陜西省南鄭縣圣水鎮(zhèn)初級中學(xué)七年級語文（10月）月考試題（無答案） 新人教版.doc

圣水中學(xué)2015年七年級語文月考試卷一、積累與運用 （ 共18分）1下列加點字的注音完全正確的一項是( ) （2分）a. 柳絮（x） 粼粼（lng） 癱瘓（tn hun） b. 堤岸(t） 匿笑 (n ) 憔悴（chu）c. 溫馨(xn） 禱告（shu） 分歧（q）d. 咱倆（li） 拆散（chi） 攥著（zun）2. 選出無錯別字的一項：（ ）（2分）a 分歧 鋪墊 各得其所 b 訣別 漁塘 水波粼粼c 癱瘓 捶打 翻來腹去 d 嚴(yán)歷 挨湊 形影不離3.下列加橫線成語運用正確的一項是（ ）（2分）a、為了全村致富，村干部整天上躥下跳，忙得不亦乎。b、通過模擬考試，他發(fā)現(xiàn)了語文學(xué)習(xí)的蛛絲馬跡。c、小張同學(xué)匠心獨運，勤學(xué)苦練，很快學(xué)會了騎自行車。d、大家都要積極參加學(xué)校組織的獻愛心活動，切不可袖手旁觀。4.下列句子沒有語病的一句是 ( ) （2分）a媽媽今天到市場買了番茄、辣椒、玉米、馬鈴薯等很多蔬菜。b光頭強這個動漫形象對我并不陌生。c我的家鄉(xiāng)是個風(fēng)景優(yōu)美的地方。d我國有世界上所沒有的萬里長城。5、依次填入下列句中橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。（2分）（1）這時候蔡老師援助了我，批評了我的小“反對派”們，還寫了一封信 我，說我是“心清如水的學(xué)生”。（2）我一下子理解了語言文字的 了，知道了“水”這個字就是正在我手上流過的這種清涼而奇妙的東西。（3）我本來愿意顯示一下自己的學(xué)識，而他們則 地揭露我的無知。a勸慰 奧妙 千方百計 b勸慰 奧秘 千方百計c勸告 奧妙 想方設(shè)法 d勸告 奧秘 想方設(shè)法6、仿寫下邊句子：（3分）母親是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意志消沉?xí)r，她會使你眼前飄蕩一片青翠；母親是 ， 當(dāng)你 ，她會 。 7、詩文名句填空 （5分） （1）母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你， ？（2） ，志在千里。烈士暮年， 。（3）綠樹村邊合， 。（4） ，禪房花木深。二、綜合性學(xué)習(xí)（9分）8、中央電視臺有一則這樣的公益廣告：一個六七歲的小孩子，看見媽媽正在給奶奶洗腳，于是他也短著不斷溢出的半盆熱水走到他媽媽面前，用歡快、嫩稚的聲音說：“媽媽，您洗腳”。請你談?wù)剬@則公益廣告的感受。（5分）_ 。9、寫出兩條關(guān)于母親（母愛）的名言、俗語或詩句。（4分）_ 三、閱讀下面文章，完成后面的題。（43分）（一）花邊餃里的母愛（23分） 肖復(fù)興小時候，包餃子是我家的一樁大事。那時候，家里生活拮據(jù)，吃餃子當(dāng)然只能等到過年過節(jié)。平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節(jié)日。一般，媽媽總要包兩種餡的餃子，一種肉一種素。這時候，圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子，像是兩軍對弈，隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混，但媽媽不生氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說：“來，媽教你們包花邊餃！”我和弟弟好奇地看，媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏，捏出一圈穗狀的花邊，煞是好看，像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒，她把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟連吃驚帶玩地吞進肚時，眼睛笑得瞇成了一條縫。那些艱苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的記憶。但是，這些記憶，都是長到自己做了父親的時候，才開始清晰起來，仿佛它一直沉睡著，必須我們用經(jīng)歷的代價才可以 把它喚醒。 自從我能寫幾本書之后，家里經(jīng)濟狀況好轉(zhuǎn)，餃子不再是什么圣餐。我想起碼不能讓媽媽在吃這方面再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷，她連連搖頭：“媽老了，腿腳不利索了，懶得下樓啦！”我曾在菜市場買來新鮮的魚肉或時令蔬菜，回到家里自己做，媽媽并不那么愛吃，只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽：“您呀，真是享不了福！”后來，我明白了，盡管世上食品名目繁多，人的胃口花樣翻新，媽媽雷打不動只愛吃餃子。那是她老人家?guī)资暌回炛茪v久常新的最佳食譜。我知道惟一的方法是常包餃子。那一年大年初二，全家又包餃子。我要給媽媽一個意外的驚喜，因為這一天是她老人 家的生日。我包了一個帶糖餡的餃子，放進蓋簾一圈圈餃子之中，然后對媽媽說：“今兒您要吃著這個帶糖餡的餃子，您一準(zhǔn)兒是大吉大利！”媽媽連連搖頭笑著說：“這么一大堆餃子，我哪兒那么巧能有福氣吃到？”說著，她親自把餃子下進鍋里。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。望著媽媽昏花的老眼，我看出來她是想吃到那個糖餃子呢！熱騰騰的餃子盛上盤，端上桌，我往媽媽的碟中先撥上三個餃子。第二個餃子媽媽就咬著了糖餡，驚喜地叫了起來：“喲！我真的吃到了！”我說：“要不怎么說您有福氣呢？”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。其實，媽媽的眼睛實在是太昏花了。她不知道我耍了一個小小的花招，用糖餡包了一個有記號的花邊餃，那曾是她老人家教我包過的花邊餃?；ㄟ咃溊锝M濃濃的母愛，如今，我謹以花邊餃討得年邁母親的快樂和開心。10、簡要概述本文主要記敘的兩件事情。（4分）11、第段中加點詞語“它”指代的內(nèi)容是什么？請用文中原句回答。（2分）12、結(jié)合上下文來看，第段在文中所起的作用是什么？（2分）13、品味詞句的表達效果。（6分）（1）結(jié)合具體語境，說說你對第段里加點詞語“花招”的理解。（3分） （2）將第段中“餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣”改成“餃子在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣”好不好？為什么？（3分）14、根據(jù)神態(tài)描寫，揣摩人物的心理活動。（4分）（1）第段里，我和弟弟“眼睛笑得瞇成了一條縫”，此時，看見這一幕的媽媽心里會這樣想：（2分）（2）第段里，“媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫”，此時，將這一切看在眼里的“我”會這樣想：（2分）15、小小的花邊餃子里，凝聚著濃濃的母愛。讀完此文，你一定產(chǎn)生了共鳴，那么請運用托物寄情的方式敘寫一個類似的片段，來表現(xiàn)母愛（父愛）。（不少于50字）（5分）（二）陳太丘與友期（14分） 陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。16、本文出自 作者是南朝宋時期的 。（2分）17、解釋下列加點的字：（4分） a.陳太丘與友期行（ ） b.尊君在不（ ） c.相委而去（ ） d.下車引之（ ）18、根據(jù)語句意思，下列句子朗讀停頓正確的一項是：（ ）（2分） a期日/中 b對/子罵父 c下車/引之d元方入門不顧19、把下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（4分）（1）日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。 （2）非人哉！與人期行，相委而去。 20、讀罷本文，說說你獲得了怎樣的啟示。（2分） （三）閱讀古詩，完成14小題（6分）黃鶴樓送孟浩然之廣陵 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。21、第一句點明分別地點是_，第二句點明時間是_，目的地是_。（3分）22、請把你從“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流?！笨吹降漠嬅婷枥L出來（50字左右）（3分） 答： 四、作文：（50分） 兩個題目任選一個作文（1）在你的