幼兒園消防安全管理現(xiàn)狀分析及整改措施.doc

。幼兒園消防安全管理現(xiàn)狀問(wèn)題分析及整改措施為了保證幼兒園內(nèi)師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全就必須提高消防安全意識(shí)、加大消防安全檢查力度、改善幼兒園的消防防治措施。因此，加強(qiáng)幼兒園消防安全的管理具有重要的意義。我園立足促進(jìn)幼兒和教師健康發(fā)展，采取了一系列消防安全管理的辦法。一、幼兒園消防安全管理現(xiàn)狀問(wèn)題分析（一）幼兒園消防安全管理現(xiàn)狀充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前消防安全工作的嚴(yán)峻形勢(shì)，我園精心謀劃、周密部署，嚴(yán)密組織，采取切實(shí)有效的措施確保幼兒園消防安全。以提高認(rèn)識(shí)、精心部署，落實(shí)責(zé)任、群防群治，嚴(yán)格督查、確保實(shí)效的工作要求開展工作。 1.全園動(dòng)員，分工明確。為使消防安全管理更加具有實(shí)效，我園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，三位副園長(zhǎng)各負(fù)其責(zé)，全園參與定期對(duì)幼兒園各場(chǎng)所定期進(jìn)行大排查。排查各部門是否落實(shí)消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履行職責(zé)；是否制定并落實(shí)消防安全制度；是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織演練；是否開展防火檢查、巡查和教職工消防安全教育培訓(xùn)，消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)是否達(dá)標(biāo)。排查消防設(shè)施設(shè)置是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求，是否定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)并完好有效。排查人員密集場(chǎng)所外墻門窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物；安全疏散通道是否暢通。排查是否依法建立志愿消防隊(duì)。排查檢查用電線路、電源插座的情況。2.細(xì)節(jié)入手，消防安全管理工作全面展開。第一，消防安全責(zé)任到人。我園以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，三名副園長(zhǎng)對(duì)幼兒園的消防安全管理工作具體負(fù)責(zé)，并將消防安全責(zé)任書逐級(jí)簽并層層對(duì)責(zé)任逐一落實(shí)。要把幼兒園消防安全工作機(jī)制建立健全起來(lái)，相應(yīng)的安全防范措施要切實(shí)落實(shí)，并對(duì)幼兒園內(nèi)消防安全管理工作中存在的問(wèn)題定期檢查和解決，要以完善的制度和嚴(yán)密的消防安全管理措施對(duì)火災(zāi)事故的發(fā)生進(jìn)行預(yù)防。 第二，保證消防安全疏散通道暢通。在我園的教學(xué)樓中設(shè)置了消防安全疏散圖。清晰明確地指出了疏散通道，并且有專人負(fù)責(zé)。第三，消防安全教育貫穿教育教學(xué)生活。在幼兒的一日生活中，教師定期對(duì)幼兒展開消防安全教育。在1530安全教育中，教師也不定期地滲透消防安全教育，引導(dǎo)幼兒樹立安全意識(shí)，提高自我安全保護(hù)的能力。第四，消防安全演練和講座加強(qiáng)師生體驗(yàn)。我園每個(gè)學(xué)期都會(huì)組織全園性的消防安全講座和演練。在講座中，教職工進(jìn)一步體驗(yàn)到消防安全的重要性切實(shí)掌握消防法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。在演練中，師生能夠掌握?qǐng)?bào)火、撲救初期火災(zāi)和組織引導(dǎo)幼兒疏散逃生自救技能等內(nèi)容。（二）消防安全管理存在的問(wèn)題我們園樓內(nèi)有三個(gè)消火栓，都是之前幼兒園遺留下來(lái)的，我們園接管后，經(jīng)過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)，幼兒園的消火栓水壓不夠，無(wú)法正常使用。于是，向教育局提出申請(qǐng)，想在暑假加固中一起解決這個(gè)問(wèn)題。根據(jù)教育局的批示，這次加固中只是進(jìn)行恢復(fù)，消火栓仍然水壓不夠。二、幼兒園消防安全管理整改舉措針對(duì)當(dāng)前幼兒園消防安全管理的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，我園提出了如下整改舉措。 （一）幼兒園消防安全管理責(zé)任制進(jìn)一步扎實(shí)落實(shí) 責(zé)任到人，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。在之后的工作中，我園將進(jìn)一步扎實(shí)落實(shí)消防安全責(zé)任制。充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，將消防安全意識(shí)常駐心中。（二）大力加強(qiáng)消防宣傳教育和消防安全知識(shí)培訓(xùn)工作 進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力，開展有針對(duì)性的師生安全意識(shí)和自我防護(hù)知識(shí)教育及火災(zāi)隱患排查整治與逃生自救知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)師生的消防安全意識(shí)全面提高和教職工自防自救能力的增強(qiáng)。（三）要對(duì)幼兒園的消防投入進(jìn)一步加大 今后，我園將進(jìn)一步將消防設(shè)施設(shè)備配置齊備，且處于保持完好有效狀態(tài)。教會(huì)每位教職工都會(huì)使用和維護(hù)保養(yǎng)各種消防滅火器材。另外，由于我園地勢(shì)低，水壓小，之后將力爭(zhēng)挖一個(gè)蓄水池加一個(gè)壓力泵，來(lái)解決此問(wèn)題?？傊?，我園將堅(jiān)持“以人為本”、“安全第一，預(yù)防為主”的基本原則，采取各項(xiàng)安全防范措施，對(duì)消防安全管理進(jìn)一步強(qiáng)化，使我園