消防安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄.doc_第1頁
消防安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄.doc_第2頁
消防安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

消防安全應(yīng)急演練記錄為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。3月14日上午(9:30),我校開展了一場以人員疏散、火場救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。 此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案,演練分三個階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識教育;二是組織安排;三是火災(zāi)發(fā)生時,組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。一、演練目的:增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。 二、演練項目:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。 三、參演人員:全校師生。 四、組織指揮:學(xué)校應(yīng)急救援小組。 五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。 1火災(zāi)事故演練過程:(1)教學(xué)樓因電路漏電起火,徐龍燕老師果斷按響報警鈴。(2)總指揮石興香校長用喇叭喊話指揮,緊急宣布救援行動開始。(3)副總指揮魯提貴現(xiàn)場指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。(4)小組成員迅速各就各位疏散學(xué)生,具體安排如下:各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口安排教師負(fù)責(zé)秩序,樓道上口由徐龍燕老師負(fù)責(zé);下口由張瑞芳老師負(fù)責(zé)。(5)師生進(jìn)入安全區(qū)域。(6)指揮小組迅速向市消防隊(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請求緊急救援的指令。(7)學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。 (8)教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。(9)魯提貴校長給同學(xué)們演示滅火器的使用方法(10)總指揮宣布演練結(jié)束。 2、教學(xué)樓火災(zāi)事故時師生疏散演練責(zé)任劃分:(1)總指揮下達(dá)演練開始令。(2)副總指揮具體負(fù)責(zé)實(shí)施演練預(yù)案。(3)領(lǐng)導(dǎo)小組成員分頭到達(dá)指定位置。(4)拉響警報。(5)副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學(xué)樓,撤離次序為:第一序列是教學(xué)樓一樓各班級。第二序列是教學(xué)樓二樓各班級。(6)師生進(jìn)入安全區(qū)域。(7)指揮部迅速向縣消防隊(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請求緊急救援的指令。(8)學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。(9)教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。(10

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論