三年級下冊語文優(yōu)質(zhì)課件-第18課她是我的朋友第二課時 人教新課標

18 她是我的朋友 第二課時 三年級語文 下新課標 人 1 聽寫生字 2 有感情地朗讀課文 注意讀出阮恒感情變化的層次 體會他當時心情的變化 返回 炸 醫(yī) 輸 眉 型 否 墊 酒 掩 咬 拳 制 柔 重點提示 輸 的左邊是 車 與 偷 要區(qū)分開來 酒 要與 灑 分開 不要漏了下面的一短橫 掩 的左邊是 扌 要與 淹 區(qū)分開來 抄寫下列詞語 護士消息確認輸血血型獻血草墊酒精掩蓋拳頭制止輕柔 返回 1 在橫線上寫上阮恒當時的想法 愿意寫幾句就寫幾句 然后在小組內(nèi)交流 1 一陣沉默之后 一只小手顫抖地舉起來 此時他可能在想 忽然又放下去 然后又舉起來 此時他可能在想 她是我朋友 我能救她 我有可能會死 但我還得救她 我若救她 2 抽血過程中阮恒一動不動 一句話也不說 此時他可能在想 3 過了一會兒 他突然啜泣了一下 全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉 此時他可能在想 把我的血輸給她 她就會得救了 只要 我很害怕死 但是我不能讓別人看出來 4 但過了一會兒 他又開始嗚咽 并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦 此時他可能在想 5 他眼睛緊閉著 用牙咬著自己的小拳頭 想竭力制止抽泣 此時他可能在想 我實在不想死 但是我不能讓別人看出來 我快要死了 但是 我不能停止獻血 返回 這篇課文我們學完了 阮恒那舍己救人的高貴品質(zhì) 一定深深地印在了同學們的心中 希望同學們在今后的學習和生活中 無論遇到什么困難 大家都能夠互相幫助 返回 返回 阮恒 舍己救人 無私奉獻 1 我們來找一找描寫阮恒表情 動作的句子 并說一說他當時是怎么想的 作業(yè)1 一陣沉默之后 一只小手顫抖地舉起來 忽然又放下去 然后又舉起來 但過了一會兒 他又開始嗚咽 并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦 醫(yī)生又問是不是針刺疼了他 他又搖了搖頭 他會想 為了救朋友的生命 我死也甘心 2 醫(yī)生用輕柔的聲音安慰阮恒 阮恒立即停止了哭泣 讓我們聯(lián)系上下文想一想 醫(yī)生會說些什么 再把醫(yī)生說的話寫下來 醫(yī)生說 不要怕 輸血并不會有危險 你很快就會恢復健康的 作業(yè)2 一 讀句子 寫字詞 1 sh m iy sh ng 血迫在 睫 x ng和護士都不具有她的血 輸 眉 醫(yī)生 型 2 他眼睛緊閉著 用牙 著自己的小 想竭力 抽泣 咬 拳頭 制止 y o qu ntou zh zh 二 句子大觀園 1 幾發(fā)落在一所炮彈里孤兒院 連詞成句 2 一只小手舉起來 擴句 至少兩處 一只顫抖的小手慢慢地舉起來 幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里 三 把下面表示 哭 的詞語填到合適的位置 抽泣啜泣嗚咽哭泣1 過了一會兒 他突然 了一下 全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉 2 但過了一會兒 他又開始 并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦 啜泣 嗚咽 3 接著 他那不時的 變成持續(xù)不斷的低聲 4 他眼睛緊閉著 用牙咬著自己的小拳頭 想竭力制止 啜泣 哭泣 抽泣 平分生命 四 課外閱讀島 一個男孩與他的妹妹相依為命 父母早逝 sh 他是妹妹唯一的親人 然而 災難再次降臨到他們身上 妹妹不幸染上了重病 需要輸血 盡管醫(yī)院免去了手術(shù)的費用 但血庫中缺少能輸給妹妹的血液 醫(yī)生知道男孩的血型與妹妹相符 就征詢他的意見 有沒有勇氣承受抽血時的疼痛 愿不愿給妹妹輸血 男孩猶豫了一會兒 最后點了點頭 抽血時 男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響 只是向鄰床上的妹妹微笑 當抽血完畢后 男孩立刻停止了微笑 躺在床上一動不動 聲音顫抖地問 醫(yī)生叔叔 我還能活多久 醫(yī)生被男孩的勇敢震撼了 這個男孩只有10歲呀 他以為輸血就會失去生命 當他決定給妹妹輸血的那一瞬間 他一定是下了死亡的決心 這是多么大的勇氣啊 醫(yī)生的手心滲出了汗 他緊緊握住男孩的手 說 放心吧 輸血不會丟掉生命 真的 那我還能活多少年 醫(yī)生充滿愛心地說 你能活到100歲 男孩從床上跳到地上 高興得又蹦又跳 他在地上轉(zhuǎn)了幾圈確認自己真的沒事時 就又一次伸出胳膊 挽起袖子 昂起頭 鄭重其事地對醫(yī)生說 請您把我的血抽一半給妹妹吧 我們倆各活50年 1 給下面的多音字注音 災難 血型 重病 n n xu zh ng 2 從文中找出下列詞語的近義詞 來臨 平靜 顫動 降臨 安靜 顫抖 3 醫(yī)生