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幼兒教育:_中班主題活動(dòng)教案朋友見面真開心教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)中班主題活動(dòng)教案朋友見面真開心游戲目標(biāo):1、能積極愉快地參與活動(dòng),樂意與同伴合作游戲。2、知道自己生日以及身邊朋友的生日月份,增進(jìn)朋友間的友誼。3、知道朋友間互相尊重、友好交往的重要性。環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、營(yíng)造友好、溫鑫的氛圍,使幼兒體驗(yàn)朋友間的友情,產(chǎn)生集體歸屬感。2、創(chuàng)設(shè)和新插班生、新入園幼兒交往的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們關(guān)心、幫助新朋友。3、設(shè)置”好朋友”園地,將帶來的好朋友照片、以及在美工區(qū)里面的一對(duì)好朋友剪下來貼在園地里,并不斷豐富內(nèi)容,充實(shí)幼兒的同伴之情。4、與幼兒共同制作同心樹。教師作好樹干,幼兒每人手持半顆紙制愛心找另外半顆愛心的擁有者,組成一顆完整的愛心后畫上雙方的自由像,貼在樹干上。家園共育:1、引導(dǎo)孩子了解自己的生日,和孩子一起為過生日的小朋友制作生日禮物,商量簡(jiǎn)單的祝福話語。2、引導(dǎo)孩子在家做一些力所能及的事情,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂。3、給孩子講述一些朋友之間互相關(guān)心、幫助的故事,談?wù)勅绾巫寗e人高興?4、幫助孩子一起準(zhǔn)備一個(gè)有趣的游戲,教給自己的好朋友。區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、娃娃家材料提供:娃娃若干,娃娃餐具,自制冰箱、洗衣機(jī)、飲水機(jī)、電視機(jī)等家用電器操作層次:第一層次:幼兒分角色進(jìn)行游戲,豐富有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。第二層次:增加請(qǐng)好朋友做客的游戲情景,學(xué)習(xí)禮貌待客。觀察要點(diǎn):1、幼兒是否分清角色,是否有角色意識(shí),使用禮貌用語。2、幼兒是否有秩序地整理物品。3、幼兒是否出現(xiàn)新的游戲行為,是否使用替代物。材料調(diào)整:1、提供樂高積木、長(zhǎng)方形積木。2、提供百寶箱、各種各樣的瓶子、布、大大小小的紙、固體膠、剪刀。2、小手棋材料提供:塑封的小手棋盤,塑封的松江景點(diǎn)、高樓圖片、積木做骰子(三面為紅色,三面為綠色)操作層次:第一層次:兩人對(duì)弈,輪流擲骰子,擲出骰子顏色與自己的相符,即往前走一格。第二層次:幼兒擲骨子,走到有畫面的一格,說出畫面的內(nèi)容。觀察要點(diǎn):1、幼兒是否知道棋盤的起點(diǎn)與終點(diǎn)。2、幼兒是否遵守游戲規(guī)則。材料調(diào)整:投放有數(shù)字、有畫面的棋盤,有1-6點(diǎn)子或1-6數(shù)字的骰子。3、拼地圖材料提供:塑封的松江地圖底板,并貼有數(shù)字、圖形或點(diǎn)子,塑封的松江地圖,剪成9塊,并貼有與底板相應(yīng)的數(shù)字、圖形或點(diǎn)子操作層次:第一層次:幼兒按拼板上的數(shù)字、圖形或點(diǎn)子拼地圖。第二層次:拼好后了解松江各地的景點(diǎn)和特產(chǎn)觀察要點(diǎn):1、幼兒是否會(huì)進(jìn)行數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)、數(shù)物對(duì)應(yīng)的操作。2、幼兒是否會(huì)看地圖,并簡(jiǎn)單說說地圖上的內(nèi)容。材料調(diào)整:提供松江風(fēng)景或景點(diǎn)的拼圖。3、造樓房材料提供:用彩紙剪成的圖形,有三角形、正方形、長(zhǎng)方形、梯形、圓形,每種圖形有十多個(gè),1-6的數(shù)字卡片,墊板若干,和塑封好的畫有圖形的底卡。操作層次:第一層次:幼兒按意愿在墊板上拼貼圖形成高樓大廈。第二層次:幼兒用圖形拼貼松江的高樓等,并數(shù)數(shù)各種圖形的數(shù)量,在底卡上貼上相應(yīng)的數(shù)字。觀察要點(diǎn):1、幼兒是否選用各種圖形進(jìn)行拼貼。2、幼兒在拼貼圖形時(shí)是否注意色彩的搭配。材料調(diào)整:塑封的彩色圖形卡片換成絨布的彩色圖形卡片,并把在桌面的操作換成在墻面上的操作。3、我家的冰箱材料提供:家庭冰箱里的各類食品操作層次第一層次:能知道冰箱的用途,選擇擺放哪些物品第二層次:根據(jù)冰箱冷凍和冷藏的原理來擺放。觀察要點(diǎn):1、對(duì)家用冰箱里的食物基本都能認(rèn)
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