小學體育集體備課1.doc

工作單位： 濰水學校項目名稱集體備課項目負責人王鵬鵬活動時間2014年9月4日活動地點體育辦公室活動主題共同備投擲輕物一課主 講 人張金波參加對象體育組全體成員申請學時2學時活動內容及進程一內容準備由張老師準備課題投擲輕物，其他成員對本課題進行了解。二說課準備1熟悉大綱。2鉆研教材。3理論準備。4主講人張老師設計出詳細的教案和說課提綱，并發(fā)給備課組全體教師。三教案的個性化處理拿到集體備課教案后，每位教師根據(jù)自己的教學實際和經(jīng)驗對教案作深入的研究，并作出修改。四主講人進行說課五集體交流備課組成員共同討論，每個人提出自己的看法，重點談談不同的意見和改進之處。六修改教案主講人張老師根據(jù)集體討論的結果，再結合本班學生的具體情況寫出新的授課教案?；顒臃此寂c建議通過大家集體的交流，對于本課的重難點解決提出了很好的方法，教學過程和設計更加完善合理。更好地激發(fā)學生對體育活動的興趣，讓學生很好地掌握動作技能。過程確認科研處負責人簽字： 魏福順I(yè)小學體育課教案教學內容蜂進巢教學目標認知目標：使學生了解背后過肩投擲的方法，理解安全投擲的重要性；技能目標：通過想象、模仿采用多種方法的投擲動作進行練習；發(fā)展學生的四肢以及腰腹背肌力量，提高協(xié)調能力；情感目標：通過模仿、想象，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。激發(fā)學生對體育活動的興趣。教學階段教學內容主導活動主體活動組織隊形時間創(chuàng)編故事一、播放西游記音樂二、創(chuàng)編故事情境三、導入教學一、教師提問：小朋友，這是什么歌曲？二、為學生創(chuàng)設活動情境三、激發(fā)練習興趣一、思考回答，融入情境二、大膽想象，佩帶小猴的頭飾三、模仿小猴的走、爬、跳，大膽表現(xiàn)自己10分鐘扮演角色一、西天取經(jīng)二、自由飛翔方法：學生各拿一個小飛機，用不同的方法進行投擲練習一、教師講解，并示范二、教師巡視，并評價三、鼓勵有創(chuàng)意的投擲方法四、教育：敢于嘗試一、學生觀察，理解教師要求，思考二、自由練習，大膽表現(xiàn)三、學生匯報四、教育：充分發(fā)揮想象先集中，后分散在操場上練習10分鐘教學階段教學內容主導活動主體活動組織隊形時間激發(fā)興趣“打果子”比賽重點：屈臂揮過肩方法：兩腳前后站，屈臂揮過肩，對準用力投，爭做神投手。一、教師講解二、教師巡視三、教師提示四、教師評價、發(fā)獎五、安全教育一、學生練習打果子二、學生小組討論并選出一名同學示范三、學生比賽、領獎15分鐘場地器材一、自制小飛機50架二、壘球50個三、支架8個四、錄音機一架、西游記磁帶一副五、猴子頭飾50個六、小紅花50朵,大紅花六朵一、教師提示評價方法二、激發(fā)求知欲、創(chuàng)造性三、教師示范布置收回器材四、衛(wèi)生知識五、教育：熱愛生活一、學生自評、領獎二、教師示范提示學生隨音樂