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駱駝坳中心小學支部書記述職報告本人對照羅組【2014】42號文件精神和羅教【2014】58號文件關于“尚德尚能 創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)”工作方案通知要求,結(jié)合自己一年來個人的學習、思想和工作實際,進行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年來的履行工作職責情況、學習廉潔自律情況、思想認識方面的情況、工作中存在的問題及今后努力的方向述職報告如下,不到之處敬請同志們批評指正。一、 履行工作職責情況我認為,作為基層黨支部書記,我的工作職責就是使學校支部工作能與時俱進,能更富成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此,我充分認識到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質(zhì),正確履行職責,以適應本職工作的需要。我先談談履行工作職責的情況: 1、加強黨的自身建設,開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動,創(chuàng)新黨建活動形式與內(nèi)容,充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。(1)、認真準備每一次黨課輔導。本年度,我先后組織了黨章學習、廉政準則、兩個條例等黨課輔導講座。為了有效地利用四十分鐘的黨日活動時間,我每一次都遵循上級指示,精選學習內(nèi)容,提煉學習要點,制作演示文稿進行直觀演示,保證實效,決不搞形式,走過場。 、開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動。我十分重視把支部日常工作做細,做實,做新,做好。對于每一次黨員主題實踐教育活動我都做到提前安排,精心準備,優(yōu)化過程,及時總結(jié),資料歸檔。在組織黨員、教師進行公開承諾活動中,我嚴格把關,嚴格按“擬諾、審諾、示諾、履諾、評諾”等環(huán)節(jié)去抓落實,收到了良好效果。、開展黨建創(chuàng)新競賽活動。為研究解決新形勢下我校黨建工作面臨的新情況、新問題,積極推動我校黨建工作上層次、上水平。按照教育局黨委的指示,結(jié)合我校實際,我本著黨建工作圍繞教育教學中心,為師生服好務,為教育教學中心工作保駕護航的服務理念,開展“黨員教師與青年教師結(jié)對子聽課幫扶活動”。本著把單純政治性的黨建工作與推動教育教學的業(yè)務工作相結(jié)合,增強我校黨建工作的活力和效力的創(chuàng)新思想的思路,上半年開展了“四項比賽”活動,在師生中掀起了“創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)”的競爭高潮,有效地推進了學校各項工作的開展。二、學習廉潔自律情況在之前,一提廉政,教師們總認為那是政府的事,是黨政領導干部的事,是社會上的事,似乎與學校無關。本年度以來,我通過組織黨員、教師全員學習“廉潔從教”這本書,使黨員、教師們認識到廉政是一種文化,廉政建設不僅僅是黨委政府的事,與學校密切相關,與學校中的師生關系重大。首先,教師必須堅守高尚情操,傳承和發(fā)揚奉獻精神。樂于奉獻,是人民教師的精神支柱,教師的奉獻精神就是以為學生服務為最高目的,以培育青少年成才成人為最大責任,不計報酬,淡泊名利,樂于獻出,不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生,一生執(zhí)教,持儉守節(jié),他“捧著一顆心來,不帶半根草去?!本褪菍處煼瞰I精神最好的詮釋。以這種情感來對待和堅持獻身教書育人的事業(yè),就是人民教師應有的高尚情操。其次,要正確認識教師職業(yè)的苦與樂,樹立正確的人生觀、價值觀。當我們決定選擇教師這個職業(yè)的時候,就要充分認識到教師職業(yè)是艱苦而復雜的,這種職業(yè)不會為我們帶來任何物質(zhì)上的富有,但是我們在精神上卻是充實的、快樂的。當我們眼看著學生一天天茁壯成長,成為“四有”新人,當我們的桃李遍天下,我們就會產(chǎn)生一種幸福感,一種成就感。這是其他職業(yè)無法比擬的,是物質(zhì)金錢換不來的。當然,我們也相信,隨著社會的不斷進步,教師清貧的形象將得到改變,物質(zhì)待遇會有極大改善,教師兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責會贏得社會的豐厚回報。再次,教師要杜絕利用職責之便謀取私利。 在當前市場經(jīng)濟條件下,社會上確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題。但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應以正確的心態(tài)來認識和對待這些社會問題,以堅定的立場維護教師自身廉潔從教的形象。而不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利。例如有的教師上課不精心組織教學,課后卻大搞補習和家教,收取補課費、資料費,向家長要錢要物,向?qū)W生亂攤派,亂收費等等。不僅違背了教師法、教育法,也損害了教師的群體形象,更為嚴重的是敗壞了社會風氣,污染了育人環(huán)境,扭曲了純潔的師生關系。戰(zhàn)國時代的大教育家孟子,認為“教者必以正”,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學子?!靶奚砩餍校胤秸?,清廉潔白、恬淡無為”,這是為師立教之根本。通過學習,不僅我個人的思想認識提高了,全體教師的心靈也得到了洗禮,整個隊伍更加純潔了,在學生、家長以及社會中的印象更好了。三、工作中存在的問題 盡管在黨建工作方面做了許多工作,但由于個人教學任務重,學校管理工作千頭萬緒,致使身兼校長、書記的我有些顧此失彼,以致于黨建工作力度還不夠,還沒有充分發(fā)揮好全體黨員示范引領作用;政治學習還不夠深入,沒有大面積組織教師開
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