學習楊善洲先進事跡活動總結(jié).doc

學習楊善洲先進事跡活動小結(jié)根據(jù)上級市委宣傳部和縣委的文件精神和要求，為把學習楊善洲同志精神與學習貫徹落實科學發(fā)展觀相結(jié)合，與創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合，與學習型黨組織建設(shè)工作相結(jié)合，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，提升綜合素質(zhì)修養(yǎng)，形成崇尚先進、學習先進、爭做先進的良好氛圍。認真組織開展了學習楊善洲同志先進事跡活動一、基本情況深入學習楊善洲同志的先進事跡和崇高品質(zhì)，對于更好的貫徹落實科學發(fā)展觀，教育和引導廣大黨員干部始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，不斷加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè)，增強廣大黨員的先鋒模范帶頭作用，發(fā)揚黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨等方面都具有十分重要的意義。二、學習措施把向楊善洲同志學習活動作為深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和學習型黨組織建設(shè)工作的一項重要內(nèi)容，與強化干部理論培訓學習工作結(jié)合起來，掀起學習先進、立足本職、爭作貢獻的熱潮，形成“學先進、見行動，爭優(yōu)秀、比貢獻”的濃厚氛圍。一是向全局干部職工傳達貫徹縣創(chuàng)先爭優(yōu)辦關(guān)于在黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中開展向楊善洲同志學習的通知精神；二是利用每半月一次的集中學習活動時間，組織全局干部職工學習云南日報有關(guān)堅守信念綠染大亮山、窮盡一生書寫為民情為題的原保山地委書記楊善洲先進事跡材料；三是通過組織讀報、開展討論、鼓勵撰寫心得體會等多種形式宣傳楊善洲先進事跡。號召全局干部黨員，向楊善洲同志學習，學習他恪守信念、對黨忠誠的政治品質(zhì)；學習他牢記宗旨，一心為民的公仆情懷；學習他獻身黨的事業(yè)、鞠躬盡瘁的革命精神；學習他不計個人得失、無私奉獻的高尚情操；學習他艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。三、學習成效通過學習活動開展，促使廣大黨員干部政治堅定、思想常新、理想永存，動員大家在推動鳳慶經(jīng)濟社會科學發(fā)展、構(gòu)建和諧社會、維護穩(wěn)定、關(guān)心下一代等領(lǐng)域積極發(fā)揮作用，在努力把鳳慶建設(shè)成為最適宜人居住、最適宜人發(fā)展的“滇紅小鎮(zhèn)”的建設(shè)中做出新的貢獻。二、進一步明確了新時期共產(chǎn)黨員先進性的具體要求通過學習，讓我們進一步明確了作為從事基層工作的共產(chǎn)黨員在新時期的先進性。一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。堅持黨的方向，愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實，扎實工作，全心全意為人民服務(wù)。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學習的理念，積極進取，努力創(chuàng)新，不斷提高自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷完善自我，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個人工作服務(wù)中心工作，個人利益服從集體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后，艱苦奮斗，廉潔奉公，堅決抵制腐敗現(xiàn)象。三、增強了黨性，提高了水平通過學習，使黨員干部深刻體會到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持強烈的事業(yè)心、責任感，求真務(wù)實，真抓實干，實實在在做好每一件事情。四、進一步堅定了生命不息、奮斗不止的革命意志楊善洲同志盛年時期廢寢忘食，忘我工作，退休后仍志在千里，把植樹造林作為為黨和人民服務(wù)的又一新起點。他那鍥而不舍、活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老的精神值得我們廣大的黨員干部好好學習，我們應(yīng)以楊善洲同志為榜樣，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，端正心態(tài)，從點滴做起，立足崗位，勤勉敬業(yè)，務(wù)實創(chuàng)新，服從服務(wù)于中心工作，盡全力將工作做得更好。五、學榜樣 尋找差距，明確了發(fā)展方向。 一是對照楊善洲同志心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷，查找公仆意識、服務(wù)意識淡薄的問題，看公與仆的位置是否顛倒，工作效率、工作質(zhì)量是否讓群眾滿意。二是對照楊善洲同志自覺踐行科學發(fā)展觀的政治品質(zhì)，查找學習意識、進取意識淡薄的問題。三是對照楊善洲同志扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實作風，查找實干意識、創(chuàng)新意識不強的問題，看是否存在作風不實、急功近利的現(xiàn)象。四是對照楊善洲舍己為公、無私奉獻的崇高境界，查找是否存在官僚主義的問題。五是對照楊善洲同志嚴于律己、清正廉潔的高尚品德，查找享樂主義、貪污腐敗的問題，看是否自覺加強“八小時”以外的自我監(jiān)督，是否存在違法違紀現(xiàn)象。在學習活動中注重理論