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永川中學(xué)片區(qū)教研共同體2015年秋期半期考試語文試題考試時(shí)間:120分鐘分值:150分一、語文知識積累與運(yùn)用。(30分)1根據(jù)拼音寫出相應(yīng)詞語和給加點(diǎn)的字注上拼音。(5分)a.此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),ru b k dng( );另一方面,這和國民黨反動派拒簽訂和平協(xié)定,有很大關(guān)系。b.老頭子站起來,拾起篙,撐了一下。那小船zhun wn m jio( )鉆入了葦塘的深處。c.到徐州見著父親,看見滿院 lng j ( )的東西,又想起祖母,不禁簌簌( )地流下眼淚。d.我們從干校回來,載客三輪都取締( )了。老王只好把他那輛三輪改成運(yùn)貨的平板三輪。2下列加點(diǎn)成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是:( ) (3分)a.醒來的時(shí)候已經(jīng)是早上七點(diǎn)半多了,王東張皇失措地跑到學(xué)校,累得上氣不接下氣。b.圍著操場跑了五圈,她已經(jīng)精疲力竭,坐在那里休息了好長時(shí)間。c一雙球鞋、一個(gè)籃球、一套校服這些在城里孩子看來微不足道的東西,卻是那些生活條件艱苦、品學(xué)兼優(yōu)的留守學(xué)生深埋心底的夢想。d父親老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子,沒人說過他有地位,父親也沒覺得自己有地位。3. 下列表述的相關(guān)內(nèi)容,不正確的一項(xiàng)是( ) (3分)a.杜甫的詩作三吏三別,真實(shí)地反映了唐朝安史之亂時(shí)期,戰(zhàn)亂給人民帶來的巨大痛苦,以及對社會造成的極大破壞,石壕吏便是其中一首。b.雨果是法國作家,他在就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信中憤怒譴責(zé)英法聯(lián)軍入侵中國并焚燒圓明園的罪行,表達(dá)了對中國人民的敬意和同情。c. 蘆花蕩的作者是孫犁,他所敘述的干瘦的老頭子勇敢作戰(zhàn)的故事發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時(shí)期的白洋淀。d.愛蓮說與陋室銘在寫作方法上都是借助某種事物來抒發(fā)情感,我們稱這種寫法為托物言志。4.給文段中的橫線處選擇恰當(dāng)?shù)木渥樱c原文銜接最緊密的一項(xiàng)是( )(3分)歷史是洶涌的潮汐,它呼嘯著沖上沙灘時(shí),人人 都為之驚嘆;它悄然退潮時(shí),許多人竟會忘卻它的磅礴,然而仍然忠實(shí)地記錄著它的足跡。歷史是起伏的潮汐, ,更不是歷史的倒退,落潮之后,必定會有新的潮汐。a.漲潮,是歷史的巔峰;落潮,是歷史的中斷b.漲潮,未必是歷史的巔峰;落潮,也不是歷史的中斷c.落潮,是歷史的中斷;漲潮未必是歷史的巔峰d.落潮,也不是歷史的中斷;漲潮,未必是歷史的巔峰5.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( ) (3分)a. 夏日的茶山竹海,真是我們納涼避暑、休閑娛樂的好季節(jié)。b. 經(jīng)過兩個(gè)周緊張的復(fù)習(xí),使我們可以從容、鎮(zhèn)定地面對這次期中考試。c. “十一”期間,我市個(gè)別景點(diǎn)的垃圾箱設(shè)置過少,以致游客亂扔垃圾,對此,我們認(rèn)為景點(diǎn)部門并非不無責(zé)任。d. 我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去觀察世界,用美的心靈去感受世界。6.新聞概括(用一句話概括下面一則新聞的主要內(nèi)容,不超過30個(gè)字。3分)(光明網(wǎng)重慶6月16日電)6月16日下午,全媒體大型人物故事尋訪“逐夢他鄉(xiāng)重慶人”刊播啟動儀式在融創(chuàng)國博城舉辦,6月18日、直轄十八年之際將正式刊播。“逐夢他鄉(xiāng)重慶人”是由中共重慶市委宣傳部、市政府新聞辦、市經(jīng)貿(mào)委、市政府外事僑務(wù)辦共同主辦,重慶日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、重慶廣電集團(tuán)(總臺)擔(dān)綱開展的大型人物故事尋訪,是重慶人在異地他鄉(xiāng)追夢、筑夢、圓夢的生動實(shí)踐,展示了重慶人自強(qiáng)不息、敢為人先的性格特質(zhì)。7.學(xué)習(xí)了第二單元后,各班開展了“讓世界充滿愛”的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你完成下列任務(wù)。(10分)(1)請為此次活動寫一個(gè)主題標(biāo)語語。(3分) (2)“讓世界充滿愛”的綜合性學(xué)習(xí)活動形式有多種,你作為班級活動的一名策劃者,打算采用了哪些形式?請舉出兩種與同學(xué)交流。(3分) (3)為這次活動的主持人寫一段簡短的開場白。(4分)二、古詩文積累與閱讀(25分)(一)古詩文積累(10分)8.古詩文默寫填空。(共10分,每空1分,有錯(cuò)、漏字則該空不得分)(1)樹樹皆秋色, 。(野望)(2)_,波撼岳陽城。(望洞庭湖贈張丞相)(3)晴川歷歷漢陽樹, 。黃鶴樓(4)大道之行也,天下為公, ,講信修睦。(大道之行也)(5)陋室銘中描寫陋室主人交往之雅的句子是: , (6)春望一詩中將花鳥人性化,襯托詩人感時(shí)恨別之情的詩句 , 。 (7)望岳中表達(dá)詩人敢于攀登絕頂,滿懷雄心壯志的兩句詩是 , 。(二)文言文閱讀。(15分)9.解釋下列句中的加點(diǎn)詞。(4分)(1)便要還家( ) (2)便扶向路 ( )(3)男有分,女有歸 ( ) (4)其兩膝相比者( )10翻譯下列句子。(4分)(1)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。 _ _(2)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。 _(二)閱讀愛蓮說,完成1112題。(10分)水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!11. “蓮之愛,同予者何人”一句,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)12.結(jié)合生活實(shí)際,舉例說說愛蓮說這篇文章在做人方面給了你哪些啟示?(4分)答; 要潔身自好,不與世俗同流合污,保持良好的秉性。(只有觀點(diǎn)2分,能結(jié)合實(shí)際談給4分)三、現(xiàn)代文閱讀。(40分)(一)(20分)【a】第二天,中午的時(shí)候,非常悶熱,一輪紅日當(dāng)天,水面上浮著一層煙氣。小火輪開得離葦塘遠(yuǎn)一些,鬼子們又偷偷地爬下來洗澡了。十幾個(gè)鬼子在水里泅著,日本人的水式真不錯(cuò)。水淀里沒有一個(gè)人影,只有一團(tuán)白綢子樣的水鳥,也躲開鬼子往北飛去,落到大荷葉下面歇涼去了。從荷花淀里卻撐出一只小船來。一個(gè)干瘦的老頭子,只穿一條破短褲,站在船尾巴上,有一篙沒一篙地?fù)沃?,兩只手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬,一個(gè)一個(gè)投進(jìn)嘴里去。 他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬,是剛從荷花淀里摘下來的。不到白洋淀,哪里去吃這樣新鮮的東西?來到白洋淀上幾天了,鬼子們也還是望著荷花淀瞪眼。他們沖著那小船吆喝,叫他過來。小船離鬼子還有一箭之地,好像老頭子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜轉(zhuǎn)了一圓圈,又回去了。鬼子們拍打著水追過去,老頭子張皇失措,船卻走不動,鬼子緊緊追上了他。眼前是幾根埋在水里的枯木樁子,日久天長,也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平,藍(lán)天一般清,拉長的水草在水底輕輕地浮動。鬼子們追上來,看看就扒上了船。老頭子又是一篙,小船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn),蓮蓬的清香,在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏( ),亂轉(zhuǎn)著身子,抓上抓下。一個(gè)鬼子尖叫了一聲,就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口,是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散,每個(gè)人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著,想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來,有的兩個(gè),有的三個(gè)。鬼子們痛得鬼叫,可是再也不敢動彈了。 老頭子把船一撐來到他們的身邊,舉起篙來砸著鬼子們的腦袋,像敲打頑固的老玉米一樣。 他狠狠地敲打,向著葦塘望了一眼?!綽】在那里,鮮嫩的蘆花,一片展開的紫色的絲絨,正在迎風(fēng)飄散。在那葦塘的邊緣,蘆花下面,有一個(gè)女孩子,她用密密的葦葉遮掩著身子,看著這場英雄的行為。13.用一句話概括上文的故事情節(jié)。(4分) 14.第(4)段交代在水里的枯木樁子有什么用意?(4分) 15.【a】句和【b】句都是景物描寫,請任選一句分析其作用。(4分) 16.第段加點(diǎn)的“張皇失措”“船卻走不動”是表現(xiàn)老頭子緊張、恐懼的心理嗎?為什么?(4分) 17.老頭子讓二菱看他這場“英雄的行為”原因何在?表現(xiàn)了老頭子怎樣的性格特點(diǎn)?(4分) (二) (20分)善良是心靈的燈盞風(fēng)中夾雜著雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如柳絮般飄落,小小山村,已經(jīng)變成了粉妝玉砌的世界,顯得那么晶瑩、那么剔透、那么恬靜。下了火車,他下意識地裹緊了棉衣,朝家的方向走去。簡陋的家中,有他朝思暮想的妻子,有花骨朵般的女兒,有濃香的羹湯。想到這里,他的嘴角浮起一抹笑意。剛結(jié)婚那會兒,家里真的很窮,妻子愛意灼灼的眼神,讓他心里升起陣陣暖意,女兒半歲時(shí),他決定跟同鄉(xiāng)一起外出打工,苦些累些都不怕,他只想多掙些錢,讓她們過上殷實(shí)的日子。這兩年,他披星戴月地干活,任城市的風(fēng)塵皸裂了雙手。他留下極少的生活費(fèi),其余的錢定期寄往家里,為了省下路費(fèi),連續(xù)兩年沒有回家。春節(jié)臨近,思念更加煎熬著他的心,他決定懷揣積攢的血汗錢,回家過個(gè)團(tuán)圓年。走進(jìn)院落,房門緊鎖。妻在信里提到過,家里門鎖損壞,臨時(shí)換了新鎖。等了一會,有些著急,心想,干脆到外面走走,給女兒買些零食和玩具。離開家時(shí),她還是襁褓中的小粉團(tuán),如今女兒長高了,會喊爸爸了吧?他挑了一兜蜜桔,又買了毛絨小熊。轉(zhuǎn)身往回走,路過一家小診所。診所門口有個(gè)女人,抱著孩子輕輕地晃,急得淚珠直往下落?!霸趺崔k?這可怎么辦?”女人像是絮絮自語,又像是在對他訴說。他愣了一下,試著問:“怎么回事?”女人嘆了口氣,說:“孩子發(fā)高燒,帶的錢不夠。你看,燒得有些迷糊,真怕耽誤了病情。”他低頭一看,小女孩臉色紅紅的,偎在女人懷里嚶嚶地哭。摸了摸衣兜,閃過幾分猶豫。他想起在外打工的艱難,每張錢都浸透著汗水。但轉(zhuǎn)念一想,如果對面是自己的家人,面臨這樣的窘境,他多么希望能有一顆善心,一雙溫暖的手,幫她們渡過難關(guān)。他側(cè)過身,從棉衣內(nèi)兜里摸出錢夾,抽出一張50元,對女人說:“拿著,給孩子看病要緊?!迸送轮啒?、有些木訥的他,眼淚再次奪眶而出。他說:“快點(diǎn)取藥去吧,先給孩子掛上針?!庇行┓判牟幌拢谂撕竺?,陪孩子打了退燒針,又掛上吊瓶,這才舒了口氣。到底是孩子,燒剛退下一些,就有了精氣神。柔嫩粉紅的小臉上,大眼睛閃爍如星,對著他手里的小熊,咯咯地直笑。他把小熊遞給女孩,說:“你是勇敢的孩子,叔叔獎勵你一個(gè)小熊?!毙∨⒔舆^小熊,寶貝似的摟在懷里,女人低頭望著孩子,眼里全是疼愛。看到女孩已無大礙,他轉(zhuǎn)身離開了醫(yī)院?;氐郊?,妻子仍沒回來。他倚在門口,又困又累,不知不覺睡著了。不知過了多久,他被輕柔的聲音喚醒,揉揉惺忪的眼睛,看到站在眼前的妻。他咧嘴一笑,笑容突然凝固在臉上。原來,妻的旁邊站著的小女孩,懷里抱著毛絨小熊。妻子笑吟吟地說:“女兒今天發(fā)起高燒,幸虧幼兒園老師帶她看病,現(xiàn)在好多了。”他把女孩攬進(jìn)懷里,親了又親,將幾滴熱淚蹭到女孩臉上,引得妻子莫名其妙。在外打工的日子,他遇到過各色目光,深感自身卑微如草芥。但無論何時(shí)何境,他的心里始終亮著“善良”的燈盞。正是這盞燈,讓他固守內(nèi)心的純凈,引領(lǐng)他回到溫暖的家園。18.選文中的“他”是一個(gè)怎樣的人?(4分) 19.請?jiān)谶x文第段中找出景物描寫的句子抄寫在答題卷上,并分析它的作用。(4分) 20.、段是選文的插敘部分,在文中有什么作用?(4分) 21.請賞析選文第段 “他咧嘴一笑,笑容突然凝固在臉上?!币痪渲屑狱c(diǎn)詞語“凝固”的表達(dá)效果。(4分) 22.分析選文結(jié)尾劃線句“但無論何時(shí)何境,他的心里始終亮著“善良”的燈盞。正是這盞燈,讓他固守內(nèi)心的純凈,引領(lǐng)他回到溫暖的家園?!钡淖饔?。(4分) 四、作文。(55分)23以下兩題,選做一題。要求:內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;除詩歌外,文體不限;不少于600字;不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;不得抄襲。(1)請以“那天,雨一直下”為題,寫一篇記敘文。(2)病中的老王送的香油和雞蛋,溫暖了楊絳苦難的歲月,這是善良之美;阿長奔波于街巷買來的山海經(jīng),快樂了魯迅的童年,這是慈愛之美;信客忍受風(fēng)霜苦旅的艱辛,傳遞著城市和鄉(xiāng)村的期盼,這是誠信之美。美,無處不在,只要你用心靈感受,生命的美麗就會綻放在你身邊。請以“ 之美”為題目,寫一篇作文,寫作前先把文題補(bǔ)充完整。要求:1.內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。2.除詩歌外,文體不限。3.不少于600字。4.不得抄襲。永川中學(xué)片區(qū)教研共同體2015年秋期半期考試語文試題 參考答案一、語文知識積累與運(yùn)用。(30分)1.(每空1分)a.銳不可當(dāng) b.轉(zhuǎn)彎抹角 c. 狼藉 s d.d2 a (3分)3. c (3分)4. b (3分)5. d (3分)6.(3分)答:大型人物故事尋訪“逐夢他鄉(xiāng)重慶人”18日起刊播7.(共10分)(1) (3分)送人玫瑰,手有余香。關(guān)愛他人,快樂自己。愛滿世界,情溢人間。(2) (3分)示例:開展“同在一片藍(lán)天下”的主題班會。演講比賽(舉辦“讓世界充滿愛”主題演講)。募捐活動。舉辦“愛的故事”交流會。(3) (4分)示例:愛,是人類永恒的話題,它遍及世界的每個(gè)角落。如果你是個(gè)熱愛生活的人,你會發(fā)現(xiàn)愛滋生于每一寸土壤,滋生于一草一木,祖國家庭,親朋愛人,甚至是素不相識的陌生人。愛是人類忍受苦難,生生不息的巨大動力;愛是人類感受快樂,體味幸福的無盡源頭。讓我們進(jìn)行“讓世界充滿愛”的綜合性學(xué)習(xí),進(jìn)入愛的世界,感受愛的溫馨與芬芳吧!二、古詩文積累與閱讀(25分)8.(10分,每空1分)(1)山山唯落暉 (2)氣蒸云夢澤 (3)芳草萋萋鸚鵡洲 (4)選賢與能(5)談笑有鴻儒 往來無白丁 (6)感時(shí)花濺淚 恨別鳥驚心(7)會當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小 9. (4分)(1)( 通“邀”,邀請 ) (2)( 沿,順著 )(3)( 職分,職業(yè) ) (4)( 靠近 )10(4分)(1)沒有嘈雜的音樂擾亂耳朵,沒有官府的公文勞累身心。(2)我唯獨(dú)喜愛蓮花從淤泥里長出來卻不受泥的污染,它經(jīng)過清水洗滌卻不顯得妖艷。(二)(7分)11.(3分)答:表達(dá)了作者對知音甚少的無限感慨之情,和對追逐名利富貴的世風(fēng)的鄙視。12.(4分)答; 要潔身自好,不與世俗同流合污,保持
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