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中學(xué)生物試驗(yàn)教案 年級(jí): 學(xué)號(hào): 姓名:課題課 時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)教學(xué)分析及安排重點(diǎn)難點(diǎn)教具學(xué)具教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖導(dǎo)入板書(shū)說(shuō)課稿 實(shí)驗(yàn)行為評(píng)價(jià)表項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)教學(xué)內(nèi)容的處理 1. 以教材為列，訓(xùn)練學(xué)生能力，指導(dǎo)學(xué)法；2. 知識(shí)正確，教學(xué)容量適當(dāng)，學(xué)生能夠接受；3. 把握教材的內(nèi)在聯(lián)系，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)；教學(xué)過(guò)程的安排1. 教育活動(dòng)結(jié)構(gòu)合理，有利于學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的建立；2. 教育程序科學(xué)自然，有利于學(xué)生參與實(shí)踐；3. 教學(xué)節(jié)奏、密度適當(dāng)，時(shí)間分配合理；4. 具有本學(xué)科特點(diǎn)；教學(xué)手段的選擇1. 教法注意揭示知識(shí)規(guī)律和學(xué)法指導(dǎo)，體現(xiàn)能力的培養(yǎng)，感情的激發(fā)；2. 教學(xué)掛圖、教具、現(xiàn)代教學(xué)媒體的選用合理；學(xué)生參與狀態(tài)1. 學(xué)生興趣濃厚、熱情高、自主地參與教學(xué)全過(guò)程；2. 個(gè)別學(xué)生不專注；3. 學(xué)生能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，大膽質(zhì)疑；對(duì)自己后面三位同學(xué)的講課進(jìn)行評(píng)價(jià)：姓名 評(píng)價(jià)內(nèi)容1.2.3.1.2.3.1.2.3.

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