兒進(jìn)行簽名核對(duì) 。完成了嗎？請(qǐng)你把它貼到黑板上，一會(huì)等主人來(lái)簽名吧！先完成的小朋友看看，有沒(méi)有人破譯了你家的號(hào)碼，你可以去簽名了？都