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中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施方案為培養(yǎng)醫(yī)德高尚、作風嚴謹、基本理論扎實、臨床工作能力強、醫(yī)學知識全面的臨床醫(yī)師,根據(jù)廣東省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓暫行管理辦法、廣東省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓考核大綱、廣東省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施細則以及廣東省關(guān)于中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓若干問題的意見,結(jié)合我院實際情況重新修訂本培訓方案。院級領(lǐng)導(dǎo)小組由主管院長為組長,成員包括醫(yī)教科、人事科負責人及各科室主任,醫(yī)教科為常駐機構(gòu),有專人負責。一、培訓對象包括從事中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合住院醫(yī)師工作的應(yīng)屆、往屆本科畢業(yè)生、研究生,已獲得中醫(yī)住院醫(yī)師技術(shù)職務(wù)的大、中專畢業(yè)生。二、培訓年限 1、應(yīng)屆本科畢業(yè)生從畢業(yè)第一年起,培訓5年。2、往屆本科畢業(yè)生,按其畢業(yè)年份參加相應(yīng)年度的培訓。如本科畢業(yè)已滿三年,可直接進入第四年(即第二階段)培訓。3、應(yīng)屆、往屆畢業(yè)的碩士、博士研究生,直接進入第二階段相應(yīng)年度的培訓。4、已獲得中醫(yī)住院醫(yī)師技術(shù)職務(wù)的大、中專畢業(yè)生按取得中醫(yī)住院醫(yī)師技術(shù)職務(wù)的年份,比照本科生的要求確定相應(yīng)年度的培訓。5、從其他單位調(diào)入的中醫(yī)住院醫(yī)師,經(jīng)醫(yī)院考核后,按實際業(yè)務(wù)水平參加相應(yīng)年限的中醫(yī)住院醫(yī)師培訓。三、培訓目標經(jīng)過規(guī)范化培訓,達到中醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員任職條件所規(guī)定的中醫(yī)主治醫(yī)師水平。具體要求如下:1、堅持四項基本原則,政治思想進步,具有良好的職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風。2、掌握扎實的本專業(yè)基礎(chǔ)理論和較系統(tǒng)的專業(yè)知識,了解本專業(yè)各家學說和國內(nèi)外學術(shù)新進展。3、有較強的臨床思維能力和臨床技能,具有獨立診斷和處理本專業(yè)常見病和某些疑難、危急重癥的能力,能寫出具有一定水平的學術(shù)論文。4、能夠組織本專業(yè)的業(yè)務(wù)工作并管理病房,具有一定的臨床科研能力和帶教能力。5、能較熟練地閱讀本專業(yè)至少一種外文書刊和古典醫(yī)籍。 四、培訓內(nèi)容 培訓內(nèi)容分為臨床實踐與理論學習兩大部分。 (一)臨床實踐臨床輪科培訓內(nèi)容及方法(住院醫(yī)師5年規(guī)劃培訓):1、第一階段(第一至三年):為中醫(yī)學科基礎(chǔ)培訓階段。第一年:醫(yī)教科根據(jù)培訓實施細則要求結(jié)合醫(yī)院實際情況排出輪轉(zhuǎn)表,內(nèi)兒科4個月、外科3個月、骨傷科3個月,放射科和心電圖各1個月,培訓目的是使住院醫(yī)師掌握中西醫(yī)內(nèi)外兒科基礎(chǔ)知識、基本技術(shù),對臨床各專業(yè)領(lǐng)域所涉及的內(nèi)容有基本的了解,對常見病、多發(fā)病的病因病理、臨床癥狀、診斷、鑒別診斷有較詳細的了解和一定的處理能力,規(guī)范書寫醫(yī)療文件,打好臨床工作基礎(chǔ)。第二至三年:第一年輪訓結(jié)束后根據(jù)個人志愿及醫(yī)院統(tǒng)籌安排確定二級學科,由醫(yī)教科安排輪科培訓,掌握科室常見疾病辯證分析、診療方案、中醫(yī)臨床路徑,掌握廣東省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施細則中要求的技術(shù)操作。2、第二階段(第四至五年):為中醫(yī)??贫ㄏ蚺嘤柡吞岣唠A段。培訓方法是在主治醫(yī)師或副主任醫(yī)師的指導(dǎo)下側(cè)重于專科的培訓,通過培訓,進一步鞏固各??频闹R,并學習該學科的中西醫(yī)專著,熟練掌握??瞥R姴〉母黜椑碚摵驮\療技術(shù),能完成??撇^(qū)高年資住院醫(yī)師工作,并承擔見習、實習醫(yī)師的臨床教學工作,指導(dǎo)實習醫(yī)師工作,開展小講課,完成有一定水平的論文。醫(yī)教科根據(jù)實際情況安排門急診及重癥監(jiān)護病房各不少于3個月輪轉(zhuǎn)。所有未按時取得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證的按具體情況適當延長培訓時間。 (二)理論學習理論知識以自學為主,并參加廣東省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的公共必修課考試。 五、考核 1、考核項目根據(jù)我院實際情況,考核的項目以客觀材料為主,盡可能采集可量化的指標,同時根據(jù)不同的內(nèi)容考核的部門也有所區(qū)別,盡可能反映到培訓人員真實、客觀的情況,考核內(nèi)容包括能力考核(臨床實踐、醫(yī)學理論學習),品格考核(紀律、團結(jié)協(xié)作、服從安排)。 2、考核辦法(1)輪科考核第一年:每一科室輪轉(zhuǎn)結(jié)束后由科主任組織科室主治醫(yī)師以上人員進行理論及操作考核。第二至三年:第二年確定二級大學科后進行輪科培訓,由科室根據(jù)考核要求進行相關(guān)的出科理論及操作考核。第四至五年:如果有輪科安排的,須有出科考核,沒有輪科安排的參加醫(yī)院組織的階段考核。(2)階段考核由醫(yī)教科組織對第一、二階段培訓結(jié)束的醫(yī)師進行考核(包括理論、操作等),考核合格者方可進入下一階段培訓。第二階段考核合格者結(jié)合廣東省中醫(yī)住院醫(yī)

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