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直面問題抓整改 拿出實(shí)招提質(zhì)量臨夏市南龍中學(xué)關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的整改措施為了深入貫徹市政協(xié)調(diào)研組提出的指導(dǎo)性意見、建議,將調(diào)研反饋會精神真正落到實(shí)處、抓出成效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)品位,辦人民滿意的教育,特制定如下整改措施:一、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理學(xué)校已經(jīng)修訂完善了教學(xué)常規(guī)管理制度,對教師的備課、上課、作業(yè)批閱、課后輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了進(jìn)一步細(xì)化、量化,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范了教師的教學(xué)常規(guī)行為。二、進(jìn)一步加大獎勵力度在進(jìn)一步修訂完善學(xué)校教育教學(xué)工作評估辦法、教育教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法的基礎(chǔ)上,將進(jìn)一步加大獎勵力度,并將教育教學(xué)成績與評優(yōu)評先、年度考核、職稱晉升等掛鉤,調(diào)動教師的工作積極性。三、進(jìn)一步完善激勵機(jī)制學(xué)校將在每學(xué)期表彰獎勵學(xué)習(xí)標(biāo)兵90名、“三好”學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部各20名、各年級學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步的110名學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生會干部5名、興趣小組活動優(yōu)勝者90名、優(yōu)秀作業(yè)展評優(yōu)勝者110名、學(xué)科帶頭人66名的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大受獎面,努力使學(xué)生的受獎面達(dá)到學(xué)生總數(shù)的50%,激勵學(xué)生“在學(xué)校做個好學(xué)生、在家里做個好孩子、在社會做個好公民”;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加大師德師風(fēng)教育力度,在每學(xué)期開學(xué)初表彰獎勵教育教學(xué)評估、各級各類競賽中獲得優(yōu)異成績的教師的基礎(chǔ)上,計劃在每年教師節(jié)前夕表彰獎勵10名“十佳教師”、10名“優(yōu)秀教育工作者”,激勵教師爭做“家長放心、學(xué)生滿意、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、業(yè)績突出”的教師。通過不同形式、多種層次的激勵,努力在師生中形成比學(xué)趕幫超的氛圍。四、進(jìn)一步加強(qiáng)英語學(xué)科教學(xué)提升學(xué)校整體合格率,英語及格率是關(guān)鍵。因此,在保持語文、數(shù)學(xué)學(xué)科成績領(lǐng)先優(yōu)勢、其余學(xué)科成績穩(wěn)中有升的前提下,要下力氣、出實(shí)招狠抓英語學(xué)科教學(xué),努力使英語成績走出低谷。1.開展不同層次的培訓(xùn)活動。學(xué)校將采取“請進(jìn)來、派出去”的方式,加大對英語教師的培訓(xùn)力度。一是在選派培訓(xùn)教師時,向英語教師傾斜;二是增加全員培訓(xùn)次數(shù);三是加大崗位練兵力度,將每學(xué)期每人上練兵課的節(jié)數(shù)由一節(jié)調(diào)整為兩節(jié),將教師間互聽課節(jié)數(shù)由每學(xué)期15節(jié)調(diào)整為30節(jié);四是充分利用下一周與市一中開展教學(xué)聯(lián)誼的有利時機(jī),組織英語教師聽課觀摩,開展對教師的崗位培訓(xùn),發(fā)揮市一中英語骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用;五是積極與折橋中學(xué)聯(lián)系協(xié)調(diào),組織教師觀摩英語學(xué)科教學(xué),學(xué)習(xí)借鑒成果的經(jīng)驗(yàn)、做法,促進(jìn)學(xué)校的英語教學(xué)工作;六是邀請州教科所副所長、高級教師王小明來我校指導(dǎo)英語教學(xué)工作,對教師進(jìn)行培訓(xùn);七是積極邀請省州級骨干教師、學(xué)科帶頭人來我校傳經(jīng)送寶;八是定期召開英語學(xué)科教師座談會,共同分析研究教學(xué)中存在的問題,對癥下藥,有的放矢的破解教學(xué)中遇到的難題。2.開展結(jié)對幫扶活動,對教學(xué)成績落后的和近三年分配的教師進(jìn)行結(jié)對幫扶,從教學(xué)常規(guī)、五課教研等方面入手,一對一幫扶,并將幫扶情況納入教育教學(xué)評估之中。3.實(shí)行校長、教學(xué)副校長包英語組制度,指導(dǎo)英語組開展崗位練兵等系列教學(xué)活動;學(xué)校已成立了由校長任組長、教學(xué)副校長為副組長,各副校長、各處室主任、骨干教師為成員的聽課小組,從本周開始,通過采取推門聽課、跟蹤聽課等方式深入課堂聽課,并結(jié)合課后測試、查閱作業(yè)等方式,掌握英語教學(xué)的第一手資料,及時反饋聽課、測試意見,共同研究,狠抓整改。目前,聽課小組已聽課3節(jié),召開反饋會3次。4.將利用主題班會、文藝演出、周二下午班會等時間,通過英語詩歌朗誦、口語大賽、手抄報比賽、情景劇表演、英文才藝展示、英語小游戲、學(xué)英文歌曲等豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生的興趣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。5.優(yōu)先安排英語教師上多媒體課,增加英語課堂教學(xué)的容量,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。6.要求教師實(shí)施分層次教學(xué),面向全體學(xué)生,因材施教,抓兩頭,促中間,讓“中等生吃飽、優(yōu)等生吃好、學(xué)困生進(jìn)步”,決不放棄一個學(xué)困生,與學(xué)困生多交流、多談心,促使其愛學(xué)、會學(xué);合理地運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、合作式教學(xué)方法,做到讀、講、練、評有機(jī)結(jié)合,即讀得多,講得精,練得巧,評得準(zhǔn)。7.積極倡導(dǎo)教師多研究試題,多自編練習(xí)題、測試題,增加不同題型的練習(xí)次數(shù),讓學(xué)生在大量的練習(xí)中不斷鞏固提高,掌握答題技巧,并努力促使教師向名師方向發(fā)展。學(xué)校將優(yōu)先安排印刷英語試題。8.積極推廣每天背十個單詞、三個句子、一周背一篇短文、寫一篇短文等一系列成功做法,注重學(xué)生的日常點(diǎn)滴積累。9.增加了英語課時量,將七至九年級英語周課時量均增加一至二節(jié),充分保證教學(xué)課時和輔導(dǎo)時間??傊覀儗⒁源舜握{(diào)研為契機(jī),在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、市上領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門的大力支持、幫助下,聚精會神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展,帶領(lǐng)全校教師“靜下心來教書
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