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文秘知識/拓展游戲 三分鐘演講拓展游戲介紹 拓展游戲：三分鐘演講游戲目的：在短時間內(nèi)讓別人對你的演講感興趣，通過演講鍛煉人們的表達能力。游戲準(zhǔn)備：人數(shù)：不限。時間：不限。場地：室內(nèi)。材料：無。游戲步驟：1、每人熟記一篇三分鐘左右的演講稿。2、讓大家分別舉起一個、兩個或三個手指，然后圍著屋子轉(zhuǎn)圈，尋找另一個與自己所舉的手指數(shù)一樣的人。一旦組成對，讓他們自己看誰比較矮一點兒，矮一點兒的為a，高一點兒的為b。3、讓搭檔們互相握手并說：“我想你對下面的事不會介意，我真的認為你會感興趣的。”4、a將對b開始他三分鐘的演講。但是他們開始談的時候，b必須轉(zhuǎn)身走開，重復(fù)說：“誰想聽你的胡說八道?”a必須緊跟b，繼續(xù)演講。a此時應(yīng)該注意的是，首先不要改變演講的內(nèi)容;其次要運用“那又怎么樣”的技能，考慮一下為什么這個演講的內(nèi)容是十分重要的，而且b也應(yīng)該認真傾聽的;然后適當(dāng)?shù)赝ㄟ^他的語調(diào)、面部表情、身體語言等非語言手段把這層意思表達出來。5、三分鐘后，搭檔調(diào)換角色，b必須開始他們的演講，而a在附近走動，同樣也是三分鐘時間。6、讓這些搭檔們再次相互道歉并握手。然后，請他們返回各自的座位。相關(guān)討論：一再要求別人聽自己發(fā)言有什么感受?有些時候發(fā)言者一定要這樣做嗎?什么時候?為什么?當(dāng)你被忽視時，你有什么想法或感受?你用什么方法來調(diào)整你的發(fā)言方式了嗎?如果有，是怎樣的?發(fā)言人什么時候會遇到聽眾認為他們的信息不切題?你認為為什么會發(fā)生這種情況?如果發(fā)言人對自己的演講內(nèi)容注入了自己的情感是否會帶來什么不同的效果?有什么不同?【游戲心理分析】我們每個人都應(yīng)當(dāng)尊重和正視真正的自己，勇敢地推翻虛妄的自己，不僅要承認現(xiàn)實，也不要怕向別人承認自身的不足。演講既鍛煉了一個人的表達能力，也鍛煉了在大眾面前的心理狀態(tài)。人們在演講的時候，保持良好的心理狀態(tài)是非常重要的，在輕松自如的心態(tài)下，心

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