大四班上學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃.doc

大四班上學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃 一、班級(jí)分析 大四班共有41名幼兒其中女孩16人男孩25人,新插班生2人本學(xué)期班內(nèi)三位老師沒有變動(dòng)對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)情況生活情況都很了解通過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活幼兒各方面的能力都有了一定的進(jìn)步班上的生活和學(xué)習(xí)常規(guī)較好,在身體發(fā)展方面都達(dá)到中上水平幼兒能積極地參加各項(xiàng)體育游戲活動(dòng)在情感方面有了較大的進(jìn)步能主動(dòng)地與別人打招呼同伴與同伴之間的情感交流有了明顯的提高大部分幼兒有一定的探索學(xué)習(xí)愿望喜歡問為什么；大部分幼兒能關(guān)心集體愛護(hù)操作材料和玩具；活動(dòng)中許多幼兒能主動(dòng)謙讓學(xué)禮貌用語 但也有許多不盡如人意的地方個(gè)別幼兒的規(guī)則意識(shí)淡薄活動(dòng)時(shí)不能保持正確的坐姿最主要的兩點(diǎn)是部分幼兒口語表達(dá)能力不強(qiáng)和缺乏自我管理能力不能保管好自己的物品做事丟三落四針對(duì)以上不足我們?cè)谟變旱囊蝗栈顒?dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中滲透相關(guān)教育希望通過一學(xué)期的努力讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步 二、在一日生活及教學(xué)中有效的滲透情感教育 1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力建立一個(gè)和諧共進(jìn)的團(tuán)體 2、引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往培養(yǎng)幼兒主動(dòng)與他人交流的美好情感 3、引導(dǎo)幼兒初步辨別是非懂得應(yīng)該像好的榜樣學(xué)習(xí)激發(fā)幼兒初步的愛憎感 4、共同營造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感并形成初步升小學(xué)的意識(shí) 5、加強(qiáng) 幼兒對(duì)節(jié)日的概念以“教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦”為契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行愛老師、愛家人、愛祖國的情感教育 三、特色教育 根據(jù)東區(qū)的音樂特色教育及園內(nèi)的教研計(jì)劃圍繞園內(nèi)“愛的語言譜上美樂融入溫馨快樂成長”的口號(hào)我們班將歌唱、律動(dòng)、欣賞做為重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的演唱、表演、及理解能力本學(xué)期重點(diǎn)是讓孩子們了解具有我們中國特色的音樂比如：賽馬、國粹京劇臉譜等等根據(jù)我們班幼兒的情況目標(biāo)確定為： 歌唱： 1、學(xué)會(huì)1520首能夠運(yùn)用各種不同的演唱形式在人前表演 2、能用正確地姿勢(shì)自然好聽的聲音唱歌吐字節(jié)奏音準(zhǔn)正確演唱歌曲時(shí)聲音統(tǒng)一和諧 3、用不同的速度、力度、音色變化來表示歌曲內(nèi)容和情感 4、能夠自己為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作 律動(dòng)： 1、進(jìn)一步豐富舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)較復(fù)雜的表演舞和集體舞 2、能夠較準(zhǔn)確的按照音樂的節(jié)奏、節(jié)拍作出較復(fù)雜的動(dòng)作 3、根據(jù)音樂形式創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作 欣賞： 1、喜歡欣賞音樂有欣賞音樂的自覺愛好有自己喜歡的音樂作品 2、能夠較為準(zhǔn)確的感受形象鮮明的樂曲并能在感受過程中產(chǎn)生較豐富的想象聯(lián)想和積極而富有個(gè)性的外部反映能辨別音樂的音區(qū)速度力度等變化及音樂表現(xiàn)力 3、科學(xué)的開展音樂知識(shí)的學(xué)習(xí)提高幼兒對(duì)音樂的敏感能感受不同風(fēng)格的音樂欣賞不同風(fēng)格的樂曲學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型 措施： 1、根據(jù)教研組的安排每周五節(jié)音樂活動(dòng)每天一節(jié)要求教師課前認(rèn)真?zhèn)湔n反復(fù)欣賞音樂對(duì)要學(xué)習(xí)的曲目的內(nèi)容、節(jié)奏等做到了如指掌認(rèn)真組織活動(dòng) 2、每月進(jìn)行一次對(duì)口聽課與班級(jí)教師共同討論教案、教法活動(dòng)后共同反思活動(dòng)當(dāng)中的優(yōu)缺點(diǎn)以便以后活動(dòng)更好的開展 3、豐富幼兒在音樂方面的知識(shí)多為幼兒介紹一些有關(guān)于音樂家以及有名的曲子等方面的內(nèi)容 4、 幼兒創(chuàng)設(shè)良好的音樂氛圍早上來園播放歡樂輕快的兒童歌曲進(jìn)餐時(shí)播放幽雅動(dòng)聽的薩克司曲目午睡時(shí)播放優(yōu)美和諧的輕音樂 5、認(rèn)真做好具有音樂特色的“哆來咪”小小廣播站及在班級(jí)內(nèi)為幼兒創(chuàng)設(shè)表演區(qū)“星光大道”讓孩子們?cè)谟螒蛑?、表演中?fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容 四、教育教學(xué)工作及課時(shí)安排 根據(jù)綱要指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容 1、根據(jù)我們的班級(jí)情況這學(xué)期我們共制定了四個(gè)主題九月份特別得我教師為幼兒提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)讓孩子們盡情的展示通過這一個(gè)單元的學(xué)習(xí)讓幼兒明白每一個(gè)“我”不僅是一個(gè)獨(dú)特的“我”而且是一個(gè)不斷成長發(fā)展的我十月份追趕跑跳碰培養(yǎng)孩子們對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣同時(shí)也能學(xué)會(huì)愛惜自己、照顧自己的身體成為一個(gè)身心健康的個(gè)體十一月份葉子讓幼兒體驗(yàn)大自然的美領(lǐng)會(huì)大自然中植物與人的密切關(guān)系十二月份夢(mèng)幻西游讓孩子們?cè)谕挼耐鯂锉M情的發(fā)揮一起進(jìn)入這個(gè)美妙的想象世界根據(jù)這四個(gè)主題制定相應(yīng)的學(xué)科活動(dòng) 2、一周課程安排：音樂5節(jié)數(shù)學(xué)、美術(shù)、識(shí)字各2節(jié)科學(xué)、社會(huì)、語言、健康各一節(jié)本學(xué)期將完成音樂70節(jié)數(shù)學(xué)、美術(shù)、識(shí)字各28節(jié)科學(xué)、社會(huì)、語言、健康各14節(jié) 3、認(rèn)真制定出每月的主題網(wǎng)和每周計(jì)劃認(rèn)真鉆研教材認(rèn)真?zhèn)湔n、制作教具準(zhǔn)確的分析出重點(diǎn)難點(diǎn)搞好每月的教學(xué)成果展示活動(dòng)組織形式力求新穎讓教師幼兒和家長進(jìn)行充分的互動(dòng)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)搞好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)十秋游人民公園月份十一月份參觀體育場十二月份我們大家來掃雪 五、班級(jí)特色 本學(xué)期我們將以真誠、尊重、關(guān)愛、合作為目標(biāo)、依據(jù)綱要為指導(dǎo)思想積極的開展班級(jí)特色活動(dòng) 1、根據(jù)東區(qū)音樂特色我們給我們的班級(jí)起了一個(gè)好聽的名字“哆來咪”音樂大班 2、上學(xué)期我們班創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)區(qū)有：小小建筑師、益智區(qū)、自由島、圖書角本學(xué)期我們還將創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū)和英漢識(shí)字區(qū) 3、由于我們班部分孩子膽子小所以我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)一個(gè)展示自我的平臺(tái)音樂表演區(qū)“星光大道”內(nèi)設(shè)可供幼兒操作的物品： 有服裝、鏡子、化裝品、小飾品以及一些打擊樂器讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)音樂表演帶來的無限樂趣 4、設(shè)英漢識(shí)字區(qū)“HELLO字寶寶”我們把英漢識(shí)字區(qū)分為三部分一是全漢語的內(nèi)容是我們學(xué)過的課文中的重點(diǎn)字詞二是全英語的內(nèi)容是英語課上學(xué)過的單詞、句式第三是英漢相結(jié)合的比如“貓cat”等活動(dòng)區(qū)的內(nèi)容根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度定期更換內(nèi)容