甘肅省武威市涼州區(qū)永昌鎮(zhèn)和寨九年制學校八年級語文下學期期中試題 北師大版.doc_第1頁
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甘肅省武威市涼州區(qū)永昌鎮(zhèn)和寨九年制學校2013-2014學年八年級語文下學期期中試題 1、 積累與運用(20分)l、下列加點字注音完全正確的一項是 ( ) (2分)a、 褪盡 (tu) 鑲嵌 (qin) 真諦(d ) 緋紅 (fi ) b、 詰責 (ji) 蜿蜒 (wn) 璀璨 (cu) 污穢 (su) c、 鞭撻 (d) 饋贈(ku) 犀利 (x) 酷肖(xio) d、 膽怯(qi) 迸射 (bng) 稽首(q) 尷尬 (g)2、下列詞語中沒有錯別字的一項是 ( ) (2分)a、勝氣凌人 油光可簽 長吁短嘆 不可名狀b、冥思遐想 藏污納垢 正經(jīng)危坐 誠皇誠恐c、抑揚頓錯 黯然失色 千山萬壑 粗制爛造d、花團錦簇 廣袤無垠 深惡痛疾 油然而生4、下列加點字意思相同的一組是 ( ) (2分)a. 自富陽至桐廬一百許里 先生不知何許人也b、食馬者不知其能千里而食也 食不飽,力不足c、至舍,四支僵勁不能動 色愈恭,禮愈至d、夾岸高山,皆生寒樹 同舍生皆被綺繡5、下面語段的空白處,應(yīng)依次填人的一組句子是( )(2分) ,飄逸著沁脾的清香; ,散發(fā)著濃烈的祝福; ,只有細細品嘗,才能體味著這淡淡的苦澀中所蘊含的真諦。 生命是酒 生命是咖啡 生命是茶 a、 b、 c、 d、 6、默寫或根據(jù)課文內(nèi)容填空。(每空一分,共10分)俱懷逸興壯思飛, 。抽刀斷水水更流, 。(李白宣州謝眺樓餞別校書叔云)劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈中蘊含哲理,表明新事物必將取代舊事物的詩句是“ , ?!盻 _,望峰息心;_ _ _,窺谷忘反。(吳均與朱元思書)山坡羊潼關(guān)懷古中,作者對在離亂中遭受苦難的人民深表同情的句子是: , 。過零丁洋中表達作者視死如歸、大義凜然的民族氣節(jié)的詩句是 , 。三、古文閱讀。(18分) (一)送東陽馬生序(節(jié)選)(12分) 余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。 當余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知,至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。8、解釋下列句子中加點的詞。(2分)錄畢,走送之( ) 俟其欣悅,則又請焉 ( )媵人持湯沃灌( ) 左佩刀,右備容臭( )9、翻譯下面句子。(4分)門人弟子填其室,未嘗稍降辭色譯: 以中有足樂者,不知口體之奉不若人也譯: 10、結(jié)合全文,說說作者最終能夠?qū)W業(yè)有成的三條理由(各用四個字概 括)。(3分) 11、你覺得“先達”對弟子“未嘗稍降辭色”的態(tài)度可取嗎?為什么?(3分) (二)古詩鑒賞(6分) 水 調(diào) 歌 頭(蘇軾)【丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由?!棵髟聨讜r有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間! 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事偏向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。12、下列對蘇軾的水調(diào)歌頭賞析不正確的一項是:( )(2分)a.這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱愛,下闕寫詞人在月下對親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進的情緒。b.“不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?”這一句,抒發(fā)思念親人的感情,表面看來,好像是對月有怨恨之意,其實是寫親人不能團聚的惆悵。c.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全.”這句話從人到月,從古到今,對自然和社會作了高度概括,很有哲理意味。d.全詞情景交融,意境豪放闊大,描寫虛實結(jié)合,充滿了豐富的想象和浪漫的情致,具有強烈的藝術(shù)感染力。13、詞前小序的作用是什么?(2分) 14、“但愿人長久,千里共嬋娟”什么意思?表達了怎樣的感情?(2分) 三、現(xiàn)代文閱讀(27分)(一)閱讀下文,完成15-18題。(13分)我的母親(節(jié)選)胡適母親管束我最嚴,她是慈母兼任嚴父。但她從來不在別人面前罵我一句,打我一下。我做錯了事,她只對我一望,我看見了她的嚴厲眼光,就嚇住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒時才教訓(xùn)我。犯的事大,她等到晚上人靜時,關(guān)了房門,先責備我,然后行罰,或罰跪,或擰我的肉,無論怎樣重罰,總不許我哭出聲音來。她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽的。有一個初秋的傍晚,我吃了晚飯,在門口玩,身上只穿著一件單背心。這時候我母親的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一條小衫出來叫我穿上。我不肯穿,她說:“穿上吧,涼了。”我隨口回答:“娘(涼)什么!老子都不老子呀。我剛說了這一句話,一抬頭,看見母親從家里走出,我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后,她罰我跪下,重重地責罰了一頓。她說:“你沒了老子,是多么得意的事!好用來說嘴!”她氣得坐著發(fā)抖,也不許我上床去睡。我跪著哭,用手擦眼淚,不知擦進了什么微菌,后來足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去,總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急,聽說眼翳可以用舌頭舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴師,我的慈母。我母親待人最仁慈,最溫和,從來沒有一句傷人感情的話。但她有時候也很有剛氣,不受一點人格上的侮辱。我家五叔是個無正業(yè)的浪人,有一天在煙館里發(fā)牢騷,說我母親家中有事總請某人幫忙,大概總有什么好處給他。這句話傳到了我母親耳朵里,她氣得大哭,請了幾位本家來,把五叔喊來,她當面質(zhì)問他她給了某人什么好處。直到五叔當眾認錯賠罪,她才罷休。15、寫了些什么?節(jié)選部分第段寫了母親哪幾件事?請簡要概括。(3分) 16、為什么寫這些?節(jié)選部分第段寫母親這幾件事表現(xiàn)了母親什么品性(是怎樣的人)?3分) 17、怎樣寫的?節(jié)選部分第段在語言和寫法上有怎樣的特點?(3分) 18、為什么這樣寫?請讀節(jié)選部分第段后回答。(4分)(1)“但她從來不在別人面前罵我一句,打我一下?!弊髡邽槭裁从靡粋€轉(zhuǎn)折連詞“但”來強調(diào)這一句? (2)請品味加點詞“只” “等” “才” “等”“先然后” “無論總”的作用。 (二)閱讀一只烏鴉口渴了,完成19-24題。(14分) 一只烏鴉口渴了 他是聽著烏鴉喝水的故事長大的。 三歲多的時候,他聽到的第一個故事是烏鴉喝水。 一只烏鴉口渴了 他會想問題了。講完,他問媽媽:為什么烏鴉一下子叼個大石頭呀?那樣不是一下子就能喝到水了嗎?媽媽笑了:傻孩子,旁邊只有小石子呀!你看,你爸爸就是我們家的烏鴉,每月都給我們寄錢,就像這小石子,一顆一顆的,攢起來,攢多了,咱們家就有水喝了。 那時候,他的爸爸在礦區(qū)工作。在他印象里,爸爸的臉總是黑的,像烏鴉。一開始,他聽故事很興奮,越聽越精神。聽完一個,總纏著媽媽再講一個。媽媽的故事很有限,媽媽越來越疲于應(yīng)付。后來,媽媽有了主意。媽媽專講烏鴉喝水,講到故事最后,就教他數(shù)數(shù),數(shù)石子。烏鴉開始叼了,一顆、兩顆、三顆數(shù)著數(shù)著,他仰著小臉兒就睡著了,夢里全是烏鴉,滿天飛。 再后來,媽媽接到了一個通知。媽媽接到通知急急忙忙地將他寄放在姥姥家,一個人去了爸爸工作的地方?;貋頃r,媽媽的眼睛腫得像桃子。姥姥說,那是哭的。 從那天起,他就再也沒有見過爸爸。 爸爸走后,媽媽沒再嫁人,礦上給媽媽安排了個打掃衛(wèi)生的活兒,靠每月幾百塊錢維持生計,供他上學。媽媽成了家里的烏鴉。媽媽的臉也越來越黑,頭發(fā)卻越來越白,像烏鴉,又像白頭翁。 他長大了。 大學畢業(yè),他在爸爸生前工作的礦區(qū)參加了工作。本來,媽媽死活不愿讓他再干這一行的,但是,現(xiàn)實往往和人想象的不一樣。有了工作的他,成了家中的烏鴉。他聽過“烏鴉反哺”的故事,他發(fā)誓,要讓媽媽后半生過上好日子,“喝”上最好喝的“水”。 幾年后,他當上了副礦長 他不滿足每月的那點“小石子”,就和別人合伙開了個私人小煤礦。他是大礦副礦長,開個小煤礦,在當?shù)厮悴坏孟『笔聝?。他的小礦,除了工人,其他一切所需都可以從大礦調(diào)來,他有條件。有人背后偷偷叫他“公私合營”。他以低廉的成本逐漸擊敗了一個個同行,一躍成為當?shù)厥赘?。他仍不滿足,進一步擴展他的“事業(yè)”。 媽媽現(xiàn)在已經(jīng)不愁喝不到水,但媽媽的頭發(fā)比以前更白了,臉則更黑了。媽媽看他整天忙得連喝水的工夫都沒有,就一聲接一聲地嘆氣。 眼看他的小煤礦規(guī)模就要攆上他所在的大礦,不幸的事情發(fā)生了他的煤礦由于安全措施不到位,致使發(fā)生大規(guī)模冒頂事故,死亡78人!這件事,成了許多報紙的頭條新聞。 作為事故第一負責人,他被公安機關(guān)拘捕,正趕上國家集中整治私人小煤礦的風口上,他一審被重判死刑。 獄中,白發(fā)黑臉的媽媽來看他,他發(fā)現(xiàn),媽媽真的老了,像一只行將就木的老烏鴉。 對著話筒,他流著眼淚說:媽,兒不孝,沒能讓您過幾天舒心日子。爸爸死后,您一手把我拉扯大,吃盡了苦頭?,F(xiàn)在,兒卻不能為您盡孝送終了。臨走前,兒有個要求,再給兒講個故事吧。 媽媽哭了,流著淚講了他熟悉的故事 一只烏鴉口渴了,下來找水喝烏鴉將小石子一顆一顆地投進瓶里,水面在慢慢升高。但是烏鴉著急了,它是一只性急的烏鴉。它這會兒渴得厲害,不愿意慢慢地等水漲高。烏鴉飛到別處,揀了一塊大石頭叼了回來,一下子將大石頭投到瓶里。結(jié)果,砰的一聲,瓶破了,烏鴉一口水都沒喝著。 聽完,他失聲痛哭起來,回蕩在整個囚室。四、寫作(50分)25、按要求作文。一個操勞了一生的母親,不穿金,不戴銀,每日依舊辛勞不輟,笑呵呵地說:“全家平平安安吶,比什么都讓我幸福。”一個下崗女工說:“誰能給我一份工作,我可知足了。”一個小保姆說:“主人家信任我,不見外,我就覺得快樂?!笔前?,生活是泥濘,是沼澤,令我們痛苦不堪;生活又是一首詩,一幅畫,讓我們快樂如神仙,而這一切的一切關(guān)鍵看你的心態(tài)。請以“善待生括”為話題作文。 要求:(1)書寫工整,規(guī)范。不少于600字。(2) 有真情實感,中心明確,語言通

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