招生辦的工作總結(jié).doc

招生辦的工作總結(jié) 一、招生工作：站在邊緣的瞭望角 招生工作在學校的管理中，屬于窗口邊緣工作，但卻關(guān)系著學校的生存和發(fā)展，更關(guān)系著學校的命運和前途。站在邊緣的瞭望角，我們可以發(fā)現(xiàn)，作為一所民辦的外國語學校，清英沒有現(xiàn)成經(jīng)驗，有的只是急迫的腳步；沒有固定模式，有的只是堅實的足印。創(chuàng)校三年多來，清英在艱難中成長，又在成長中收獲。而每一年的招生工作，總給我們帶來巨大的壓力。但在工作中，我們把壓力轉(zhuǎn)化為動力，20xx年，28個教學班，1030名學生，4名外籍學生，2名外籍交流生，清英成為首家招收外籍學生的外國語學校。這些都標志著清英辦學以來第四屆招生工作的圓滿成功。 成功源自于思想的統(tǒng)一 招生辦全體成員深刻認識到自己工作的重要性，為了順利完成學校下達的招生任務(wù)，工作中，勤勤懇懇，任勞任怨，熱情周到，恪盡職守。 成功源自于科學的策劃 每學期，錢校長都會對招生工作做細致的安排。今年，招生辦根據(jù)學期工作計劃科學制定了招生工作計劃、招生目標方案、招生獎勵方案，并按照招生計劃循序漸進開展動員宣傳工作。 成功源自于扎實的工作 招生工作人員根據(jù)工作計劃，一致努力，不辭辛勞，扎實細致的宣傳動員，具體做法如下： （一）對常武地區(qū)的適齡兒童的相關(guān)數(shù)據(jù)進行分析，制訂合理的招生目標數(shù) （二）加強宣傳，拓寬信息渠道，充分利用家長、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體進行宣傳，同時科學制作了招生簡章、專題片等宣傳材料進行廣泛宣傳。 （三）深入常武地區(qū)各幼兒園進行宣傳，安排相關(guān)領(lǐng)導以及部分教師到各幼兒園的畢業(yè)班去召開幼小銜接會議，上觀摩課。使更多的學生和家長了解我校的現(xiàn)狀、發(fā)展前景、辦學成果、招生政策等。 （四）做好服務(wù)，招生辦成員隨時隨地做好接待學生和家長來人工作，耐心細致地宣傳招生政策，詳盡解答學生關(guān)注的熱點、疑點，熱情周到地介紹學校特點、辦學優(yōu)勢、助學優(yōu)惠政策等有關(guān)問題，不厭其煩地帶領(lǐng)學生家長一次又一次地參觀校園校舍。這種高度敬業(yè)的工作精神充分展現(xiàn)了清英人的風貌，樹立了良好的學校形象。 二、學籍管理工作： 根據(jù)區(qū)教育局文件指示精神，我校對照各項學籍管理要求，配備電子學籍專用電腦，認真做好在校學生電子學籍信息并聯(lián)網(wǎng)導入?yún)^(qū)學籍管理系統(tǒng)。電子學籍系統(tǒng)是一個全面數(shù)字化的數(shù)據(jù)庫平臺，是現(xiàn)代化學校建設(shè)必不可少的一個部分，同樣電子學籍系統(tǒng)又是一個新興電子系統(tǒng)的平臺，需要在平時工作中不斷的發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。學籍工作牽涉到的面很廣，招生辦主任、學籍管理員、各班主任，各學生家長，每個環(huán)節(jié)都十分重要。在實際工作中，信息采集的正確度是重中之重，凡是登記進入電腦的信息，都是嚴格按照學生證件的原件信息進行登記，在確保人數(shù)、班級數(shù)、正確的情況下，先由各班主任進行核實，再由學籍管理員一一核實，最后由招生辦主任把關(guān)。在工作的開展過程中，數(shù)據(jù)量大，任務(wù)重也是每個班主任抱怨的焦點，但是學生事無小事，電子學籍也就是學生的電子檔案，伴隨著學生的整個受教育過程，作為學生最直接的教育者，做好電子學籍工作同樣是對學生的另一種愛，經(jīng)過耐心教育，運用科學的方法，本學期把班主任積極配合，提前做好了電子學籍數(shù)據(jù)的上報工作。電子化就是虛擬化，在低碳辦公的同時，對各種必須要保留的原件如各類轉(zhuǎn)學轉(zhuǎn)入證明進行分門別類，一一歸檔，做到有據(jù)可查。對各類電子學籍檔案數(shù)據(jù)進行刻盤保存。 三、支部工作 在學校黨支部的正確領(lǐng)導