跨年的總結以及努力的方向.doc

跨年的總結以及努力的方向“時空的剪刀剪出上下的經(jīng)緯，日月的年輪輾出春夏秋冬”當看到這句話時，2010年已經(jīng)過去了，2011年的經(jīng)緯要開始剪了。不能夠允許自己還在原地不動了。自己要長大了一歲，需要去跟隨經(jīng)緯去承擔更多屬于自己的責任?；仡欁约阂荒陙淼墓ぷ鳎腋械狡椒捕鋵?；回顧自己一年來的班級，我感到成長了：回顧自己一年來的事情，感到溫馨而自責；回顧一年來的學生 家長，我感到很快樂；回顧一年來的學校，我相信大家都會感到溫馨而驕傲！總結：教學總結以及努力活動總結以及練習學習總結以及重復習慣總結以及堅持一：思想認識跟去年相比較，現(xiàn)在自己的思想應該是對更多的事情有了更多的認識以及了解；對自己的認識 “接受”對工作的認識 “付出”對學校的認識 “責任”對學生 家長的認識 “理解”對職業(yè)的認識 “喜歡”二教學工作的總結以及努力在不知不覺當中，自己也當了一年的小新星老師啦！真的是不敢想象哦 在這一年里，每個班級，每個學生，每一次的表現(xiàn)，每一次的課都給我留下了深深地回憶。在這個深深的回憶的過程中也包含了“酸 甜 苦 辣”班級人數(shù)已報人數(shù)未報原因備注幼一4人3人覺得孩子行為習慣不好，好動。加上這個班的孩子也喜歡動。所以還要考慮開課時在跟家長聯(lián)系幼一6人4人一個考慮價格，另一個天氣太冷，孩子和家長都起不來，后面的5次課都沒來。課給補上，并且在跟家長溝通幼二4人4人少一8人7人孩子現(xiàn)在對象棋比較感興趣，也讓他變得有成就感。英語3年級再來學。以后聯(lián)系少二8人7人由于要搬到西安，去讀書，所以不能來！備注：人數(shù)總共30 人 未報5人幼一（星期三晚上）首先這個班的年齡階段比較小，孩子的注意力不容易集中，喜歡聽故事，喜歡新鮮的事物。孩子們的接受能力都很強，老師子在上課之前都要準備好故事，教具 游戲。這個班也讓我自己變得表演時更要放開，更有挑戰(zhàn)性呀！努力：老師一定要提前準備詳細的教案會遇到哪些的問題 以及整個游戲 孩子的行為習慣跟媽媽的溝通 以及了解到孩子在家的表演幼一（星期日上午）這個班是今年下半年帶的新班，這個班的孩子接受能力很強。孩子上課時表現(xiàn)得都很棒。當檢查這個班的作業(yè)時。也讓我更看重了一個詞語“用心”在這個班可以看到用心的孩子 用心的媽媽。努力：發(fā)音和動作方面還需要更抓緊。 讓家長更多融入其中，達到更好的連報效果。幼二（星期日下午）這個班是我第一次教幼二，所以在這個幼二課程的教授當中，發(fā)現(xiàn)有很多的地方，也讓我慶幸的是這個班的孩子基礎以及接受能力都非常的好。他們能夠掌握的這么好，最主要的是他們自己。反而在老師這方面（教案 班級要求 班級目標）老師做的不是很好。這樣一下來，讓我在下個學期的幼三，也會變得更有壓力和責任。努力：老師要把所教的課程內(nèi)容一定要熟透以及教案的內(nèi)容 目標以及要求。 發(fā)音要看重，不能省略。少一（星期六上午）一個曾讓想放棄的班，而且把所有的耐心都磨光了的班級。在這個班里不管是學習的接受能力 做作業(yè) 以及理解能力真的是應用那一句話：十個手指有長有短。這個班的表現(xiàn)還真是打擊到我了呀！也許在后來的表現(xiàn)當中，要讓我有其他不一樣的感受了，這樣的他們反倒給我?guī)砹烁嗟膶W習機會，學會怎樣耐心，學會去了解到孩子的心聲，學會遇到了困難不僅需要的是堅持，更需要的是去解決。努力：更深層次的對每個人做出評價以及最正確的要求。 更多的來幫助到短的手指，給予給多的機會，而不是放棄。少兒（星期五晚上）在所有的班級當中，我最喜歡的一個班同時也是在學習 行為習慣 紀律都是比較讓我放心的一個班，在這個班里讓我更多的學會“付出”努力：發(fā)音以及認讀這一塊還需要更加強 可以更多的讓家長參與到班級活動。在這一年里，這5個班也讓我更相信 更喜歡的一句話“一個人不在于平平凡凡，只在于快快樂樂，同時也覺得實現(xiàn)人的價值時，需要自己更多的“接受 付出 責任 喜歡 理解”三活動總結以及努力今年在活動這一塊，覺得自己不管是做計劃 組織 還是主持。都讓我學會了很多，同時也讓我進步了很多，也會都自己更有信心了呀！活動：家長課堂少一 少二 家長匯報課幼一 二 少一 二 拼圖比賽方案在家長課堂時，讓我自己學會了更多的來嘗試自己不會的事情。也讓我明白了家長其實很簡單，你帶著真誠的給他們上課，他們也會在上課時真誠的來回應你。在這幾個班的匯報課時：它讓我明白了熱情是可以感染的，付出是有收獲的，真誠是有感動的。在做拼圖比賽時：它讓我學會了更多的去把事情做到最詳細，學會了人和人是互相的。努力：在做一個活動時，方案要做詳細但是效率要更高。 做完一個活動時，一定要寫總結而且要把不足的地方重新定位。 熱情 真誠四學習總結以及重復今年不管是在學習課程還是在自己這一塊的學習，上半年每天都有堅持去做，但是在下半年的時候都是做的不太好的。首先自己對幼二 少二這兩個課程都沒有好好的花更多的時間去滲透它，沒有去更多的來了解到這個課程的目標以及對學生到底是怎樣的要求。然后就是幼三 少三的表演，這個課程的表演時在8月份學的，當時在9月份或者10月份每天都有練習以及對每個角色的一個分析，但是在后來的幾個月，沒有去重復它。沒有去不斷的去練習它，導致現(xiàn)在對這個課程很生硬。最后是簡筆畫練習，兩本書練完了，也是由于自己沒有重復的練習，現(xiàn)在要動手畫幾個都要想很久。這樣的自己非常的不喜歡。在自身提高英語這一塊，同時亦是如此。看來需要給自己的敲警鐘了，因為明年的考試，自己不能是這樣的一個狀態(tài)。努力：一件事情需要的是堅持與重復，一定要跟著自己的安排。 不要等到考試來了，才來努力。這是最痛苦的事情。 眼睛是需要多看多東西，腦袋要多轉動。五習慣的總結以及堅持談到這個習慣：在下半年，發(fā)現(xiàn)自己做的很不好，最重要的一個原因，每次都要給自己找到很多的退路。早上起床 當天計劃的事情 教案在上課之前要準備好，而不是等課上完后，在補上。時間觀很不強 喜歡把事情往后推看到自己的這些需要在堅持去該變的習慣，相信自己可以做到并且明年寫這一塊時能夠多去掉幾個，習慣可以改變，只要你自己想去做，就一定