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七年級(jí)思想品德下冊(cè)期末測(cè)試題 本試題分第卷和第卷兩部分。第卷為選擇題,第卷為非選擇題??荚嚂r(shí)間為 60 分鐘。 本試題卷為主觀題,允許和鼓勵(lì)切合題意的自由發(fā)揮,多角度思維,提倡創(chuàng)新。只要觀點(diǎn)正確,言之有理,持之有據(jù),就可酌情給分。 第卷(選擇題) 一、選擇題(下列各題的 4 個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合提議的,每小題 2 分,共 16 分。) 劉揚(yáng)升入初中以后,父母發(fā)現(xiàn)他變了。長(zhǎng)出胡須,喉結(jié)突出,聲音變粗;凡事總想自己做,不愿讓父母插手,總愛和父母“頂?!?,對(duì)著干,同時(shí)在生病時(shí)又總是希望父母來看自己?;卮?1.對(duì)待自己青春期出現(xiàn)的心理變化,我們應(yīng)該 正確的認(rèn)識(shí),坦然的接受 借助各種力量,調(diào)控心里矛盾 想方設(shè)法掩蓋它 以積極的心態(tài)去接納它( ) A B C D 2.新浪教育報(bào)道,福建省 2010 年理科狀元駱雅婷在介紹自己的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:我去的好成績(jī)的主要原因是良好的心態(tài)加正確的學(xué)習(xí)方法。每次考試前,我都提醒自己保持良好的心態(tài),這是我超水平發(fā)揮的一個(gè)重要因素。駱雅婷的經(jīng)驗(yàn)給我們的啟示有( ) 我們要保持和培養(yǎng)積極的情緒 積極的情緒對(duì)我們的學(xué)習(xí)有積極的作用 只要放松身心,就有好成績(jī) 積極進(jìn)行自我暗示,能夠遏制不良情緒的產(chǎn)生 A B C D 3.學(xué)生小張見別人打球,自己也去打打球,看到別人下棋有意思,又去學(xué)下棋,跟著別人學(xué)網(wǎng)游、抽煙先后別人學(xué)了好幾項(xiàng),但都沒有學(xué)好。小張的心里是( ) A 積極健康的好奇心 B 消極盲目的從眾心理 C 還未穩(wěn)定的情趣 D 培 養(yǎng)高雅情趣的條件 4.下列行為屬于高雅情趣的是( ) 小東很注重外表,每天早晨梳頭、化妝要用去半個(gè)多小時(shí) 節(jié)假日小軍喜歡和爸爸一起上網(wǎng),查找學(xué)習(xí)資料,關(guān)心社會(huì)新聞 小孟愛好集郵,有時(shí)碰見別人沒取得信件上有自己喜歡的郵票,就偷偷地撕下來,據(jù)為己有 小雨熱愛滑冰,每個(gè)星期六總是抽時(shí)間去練習(xí) A B C D 5.下列行為中,違反未成年人保護(hù)法對(duì)家庭保護(hù)規(guī)定的有 營(yíng)業(yè)性舞廳允許未成年人進(jìn)入 某家長(zhǎng)強(qiáng)迫上 初中三年級(jí)地兒子棄學(xué)經(jīng)商 家長(zhǎng)為未成年子女訂婚 學(xué)生王某吸煙,家長(zhǎng)對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育( ) A B C D 6. 一項(xiàng)專項(xiàng)調(diào)查表明,在校學(xué)生中 50%有過被校內(nèi)外不法分子敲詐、勒索、搶劫、搜身、欺侮的經(jīng)歷。這些學(xué)生遇到侵害時(shí),雖然感到氣憤,但驚慌失措,緊張害怕,自認(rèn)倒霉,很少報(bào)案或告訴家長(zhǎng)、老師。假如你遇到類似的情況,你認(rèn)為最佳的做法是( ) A 忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉 B 直接同違法犯罪行為作你死我活的斗 爭(zhēng) C 力求在保 護(hù)自己的前提下,巧妙的借助社會(huì)社會(huì)的力量將不法分子抓獲 D 大聲喊“抓壞人”,把對(duì)方嚇跑。 7.“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)明辨是非善惡,比學(xué)習(xí)專門的知識(shí)顯得更為重要,一個(gè)德盲遠(yuǎn)比一個(gè)文盲對(duì)社會(huì)更具有負(fù)面效應(yīng)?!边@句名言告訴我們( ) A 文化修養(yǎng)比道德修養(yǎng)更重要 B 只要明辨是非善惡,就能成為對(duì)社會(huì)有用的人 C 只有明辨是非善惡,才能把握好生活的方向 D 明辨是非善惡,是學(xué)會(huì)做人的唯一條件 8.17 歲的少年周某,初中沒畢業(yè)就輟學(xué)。一次在市場(chǎng)上閑逛,撿到一個(gè)“大靈通”電話。由于機(jī)主第二天就 停機(jī)了,他只能撥通一些免費(fèi)電話,于是不斷地用這部“大靈通”取鬧,在半個(gè)月內(nèi)惡意騷擾該市“ 119”消防指揮調(diào)度中心 500多次。后經(jīng)該市消防支隊(duì)連續(xù)追蹤調(diào)查,終于把這名玩火者抓獲,這說明 一些人不鞥很好的對(duì)自己負(fù)責(zé),是因?yàn)閷?duì)后果缺乏正確的認(rèn)識(shí)和估計(jì) 加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高自己的判斷能力,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) 對(duì)自己的行為缺乏正確的認(rèn)識(shí),就會(huì)做錯(cuò)事,給社會(huì)和別人帶來傷害 青少年缺乏判斷是非的能力,不可能對(duì)自己的行為后果做出正確的判斷( ) A B C D 第卷(非選擇題) 二 .情景分析(每小題 6 分,共 12 分) 1合理調(diào)控情緒 幸??鞓烦砷L(zhǎng)( 12 分) 在一次小組討論會(huì)上,同學(xué)們分別介紹了自己的調(diào)節(jié)情緒額的方法。小王說:“每當(dāng)我感到苦惱、煩悶時(shí),我常常提醒自己,別去想那些煩心的事情。并且讓自己盡量去回憶一些曾使自己感到幸福、快樂的事情。有時(shí)我會(huì)到外面的林蔭道上去散步,或是到公園去玩。這樣,我就忘卻了煩惱?!毙±钫f:“我碰到不高興的事情或受到委屈時(shí),常常不是悶在肚子里,而是找老師或者家長(zhǎng)傾訴,有時(shí)實(shí)在控制不住,就干脆把房門 一關(guān),躺在房里大哭一場(chǎng)。往往是哭過以后,氣就消了,情緒也平靜了?!毙堈f:“每次考試前我都按老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí),進(jìn)考場(chǎng)時(shí),我反復(fù)提醒自己:我已經(jīng)復(fù)習(xí)的很充分了,會(huì)考好的?!?請(qǐng)說說以上三位同學(xué)分別采用了什么方法調(diào)節(jié)自己的情緒?( 3 分) 更多免費(fèi)資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) Http:/wWw.lSpjy.cOm 課件 |教案 |試卷 |無需注冊(cè) 你也有這樣的體驗(yàn)嗎?請(qǐng)舉一例。( 3 分) 2. 拒絕不良誘惑 預(yù)防違法犯罪 ( 6 分) 某中學(xué)兩名學(xué)生阮謀和肖某,經(jīng)常光顧網(wǎng)吧、舞廳、游戲廳,甚至酗酒賭博,并沾染上了小偷小摸的壞習(xí)慣。當(dāng)他們?yōu)殄X發(fā)愁時(shí),就打起周邊同學(xué)的注意。在不到兩個(gè)月的時(shí)間里,他們先后三次脅迫、搶劫了三名中學(xué)生,總共不到 15元錢。案發(fā)后兩人分別被判處有期徒刑 2-3 年,并處以 500 元的罰金。 請(qǐng)結(jié)合這一案例回答 本案中阮謀和肖某遇到了哪些不良誘惑?( 2 分) ( 2)通過上述案例的警示,請(qǐng)你談?wù)勅绾巫杂X抵制不良誘惑?( 4 分) 三價(jià)值判斷(在括號(hào)內(nèi)寫正確或錯(cuò)誤,并說明理由。每小題 3 分,共 12 分) 1.維護(hù)校園安 全應(yīng)當(dāng)依靠全社會(huì)的力量,我們未成年人無能為力。 判斷:( ) 理由: 2.一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。 判斷:( ) 理由: 3.每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)難免會(huì)產(chǎn)生消極情緒。對(duì)于消極情緒,我們是無法調(diào)節(jié)和控制的。 判斷:( ) 理由: 4小軍放學(xué)回家的路上,遭遇歹徒搶劫,他將身上的錢物交給歹徒,同時(shí)注意了歹徒的相貌特征,脫身后報(bào)案。 判斷:( ) 理由: 四探究實(shí)踐( 10 分) 鏡頭一:一位同絮兒上學(xué)遲到受到老師的批評(píng)嘴 里嘟囔著:“都怪媽媽沒有及時(shí)叫醒我?!?鏡頭二:一位同學(xué)拿著考分不理想的物理試卷,心理暗暗埋怨:“物理老師講課特沒勁,我一點(diǎn)興趣也沒有?!?鏡頭三:放學(xué)后進(jìn)行大掃除,一位男同學(xué)抱著球?qū)φ诖驋咝l(wèi)生的同學(xué)說:“你們替我干吧,我要去練球?!?鏡頭四:一位女同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里把試管打碎了,她悄悄地對(duì)旁邊的同學(xué)說“別吱聲,就裝不知道?!?鏡頭各位同學(xué)的做法對(duì)嗎?為什么?( 2 分) 在你的日常生活中,是否也有過類似的經(jīng)歷?試舉一例。( 2 分) 遇到上述情況,我們應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)會(huì)做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民?( 6 分) 參考答案: 七年級(jí)思想品德試題 一、生活情境辨識(shí)(請(qǐng)將正確答案的字母代號(hào)填在下表相應(yīng)的空格內(nèi)每題 2 分,共 40 分) 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C B D D B D C C D 題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D C C A C C C A D 第卷(非選擇題) 二 解決生活問題( 60 分) 21小王采用的是注意力轉(zhuǎn)移法;小李采用的是合理發(fā)泄法 ;小張采用的是理智控制法。這些同學(xué)采用的 方法都值得我們學(xué)習(xí)。( 6 分) 我的方法:只要符合調(diào)控情緒的要求就可以;我的體驗(yàn):談?wù)務(wù){(diào)控后的自我 感覺,應(yīng)是能夠是情緒正常,有積極的體驗(yàn)才行( 6 分) 22網(wǎng)吧、舞廳、游戲廳酗酒賭博等不良誘惑。( 3 分) 擁有過度的私欲、貪欲,自制能力差;不能拒絕生活中的不良誘惑、杜絕不良行為,沒有做到防微杜漸,從一般違法走向犯罪;道德品質(zhì)差、法律意識(shí)淡薄,不能明辨生活中的是非善惡;對(duì)自己的行為和人生未來不考慮后果、不負(fù)責(zé)任。( 6 分) 由于我們的認(rèn)識(shí)能力較低,社會(huì)閱歷較淺,便被是非的能力不強(qiáng),容易上當(dāng)受騙,所以在日 常生活和學(xué)習(xí)中,一定要努力提高自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),慎交朋友,提高自己的判斷能力,正確的認(rèn)識(shí)真假美丑,不為假象所迷惑,防止上當(dāng)受騙??朔C奇和盲目從眾心理,提高自己的控制力,在心中筑起一座抵制不良誘惑的堅(jiān)固長(zhǎng)城。積極學(xué)習(xí)有關(guān)未成年人保護(hù)法的法律法規(guī),樹立法律意識(shí)、增強(qiáng)法制觀念,自覺運(yùn)用法律同不良誘惑作斗爭(zhēng),以保護(hù)自己,凈化自己成長(zhǎng)的環(huán)境。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。 拒絕不良誘惑,杜絕不良行為,防微杜漸,做遵紀(jì)守法的好公民,預(yù)防違法犯罪等等(答出三點(diǎn)即可,每點(diǎn) 2 分) 23家庭保護(hù)、社 會(huì)保護(hù)( 4 分) 原因: 網(wǎng)吧老板違反未成年人保護(hù)法的有關(guān)規(guī)定。 夏軍自身法律意識(shí)淡薄,缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力,不能拒絕不良誘惑。( 5 分) 加強(qiáng)社會(huì)保護(hù),社會(huì)有關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)管理,創(chuàng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。 加強(qiáng)家庭保護(hù),父母和其他監(jiān)護(hù)人要依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)。 要加強(qiáng)學(xué)校保護(hù),學(xué)校應(yīng)在放假前做好安全教育 加強(qiáng)自我保護(hù),未成年人
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