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鳳城中學(xué)教研片20122013學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量檢查卷七年級歷史(考試形式:開卷考試 時間:60分鐘 滿分:100分)一、選擇題:(各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。共20小題,每小題2分,共40分)(友情提醒:所有答案均要寫在答題卡上,否則不得分。選項勿抄錯?。゛cdb第1題圖1、二十世紀(jì)二十年代以來,在我國遼闊的土地上發(fā)現(xiàn)了眾多的原始人類遺址,那么我國境內(nèi)已知最早的人類生活在圖中哪個地點呢( )2、以下人物被人們稱之為“人文初祖”的是( )a、黃帝 b、炎帝c、蚩尤 d、舜3、北京奧運會的場館鳥巢、水立方等設(shè)計精巧,已經(jīng)成為建筑史上的杰作。而大約7000年前的我國原始人類建造的房屋也令人驚嘆,看右圖房屋結(jié)構(gòu),結(jié)合地理環(huán)境因素,說出它是哪一類型的房子?( )第3題圖 a、干欄式房屋 b、蒙古包 c、四合院 d、半地穴式房屋 4、我國歷史上第一個奴隸制國家是( ) a、商朝 b、夏朝 c、西周 d、東周5、小說封神榜中有關(guān)“炮烙之刑”“以酒為池”的描寫,反映了統(tǒng)治者的極度暴虐腐朽,這與哪位統(tǒng)治者有關(guān):( )a、夏王桀 b、商王紂 c、周厲王 d、周幽王6、夏、商、西周燦爛的青銅文明時期,手工業(yè)繁榮具體表現(xiàn)為( )青銅鑄造業(yè) 陶瓷業(yè) 冶鐵業(yè) 玉器制造業(yè)a、 b、 c、 d、7、探究性學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)歷史的重要方法。右上圖是小明同學(xué)在學(xué)校圖片資料室中找到的一張圖片,請你幫助他把圖片(圖中從上至下的人物分別是天子、諸侯、卿大夫、士、平民和奴隸)(第7題圖)和古代政治制度對號入座( )a、 世襲制 b、郡縣制 c、分封制 d、禪讓制8、春秋時期,諸侯爭雄。其中以“尊王攘夷”為號召擴充勢力,成為第一個霸主的是( )a、齊桓公 b、晉文公 c、越王勾踐 d、楚莊王 9、導(dǎo)致東方六國再無抵抗之力的是以下哪場戰(zhàn)役( )a、長平之戰(zhàn) b、巨鹿之戰(zhàn) c、桂陵之戰(zhàn) d、郢之戰(zhàn)10、下列成語的出處與歷史人物不對應(yīng)的是( )a、退避三舍-晉文公 b、臥薪嘗膽-勾踐c、紙上談兵-趙括 d、破釜沉舟-陳勝11、著名學(xué)者余秋雨的生花妙筆,曾經(jīng)給人們留下了一段優(yōu)美的文字:“就在秦始皇下令修長城的數(shù)十年前,四川平原上已經(jīng)完成了一個了不起的工程,它的規(guī)模從表面上看遠不如長城宏大,卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄G?。長城的社會功用早已廢馳,而它至今還在為無數(shù)田地輸送汩汩清流?!闭垙拇伺袛?,余秋雨筆下的“它”應(yīng)是指( ) a、都江堰 b、鄭國渠 c、大運河 d、六輔渠12、春秋戰(zhàn)國時期,標(biāo)志著我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命是指( ) a、牛耕 b、灌溉 c、施肥 d、選種13、我國封建社會的形成時期是( )a、春秋時期 b、戰(zhàn)國時期 c、西周時期 d、秦漢時期14、2011年3月,被譽為“中華第一鼎”的“司母戊鼎”正式更名為“后母戊鼎”。該鼎建造的時代以及它內(nèi)部的文字應(yīng)該是( )a商代 甲骨文 b商代 金文 c西周 甲骨文 d西周 金文15、下列關(guān)于我國歷法方面知識的表述,正確的是( )a、今天的農(nóng)歷,又叫“殷歷”,是比較完備的歷法b、戰(zhàn)國時期,將一年分為12個月,有大小月和閏月之分c、相傳在八千年前的夏朝,我國就已經(jīng)有了完備的歷法d、戰(zhàn)國時期,人們測定出一年24個節(jié)氣,這是歷法上的重大成就16、以下歷史人物被世界和平理事會定為世界文化名人的是( )a、黃帝 b、大禹 c、屈原 d、商鞅17、學(xué)了“百家爭鳴”知識后,同學(xué)們在一起討論本班任課老師的管理風(fēng)格。下列說法正確的有:( )語文老師善于因材施教,以德治班,熟諳儒家真諦數(shù)學(xué)老師深入了解學(xué)生,知己知彼,頗有道家風(fēng)范英語老師講究順其自然,無為而治,典型墨家做法政治老師嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī),照章辦事,深受法家影響a、 b、 c、 d、18、秦始皇的歷史活動中最不值得肯定的是( )a、修豪華的宮殿和陵墓 b、修筑萬里長城 c、焚書坑儒 d、把全國劃分為36郡19、今天的北京是我國的政治文化中心。秦朝的政治文化中心是( )a、殷墟 b、邯鄲 c、臨淄 d、咸陽20、秦朝末年爆發(fā)了我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,導(dǎo)致這次農(nóng)民起義的根本原因是( ) a、秦朝實行暴政b、各地民族矛盾的尖銳 c、連年災(zāi)荒,百姓無法生活d、徭役賦稅的繁重二、改錯題(共5小題,每小題2分,共10分。每題劃線處有一處錯誤,請指出錯誤之處并加以訂正。)21、戰(zhàn)國初年,齊,魏,韓三家瓜分晉國,建立新的諸侯國。22、我國燦爛的青銅文明其分布廣泛,與商周同期,在西南地區(qū)的成都平原,也盛行著一種獨特的青銅文化,這就是舉世聞名的“大汶口”文化。23、戰(zhàn)國時期有一戶人家:老大因作戰(zhàn)獲得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三則被國軍派往小縣為吏。據(jù)此判斷這戶人家最有可能生活在楚國。24、金文證明我國有文字可考的歷史,從商朝開始。25、人們用“伐無道,誅暴秦”,“斬木為兵,揭竿為旗”來贊揚發(fā)生在秦末的農(nóng)民起義劉邦、項羽起義。三、辨析題(5分)26、宏偉的長城是中華民族的象征。在游覽了長城后,小麗回憶起在歷史課中學(xué)習(xí)到的有關(guān)于秦朝修筑長城的相關(guān)知識:“秦朝修筑了西起遼東,東至臨洮的城防,蜿蜒萬余里,用來抵御匈奴,這就是聞名中外的萬里長城。”小麗的說法正確嗎?請說明理由。四、材料解析題(共45分,其中27題11分,28題11分,29題14分,30題9分。)27、“古之人,借食禽獸肉。至于神農(nóng),人民眾多,禽獸不足,于是神農(nóng)因天之時,分地之利,制耒耜,教民農(nóng)耕。”(原文大意:古時的人,食物是以家禽和野獸的肉為食。到了神農(nóng)氏時,人民眾多禽獸又不足。于是,神農(nóng)氏依照天時和地利,制造耒耜,教會人們種植農(nóng)耕。)-白虎通人教版歷史七年級上冊 (1) 這段古文講的是什么時期的生產(chǎn)情況?神農(nóng)為什么“教民農(nóng)耕”(2分)(2) 列舉出這個時期我國長江流域、黃河流域的典型代表以及他們種植的農(nóng)作物。(4分)(3) 這個時期的原始居民在生產(chǎn)生活上比北京人有了哪些進步?(3分)(4)原始人類共同生活、共同勞動、共同消費,有人稱之為“天堂的生活”,結(jié)合所學(xué)的知識,談?wù)勀愕目捶???分)28、 戰(zhàn)國是一個大變革的時代。面對這樣的一個變革的時代,各國紛紛變法圖強。在期間的變法中,商鞅的變法最為徹底,他將秦國帶入到一個屬于它的強盛的時代。閱讀下列材料回答下題:(11分) 公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下開始變法。這一天,在成陽城內(nèi),一名官員正在向下面圍觀的人群大聲宣讀變法法令:“一、承認(rèn)土地私有,允許土地自由買賣;二、按照在前線殺敵的軍功大小,授予爵位和相應(yīng)的耕地、住宅和官職,沒有軍功就不能享受貴族特權(quán);三、凡是奴隸從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),多交租銳,免其徭役;四、建立縣制,全國劃分31個縣,由國君直接委派官吏管理。”聽了這些法令,人群中議論紛紛。不同階層的人對法令褒貶不一。請回答:(1)若你是材料一人群中的新興封建地主,你會對法令中的哪項措施表示歡迎?(2分)(2)若你是人群中的奴隸主貴族,你會對法令中的哪一條措施最為不滿?原因是什么?(2分)(3)若你是人群中的農(nóng)民,你對法令看法如何?(2分)(4) 你認(rèn)為上述措施中哪項對后世影響最大?(2分)(5)商鞅最后被處死,你認(rèn)為商鞅變法是否成功了呢?請說明理由。(3分)29、公元前221年,中國的歷史從分裂走向了統(tǒng)一。同時開創(chuàng)了一個新的政治制度,并且影響深遠。根據(jù)所學(xué)知識回答相關(guān)問題。(14分) 請回答:(1) 圖示體現(xiàn)了這是一種什么性質(zhì)的中央集權(quán)統(tǒng)治?(2分)是哪位統(tǒng)治者創(chuàng)立的?(2分)有何目的?(2分)(2)在這些措施中,哪一項在我國歷史上影響深遠?(2分)(3) 為了鞏固統(tǒng)一,秦朝除了政治上的措施外,還采取了哪些措施?(6分)30、中華文明源遠流長,綿延不絕,成就輝煌,對人類進步作出了偉大貢獻。閱讀有關(guān)材料,回答問題。(9分) 材料一:春秋戰(zhàn)國時期,針對社會急劇的變化和發(fā)展,有識之士紛紛發(fā)表各自的看法和主張,逐漸形成儒家、發(fā)夾、道家、墨家、兵家等許多學(xué)派,史稱“諸子百家”。(1)材料一中,各個學(xué)派間相互爭論和批判,又相互影響,形成了什么樣的學(xué)術(shù)繁榮局面?統(tǒng)一的秦王朝主要奉行了哪家學(xué)派的思想主張?(2分) 材料二:孔子作為中華傳統(tǒng)文化的象征。獲得世界人民的敬重。2011年1月11日,一座總高為9.5米的孔子青銅雕像在北京國家博物館北廣場落成。閱讀下列圖文材料:請回答: 摘自蔡志忠孔子說,仁者的叮嚀(2) 依據(jù)材料,孔子提出了怎樣的治國主張?(2分) 材料三:孔子的學(xué)生冉求膽小,遇事退縮??鬃佑幸庾R地教育他,凡事要抓緊馬上去做。學(xué)生仲由敢做敢為,但是不夠穩(wěn)重。孔子怕他冒失,就叮囑他凡事要請教父兄以后再去做。(3) 材料三反映了孔子什么樣的教育思想?(2分)(4) 結(jié)合所學(xué)知識,說明孔子的思想留下了什么“絕大的影響”? (3分)學(xué)校 班級 姓名 座號 成績 密封裝訂線鳳城中學(xué)教研片20112012學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量檢查卷初一歷史 答題卡(時間:60分鐘 滿分:100分) 成績一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。請勿抄錯選項)1234567891011121314151617181920二、改錯題 (本大題共5小題,每小題2分,共10分。)21、錯誤: ;訂正: 22、錯誤: ;訂正: 23、錯誤: ;訂正: 24、錯誤: ;訂正: 25、錯誤: ;訂正: 三、辨析題(本大題共1小題,每小題5分,共5分。)26 (5分) 四、材料解析題(本大題共4小題,27小題11分,28小題11分,29題14分,30題9分,共45分。)27(1) (2分)(2) (4分)(4) (3分) (4) (2分)28(1) (2分)(2) (2分)(3) (2分)(4) (2分)(5) (3分)29(1) (6分)(2) (2分) (3) (6分)30(1) (2分)(2) (2分)(3) (2分)(4) (3分)鳳城中學(xué)教研片2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢查初一歷史參考答案一、選擇題:(各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。共20小題,每小題2分,共40分)(友情提醒:選項勿抄錯?。╊}號12345678910答案daabbccaad題號11121314151617181920答案aabbdcbcda二、改錯題(共5小題,每小題2分,共10分。一個空一分)(21)錯誤:齊 改正:趙(22)錯誤:“大汶口”文化 改正:“三星堆”文化(23)錯誤:楚國 改正:秦國(24)錯誤:金文 改正:甲骨文(25)錯誤:劉邦、項羽 起義 改正:陳勝、吳廣起義三、辨析題(共1題,共5分。判斷正誤2分,原因3分)1、錯誤2、萬里長城西起臨洮,東至遼東。(東西起點回答對即可得分)四、材料解析題(共45分,其中27題11分,28題11分,29題14分,30題9分。)27、(共11分)(1)原始農(nóng)耕。(1分)因為人民眾多,禽獸不足。(1分意思對即可)(2)黃河流域:半坡原始居民,種植粟;(2分)長江流域:河姆渡原始居民,種植水稻。(2分)(地點與原始居民的類型錯誤全部不得分)(3)半坡原始居民、河姆渡原始居民開始了原始農(nóng)耕生活;普遍使用磨制的生產(chǎn)工具會建造房屋過著定居生活會制造陶器,飼養(yǎng)牲畜(答出其中任意三點即可得3分,任意兩點得2分,任意一點得1分)(4) 原始社會時期,是因為生產(chǎn)力極其低下,而環(huán)境有極其惡劣,依靠單個人,或者家庭是無法生存的,所以他們過著原始公有制生活,這是生產(chǎn)力低下的一個體現(xiàn)。隨著生產(chǎn)力的不斷提高,逐步進入到階級社會,這是社會的進步(2分,意思符合歷史發(fā)展的潮流即可)(5) (共11分)(1) 地主:承認(rèn)土地私有,允許土地自由買賣(2分)(2)奴隸主貴族:按照在前線殺敵的軍功大小,授予爵位和相應(yīng)的耕地、住宅和官職,沒有軍功就不能享受貴族特權(quán)(1分)。因為這樣就削弱了奴隸主貴族的特權(quán)或者回答打擊了奴隸主貴族的特權(quán)。(1分)(3)農(nóng)民:歡迎改革的措施。(2分意思對即可)(4)建立縣制或郡縣制(2分)(5)成功(1分)。因為順應(yīng)歷史潮流的變法或改革是推動社會前進的強大動力。(2分言之有理即可)(如果回答失敗,原因只要言之有理可酌情給分)29、(共14分)(1)一套封建專制主義的中央集權(quán)制度;(2分)是秦始皇在位時創(chuàng)立的;(2分)目的是為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形式,加強封建統(tǒng)治。
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