陜西省南鄭縣圣水鎮(zhèn)初級中學(xué)七年級語文(10月)月考試題(無答案) 新人教版.doc_第1頁
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圣水中學(xué)2015年七年級語文月考試卷一、積累與運用 ( 共18分)1下列加點字的注音完全正確的一項是( ) (2分)a. 柳絮(x) 粼粼(lng) 癱瘓(tn hun) b. 堤岸(t) 匿笑 (n ) 憔悴(chu)c. 溫馨(xn) 禱告(shu) 分歧(q)d. 咱倆(li) 拆散(chi) 攥著(zun)2. 選出無錯別字的一項:( )(2分)a 分歧 鋪墊 各得其所 b 訣別 漁塘 水波粼粼c 癱瘓 捶打 翻來腹去 d 嚴(yán)歷 挨湊 形影不離3.下列加橫線成語運用正確的一項是( )(2分)a、為了全村致富,村干部整天上躥下跳,忙得不亦乎。b、通過模擬考試,他發(fā)現(xiàn)了語文學(xué)習(xí)的蛛絲馬跡。c、小張同學(xué)匠心獨運,勤學(xué)苦練,很快學(xué)會了騎自行車。d、大家都要積極參加學(xué)校組織的獻愛心活動,切不可袖手旁觀。4.下列句子沒有語病的一句是 ( ) (2分)a媽媽今天到市場買了番茄、辣椒、玉米、馬鈴薯等很多蔬菜。b光頭強這個動漫形象對我并不陌生。c我的家鄉(xiāng)是個風(fēng)景優(yōu)美的地方。d我國有世界上所沒有的萬里長城。5、依次填入下列句中橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)。(2分)(1)這時候蔡老師援助了我,批評了我的小“反對派”們,還寫了一封信 我,說我是“心清如水的學(xué)生”。(2)我一下子理解了語言文字的 了,知道了“水”這個字就是正在我手上流過的這種清涼而奇妙的東西。(3)我本來愿意顯示一下自己的學(xué)識,而他們則 地揭露我的無知。a勸慰 奧妙 千方百計 b勸慰 奧秘 千方百計c勸告 奧妙 想方設(shè)法 d勸告 奧秘 想方設(shè)法6、仿寫下邊句子:(3分)母親是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)你意志消沉?xí)r,她會使你眼前飄蕩一片青翠;母親是 , 當(dāng)你 ,她會 。 7、詩文名句填空 (5分) (1)母親?。∧闶呛扇~,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你, ?(2) ,志在千里。烈士暮年, 。(3)綠樹村邊合, 。(4) ,禪房花木深。二、綜合性學(xué)習(xí)(9分)8、中央電視臺有一則這樣的公益廣告:一個六七歲的小孩子,看見媽媽正在給奶奶洗腳,于是他也短著不斷溢出的半盆熱水走到他媽媽面前,用歡快、嫩稚的聲音說:“媽媽,您洗腳”。請你談?wù)剬@則公益廣告的感受。(5分)_ 。9、寫出兩條關(guān)于母親(母愛)的名言、俗語或詩句。(4分)_ 三、閱讀下面文章,完成后面的題。(43分)(一)花邊餃里的母愛(23分) 肖復(fù)興小時候,包餃子是我家的一樁大事。那時候,家里生活拮據(jù),吃餃子當(dāng)然只能等到過年過節(jié)。平常的日子,破天荒包上一頓餃子,自然就成了全家的節(jié)日。一般,媽媽總要包兩種餡的餃子,一種肉一種素。這時候,圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子,像是兩軍對弈,隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂,把餃子弄混,但媽媽不生氣,用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說:“來,媽教你們包花邊餃!”我和弟弟好奇地看,媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏,捏出一圈穗狀的花邊,煞是好看,像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒,她把肉餡的餃子都捏上花邊,讓我和弟弟連吃驚帶玩地吞進肚時,眼睛笑得瞇成了一條縫。那些艱苦的歲月,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。但是,這些記憶,都是長到自己做了父親的時候,才開始清晰起來,仿佛它一直沉睡著,必須我們用經(jīng)歷的代價才可以 把它喚醒。 自從我能寫幾本書之后,家里經(jīng)濟狀況好轉(zhuǎn),餃子不再是什么圣餐。我想起碼不能讓媽媽在吃這方面再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷,她連連搖頭:“媽老了,腿腳不利索了,懶得下樓啦!”我曾在菜市場買來新鮮的魚肉或時令蔬菜,回到家里自己做,媽媽并不那么愛吃,只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽:“您呀,真是享不了福!”后來,我明白了,盡管世上食品名目繁多,人的胃口花樣翻新,媽媽雷打不動只愛吃餃子。那是她老人家?guī)资暌回炛茪v久常新的最佳食譜。我知道惟一的方法是常包餃子。那一年大年初二,全家又包餃子。我要給媽媽一個意外的驚喜,因為這一天是她老人 家的生日。我包了一個帶糖餡的餃子,放進蓋簾一圈圈餃子之中,然后對媽媽說:“今兒您要吃著這個帶糖餡的餃子,您一準(zhǔn)兒是大吉大利!”媽媽連連搖頭笑著說:“這么一大堆餃子,我哪兒那么巧能有福氣吃到?”說著,她親自把餃子下進鍋里。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣。望著媽媽昏花的老眼,我看出來她是想吃到那個糖餃子呢!熱騰騰的餃子盛上盤,端上桌,我往媽媽的碟中先撥上三個餃子。第二個餃子媽媽就咬著了糖餡,驚喜地叫了起來:“喲!我真的吃到了!”我說:“要不怎么說您有福氣呢?”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。其實,媽媽的眼睛實在是太昏花了。她不知道我耍了一個小小的花招,用糖餡包了一個有記號的花邊餃,那曾是她老人家教我包過的花邊餃?;ㄟ咃溊锝M濃濃的母愛,如今,我謹以花邊餃討得年邁母親的快樂和開心。10、簡要概述本文主要記敘的兩件事情。(4分)11、第段中加點詞語“它”指代的內(nèi)容是什么?請用文中原句回答。(2分)12、結(jié)合上下文來看,第段在文中所起的作用是什么?(2分)13、品味詞句的表達效果。(6分)(1)結(jié)合具體語境,說說你對第段里加點詞語“花招”的理解。(3分) (2)將第段中“餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣”改成“餃子在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣”好不好?為什么?(3分)14、根據(jù)神態(tài)描寫,揣摩人物的心理活動。(4分)(1)第段里,我和弟弟“眼睛笑得瞇成了一條縫”,此時,看見這一幕的媽媽心里會這樣想:(2分)(2)第段里,“媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫”,此時,將這一切看在眼里的“我”會這樣想:(2分)15、小小的花邊餃子里,凝聚著濃濃的母愛。讀完此文,你一定產(chǎn)生了共鳴,那么請運用托物寄情的方式敘寫一個類似的片段,來表現(xiàn)母愛(父愛)。(不少于50字)(5分)(二)陳太丘與友期(14分) 陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。16、本文出自 作者是南朝宋時期的 。(2分)17、解釋下列加點的字:(4分) a.陳太丘與友期行( ) b.尊君在不( ) c.相委而去( ) d.下車引之( )18、根據(jù)語句意思,下列句子朗讀停頓正確的一項是:( )(2分) a期日/中 b對/子罵父 c下車/引之d元方入門不顧19、把下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(4分)(1)日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。 (2)非人哉!與人期行,相委而去。 20、讀罷本文,說說你獲得了怎樣的啟示。(2分) (三)閱讀古詩,完成14小題(6分)黃鶴樓送孟浩然之廣陵 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。21、第一句點明分別地點是_,第二句點明時間是_,目的地是_。(3分)22、請把你從“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流?!笨吹降漠嬅婷枥L出來(50字左右)(3分) 答: 四、作文:(50分) 兩個題目任選一個作文(1)在你的

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