小學(xué)上第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

小學(xué)上第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 小學(xué)上第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 本學(xué)期我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和重視下，本著育人為本，德育為先為指導(dǎo)思想，以體驗(yàn)教育為核心，以紅幫文化和軍旅文化為載體，以雛鷹爭章活動(dòng)為重點(diǎn)扎實(shí)有效地開展，現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、 內(nèi)煉基礎(chǔ)常規(guī)工作，爭取德育實(shí)效 1. 繼續(xù)開展了以“甬山文明之星”雛鷹爭章活動(dòng)為載體的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，夯實(shí)雛鷹爭章品牌。 （ 1）一月一章制：開展十月份爭取文明課間章；十一月份爭取文明校外章；十二月份爭取文明用膳章；一月份爭取文明進(jìn)出章等系列行為規(guī)范 訓(xùn)練，每章列出詳細(xì)爭章細(xì)則，月初發(fā)爭章表格，月末收回。 （ 2）四級(jí)督導(dǎo)法：加強(qiáng)隊(duì)員、小隊(duì)、中隊(duì)、大隊(duì)四級(jí)督導(dǎo)評(píng)比制度，抓好每月一章的開展與考核。大隊(duì)部印發(fā)了爭章追蹤表，由隊(duì)員、各小隊(duì)，中隊(duì)追蹤評(píng)定，獲得相應(yīng)星級(jí)的可獲得此章。學(xué)期末，大隊(duì)部根據(jù)四枚獎(jiǎng)?wù)碌墨@得情況頒發(fā)“甬山文明之星”獎(jiǎng)?wù)?。以此加?qiáng)行規(guī)示范個(gè)體建設(shè)，發(fā)揮榜樣輻射作用。 （ 3）制度嚴(yán)格化：健全學(xué)生干部檢查制度，教師值勤護(hù)導(dǎo)制度，嚴(yán)格執(zhí)行日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督，檢查和抽查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”評(píng)比工作。通過評(píng) 比促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。 經(jīng)過一學(xué)期的考核評(píng)定，優(yōu)秀隊(duì)干部為：六（ 2）馬嘉玲 六（ 2）江嵐 六（ 2）王仕輝 六（ 3）林萍 六（ 4）張小芬 五（ 3）張楠 五（ 3）張周豪 五（ 2）蔣綺莉 五（ 1）陳翌 五（ 1）鄭巧紅 五（ 4）王怡怡 四（ 1）駱佳璐 四（ 2）姜楠 2011 第一學(xué)期甬山文明之星：一（ 1）張諾，一（ 2）江遲婷，一（ 3）王欣雨，一（ 4）王維保，一（ 5）班周宇鴻，二（ 1）范曉瑤，二（ 2）曹雪，二（ 3）傅智昊，二（ 4）李佳楠，三（ 1）趙榮，三（ 2） 王鵬，三（ 3）江夷樂，三（ 4）王蕾，四（ 1）陳欣怡，四（ 2）江王杰，四（ 3）周佳瑤，四（ 4）陳麗婷，五（ 1）毛晶晶，五（ 2）龔帆彬，五（ 3）莊晨輝，五（ 4）王怡怡，六（ 1）鄭佳璐，六（ 2）李可輝，六（ 3）單芊芊，六（ 4）張婷婷 2.以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開展了豐富多彩的活動(dòng) （ 1）新?；张宕鲀x式： 9 月 9 日，舉行了新?；张宕鲀x式，通過簡單又莊重的的儀式，一起佩戴新?；?，并讓學(xué)生明白帶上校徽就是代表學(xué)校，校興我榮，校損我恥。 （ 2）四一活動(dòng)，讓夕陽更燦爛：百善孝為先，在九九重陽節(jié)時(shí)，我校組織 學(xué)生進(jìn)行了四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽們笑得更加燦爛，分別是：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶，給老人捶捶背，洗洗腳，每位同學(xué)盡自己所能，做些力所能及的家務(wù)；外出乘車時(shí)，為老人讓一次座；在其他有老人在的活動(dòng)場所，讓老人先活動(dòng)；親手制作一份壽星卡，獻(xiàn)給爺爺奶奶，并向他們問好；事先對(duì)爺爺奶奶進(jìn)行一些調(diào)查，了解他們最想完成什么，力所能及的完成他們的心愿。 （ 3）“共聚隊(duì)旗下”新生入隊(duì)儀式：在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì) 62 周年之際，我校一系列慶?；顒?dòng)。一是開展“六知四會(huì)”隊(duì)前知識(shí)教育，即讓新隊(duì)員知隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、作風(fēng)、創(chuàng) 立者和領(lǐng)導(dǎo)者，會(huì)戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、呼號(hào)。二是舉行“共聚隊(duì)旗下”新生入隊(duì)儀式。 （ 4）秋游野餐，不亦樂乎： 11 月中旬組織了 1 2 年級(jí)參觀了風(fēng)景秀麗的溪口三石農(nóng)莊。 3 4 年級(jí)同學(xué)則來到了奉化黃賢公園體驗(yàn)攀登長城， 5 6 年級(jí)參觀了白龍?zhí)?，大家遠(yuǎn)離喧囂，置身于“世外桃源”，體驗(yàn)了鄉(xiāng)土風(fēng)情。打年糕，做稻草人，玩得不亦樂乎。秋游野餐活動(dòng)，不但使同學(xué)們感受到了家鄉(xiāng)的美景，高段同學(xué)更是培養(yǎng)了自己的生活能力，體驗(yàn)著勞動(dòng)帶來的快樂。 （ 5）“翰墨又飄香，春聯(lián)入萬家”活動(dòng)： 12 月 31 日上午，我校的小 書法家們和該校 書法教師一起到江口街道最熱鬧的地段開展了“春聯(lián)入萬家”活動(dòng)，僅用半天就為群眾書寫了三百多幅大紅春聯(lián)和上百個(gè)“?！弊?，用春聯(lián)寄托對(duì)新年的祝福。 （ 6）搭建舞臺(tái)，體驗(yàn)成功：受奉化電視臺(tái)全家總動(dòng)員節(jié)目組邀請(qǐng)，我校 8 對(duì)親子家庭參加了奉化電視臺(tái)全家總動(dòng)員節(jié)目，展示了自己的才藝。 二、外夯紅幫德育品牌，探索文化特色 探索紅幫校園文化品牌是我校的重點(diǎn)工作。本學(xué)期繼續(xù)開展紅幫文化第二階段活動(dòng)“傳承紅幫，發(fā)揚(yáng)精神”，以一條主線 紅幫文化探尋之旅；三條分線 紅幫文化誠信廉潔、紅幫文化推陳出新和紅幫文化吃苦 耐勞三種紅幫精神深化校園文化，把紅幫精神踐行于我們的生活、學(xué)習(xí)中。 1. 世界旅游日主題教育活動(dòng)：開展了“讀萬卷書、行萬里路”世界旅 游日主題教育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生開拓視野、走出校門，在家鄉(xiāng)尋找紅幫文化的蹤跡。出行前，學(xué)校組織學(xué)生收集了大量紅幫文化資料，引導(dǎo)學(xué)生通過各種途徑深入了解紅幫歷史，了解紅幫文化遺跡的分布情況，制定尋訪計(jì)劃?；顒?dòng)開始后，學(xué)生將利用國情長假按計(jì)劃進(jìn)行文化尋訪，并用相機(jī)、 DV等記錄尋訪過程。學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生在家長的幫助下將照片、視頻整理成“我的紅幫文化尋訪之旅”，在校內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)一展示。拉開傳承 紅幫文化，做新時(shí)代小紅幫人的帷幕。 2.紅幫文化探尋之旅： 2011 年 11 月，我校近百名學(xué)生來到浙江紡織學(xué)院，展開了紅幫文化探尋之旅，參觀了紡織學(xué)院，聽紅幫第六代裁縫江繼明先生介紹了紅幫裁縫“敢為人先、精于技藝、誠信重諾、勤奮敬業(yè)”的創(chuàng)業(yè)精神，介紹了“服裝折紙打樣法”，大家還卷起袖管，跟江爺爺一起做了一回紅幫小裁縫。 3.紅幫文化誠信廉潔之旅：為了宣揚(yáng)紅幫人誠信重諾精神，促進(jìn)校園廉政文化建設(shè)，開展了“樹誠信之風(fēng)、揚(yáng)清廉之氣”主題活動(dòng)，向全體師生發(fā)出了“爭做誠信重諾廉潔奉公紅幫人傳人”的倡議，在 9 月份舉辦了 誠信廉潔啟動(dòng)儀式和收集誠信廉潔格言活動(dòng)； 11 月份舉辦了紅幫傳人講誠信活動(dòng)； 12 月份組織了親子制卡促誠信活動(dòng)和街道誠信主題隊(duì)會(huì)；并將主題系列活動(dòng)延續(xù)到寒假，將組織把本學(xué)期收集的誠信、廉潔小故事講給爸爸媽媽聽，和爸爸媽媽一起學(xué)唱誠信拍手歌等歌曲，深入體味紅幫誠信廉潔文化。 4.紅幫推陳出新之旅：在寒假將開展“紅幫文化金點(diǎn)子征集”活動(dòng)。向每位家長發(fā)放一份“校園紅幫文化金點(diǎn)子征集表”，廣泛征集紅幫文化形象標(biāo)志、紅幫文化特色活動(dòng)等，發(fā)揮家校合力，積極營造適合學(xué)生成長的校園環(huán)境，進(jìn)一步提升校園紅幫文化品味。將舉辦 創(chuàng)意手工 DIY大賽。利用寒假時(shí)間，學(xué)習(xí)制作十字繡、手工折花、絲網(wǎng)花、文化制服等創(chuàng)意作品，傳承發(fā)揚(yáng)紅幫精神，激發(fā)創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)新能力。舉辦“動(dòng)感紅幫、漫游校園”創(chuàng)意動(dòng)漫賽，用四格漫畫描繪紅幫小故事，再現(xiàn)紅幫人精益求精、繼往開來的動(dòng)人傳奇。 5.紅幫吃苦耐勞之旅：本學(xué)期通過少年軍校這個(gè)有效德育載體，開展了少年軍校系列化活動(dòng)。每月兩次少年軍?；顒?dòng)，有五年級(jí)的軍體拳；六年級(jí)學(xué)習(xí)國防知識(shí)等。建立了統(tǒng)一的年段目標(biāo)，培養(yǎng)一個(gè)具有軍人氣質(zhì)的“紅幫傳人”。 回顧短暫的工作時(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過來，做了不 少的工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。教育創(chuàng)新，德育為首！在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，我將更加理性的審視自己，做好團(tuán)隊(duì)工作，以全新的理念闡釋教育，不斷尋找新的增長點(diǎn)，在創(chuàng)新中閃光，在創(chuàng)新中揚(yáng)帆，在創(chuàng)新中遠(yuǎn)航！ 小學(xué)上第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 一學(xué)期來，我校少先隊(duì)工作緊扣“兩綱”教育，把學(xué)校課程實(shí)施有效融入到少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)中，探索多種教育途徑與方法，加強(qiáng)少先隊(duì)組織和中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。 一、過去一學(xué)期工作總結(jié) 1、 計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范 大隊(duì)部工作千頭萬緒， 日常事務(wù)極其繁瑣，因此，在每一學(xué)期開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一國旗下講話、升旗儀式、升旗手培訓(xùn)等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，落實(shí)到位；每周大、中隊(duì)部召開例會(huì)，商討并布置一周內(nèi)的具體工作，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。各中隊(duì)結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)設(shè)計(jì)并制作了黑板報(bào)，每月更換一次，每期都有一個(gè)特定的主題，通過板報(bào)的形式，使隊(duì)員們熱愛美麗的校園，抒發(fā)自己的感情學(xué)校的廣播臺(tái)，每周四、五為隊(duì)員們開放，這是 每個(gè)中隊(duì)委團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)晶，更是我們教科院實(shí)驗(yàn)小學(xué)的少先隊(duì)的一塊宣傳陣地 2 、 獨(dú)立自主、公平競爭 當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，高速發(fā)展，競爭意識(shí)已在人們心中生根開花。作為祖國的未來，時(shí)代的希望，更需要提高自身的競爭意識(shí)，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。大、中、小隊(duì)隊(duì)長、隊(duì)委是集體的核心。每年 9 月，各級(jí)隊(duì)干部進(jìn)行改選：中隊(duì)干部由中隊(duì)民主選舉產(chǎn)生；每年10 月，大隊(duì)干部由學(xué)校大隊(duì)部組織改選，選舉分為海報(bào)展示、競選演說兩大環(huán)節(jié)，特別是競選演說是通過學(xué)校視屏系統(tǒng)向全校少先隊(duì)進(jìn)行展示，最后由全校少先隊(duì)員投票產(chǎn)生，具有民主性和 自主性。通過“毛遂自薦、競選上崗”的原則，把真正受隊(duì)員信任并能團(tuán)結(jié)大家進(jìn)步的好隊(duì)員選上來。隊(duì)干部始終接受隊(duì)員監(jiān)督和民主評(píng)議。我?，F(xiàn)有少先隊(duì)護(hù)導(dǎo)崗位，他們負(fù)責(zé)監(jiān)督隊(duì)員們?cè)谛袨橐?guī)范、衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴等常規(guī)管理工作進(jìn)行檢查評(píng)分，這是我們實(shí)施自我管理、自我服務(wù)最具體的體現(xiàn)。 3、活動(dòng)豐富、成效顯著 一學(xué)期來，我校少先隊(duì)全面開 ? ? （ 1）有著良好風(fēng)貌的傳統(tǒng)活動(dòng)。 我校的大隊(duì)活動(dòng)已形成一些傳統(tǒng)項(xiàng)目，如：在植樹節(jié)，提議全體少先隊(duì)員關(guān)愛綠色，保護(hù)植被，為校園里每棵植物都掛上認(rèn)領(lǐng) 標(biāo)志。到了五一勞動(dòng)節(jié)，大隊(duì)部便會(huì)組織起全校師生積極投身于勞動(dòng)事業(yè)，進(jìn)行徹底的全校大掃除；在隊(duì)員們自己的六一兒童節(jié)里，大隊(duì)部總會(huì)設(shè)計(jì)一些適合隊(duì)員們的，卻又與眾不同的活動(dòng)，讓隊(duì)員們的節(jié)日過得豐富多彩。到了 9 月 10 號(hào)教師節(jié)，我們少先隊(duì)員便會(huì)為每一位辛勤耕耘的老師獻(xiàn)上一朵康乃馨，表達(dá)自己的祝福。 （ 2）有與眾不同的特色活動(dòng) 感恩月大隊(duì)部倡導(dǎo)全校少先隊(duì)員開展了“心懷感恩，愛心永遠(yuǎn)”的感恩活動(dòng)，三至五年級(jí)各中隊(duì)開展了“算算親情帳”的十分鐘隊(duì)會(huì)，在隊(duì)會(huì)中不少隊(duì)員體會(huì)到，父母養(yǎng)育自己是多么不易；同時(shí)還倡導(dǎo)隊(duì)員們?cè)诩?為媽媽洗腳，在自己接受家人關(guān)愛的同時(shí)，也想學(xué)會(huì)向家人表達(dá)關(guān)愛。 讀書節(jié) 今年 12 月我校開展了“與經(jīng)典同行”的讀書節(jié)活動(dòng)，倡導(dǎo)全校少先隊(duì)員閱讀經(jīng)典，增長知識(shí)。在這次讀書節(jié)活動(dòng)中全校共有 125 位同學(xué)榮獲“讀書積極分子”稱號(hào)， 22 個(gè)家庭榮獲“書香家庭”稱號(hào)。 二、問題與思考 回顧過去的一學(xué)期，我校少先隊(duì)工作不斷有新的成果，少先隊(duì)員不斷有新的進(jìn)步。但是，我們還有許多不足，很多事情上我們考慮得還不夠細(xì)致，如對(duì)中小隊(duì)干部的培訓(xùn)，大中小隊(duì)干部的帶頭和帶動(dòng)作用還要進(jìn)一步加強(qiáng)。 三、新一年的工作重點(diǎn) 在新的一年里 ，少先隊(duì)工作重點(diǎn)將側(cè)重組織少先隊(duì)活動(dòng)的開展，少先隊(duì)干部的培養(yǎng)，以及倡導(dǎo)少先隊(duì)員養(yǎng)成 10 個(gè)好習(xí)慣。我們將從以下幾方面著手： 一、進(jìn)一步結(jié)合大隊(duì)部工作，積極組織開展一些寓教于樂的活動(dòng)，讓我校少先隊(duì)員在活動(dòng)中，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，懂得與人分享，更能體驗(yàn)到蘊(yùn)含在活動(dòng)中的人生哲理。 二、進(jìn)一步完善少先大隊(duì)委員會(huì)的基礎(chǔ)建設(shè)。形成以大隊(duì)長、副大隊(duì)長為負(fù)責(zé)人，以各大隊(duì)委員和大隊(duì)干事為股干力量的上教實(shí)小大隊(duì)委員會(huì)。并各明確大隊(duì)委員、大隊(duì)干事的分工，在大隊(duì)委中設(shè)立新聞部、宣傳部、文體部、兒童團(tuán)委等部門，增設(shè)少先隊(duì)輪崗制度，分工不分家，共同協(xié)作完成好少先隊(duì)工作。 三、繼續(xù)倡議我校少先隊(duì)員能養(yǎng)成：微笑待人、每天為父母做一件事、主動(dòng)打招呼、及時(shí)感謝別人的幫助、按規(guī)則做事、說了就要努力去做，用好每一分錢、集體的事一起做、用過的東西放回原處、干干凈凈每一天這是個(gè)好習(xí)慣。 小學(xué)上第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)德育綱要，努力構(gòu)建團(tuán)結(jié)、活潑、文明、創(chuàng)新的少先隊(duì)活動(dòng)新局面。各校積極開展凈化、美化、綠化校園活動(dòng)，抓好校園和班級(jí)文化建設(shè)。各校采取靈活多樣 的形式組織進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育。 依據(jù)中心?！绑w育、藝術(shù) 2+1 項(xiàng)目”活動(dòng)實(shí)施方案，我校結(jié)合本校實(shí)際情況，充分利用學(xué)校的硬件與軟件設(shè)施，在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)制定了相關(guān)措施，開展了系列活動(dòng)，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，豐富了師生的課余生活，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧的發(fā)展。 紅領(lǐng)巾小廣播和宣傳欄按照計(jì)劃組織和更換，使學(xué)生在學(xué)校這個(gè)大家庭中了解學(xué)校的政策法規(guī)和一些內(nèi)容豐富的課外知識(shí)。開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)了學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí) ，在快樂中成長。 一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳先進(jìn)個(gè)人的典型事跡，每天的好人好事，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件 ,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍。抓好大、中隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每組隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。 二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。 、小學(xué)生求知欲旺、可 塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比， 并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。 .學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話，新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。 .通過國旗下 的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)派出所的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)未成年人