部編版練習(xí)三年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文三單元模擬試卷B卷.docxVIP

部編版練習(xí)三年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文三單元模擬試卷B卷時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 刻舟求劍中寶劍掉進(jìn)河里，那個(gè)人當(dāng)時(shí)怎么做的？（ ）A .在船舷上刻上記號(hào)。B .立即跳下河去撈。C .不管不顧。2. 多音字組詞鉆zun_ zun_ 教jio_ jio_3. 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空不是就是 一就無論都 雖然但是今天_不是我當(dāng)值日生，_我一早就到學(xué)校打掃教室。我和海倫總是一起上學(xué)，_我去找她，_她來找我。奧運(yùn)健兒_遇到多少困難，_能克服。張爺爺清晨_起床，_要到陽臺(tái)上鍛煉身體。4. 選詞填空。教育 教誨媽媽_我，要尊老愛幼，懂得照顧別人。離開母校很久了，可班主任的_，我永遠(yuǎn)不忘。有名 著名 聞名媽媽是單位_的朗誦高手。黃山風(fēng)景秀麗神奇，_中外。匆匆的作者朱自清先生是我國_的作家。5. 比一比，再組詞。寓_ 掏_ 舷_偶_ 淘_ 弦_6. 按課本內(nèi)容填空。（松鼠）玲瓏的小面孔上，嵌著一對(duì)_的小眼睛。身上_的毛，_得好像搽過油。一條毛茸茸的_總是_翹著，顯得格外_。這段話是從_、_、_、_幾個(gè)方面寫的，寫出了松鼠的_。綠遍山原_ _，_。這兩句詩出自_，作者是_。7. 去掉偏旁，組成新字，再組詞。栓_ _ 穩(wěn)_ _ 繩_ _8. 詞語巧搭配。濃濃的_ 寧靜的_ 干凈的_慈祥的_ 倔強(qiáng)的_ 苦悶的_9. 給下畫線字選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里料：A推測(cè)；估計(jì) B處理；照看 C能夠用來制造成品或半成品的東西他常常照料隔壁王奶奶。_ 他運(yùn)來許多玩具的材料。_ 這樣的事出乎我的預(yù)料。_10. 讀課文為什么不反過來試試，將下列句子正確排序。_布斯向有關(guān)專家打聽掃地機(jī)的研制情況，并下決心發(fā)明一種不會(huì)揚(yáng)起灰塵的掃地機(jī)。_布斯坐火車回家度假，在火車上發(fā)現(xiàn)掃地機(jī)會(huì)揚(yáng)起很多灰塵。_布斯研制出了一臺(tái)新的掃地機(jī)，但也會(huì)揚(yáng)起灰塵，他很苦悶。_布斯受到啟示，研制出世界上第一臺(tái)吸塵器。_媽媽準(zhǔn)備葡萄酒，想讓布斯放松，可布斯打不開蓋子，媽媽提示可以將蓋子壓進(jìn)去。11. 寫出下列詞語的近義詞。著急-_ 催促-_二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題 小蝦真有趣。它們吃東西的時(shí)候非常小心，總是先用鉗子輕輕碰一下食物，然后迅速后退，接著再碰一下，又后退，直到覺得沒有危險(xiǎn)了，才用兩個(gè)鉗子捧著食物吃起來。吃飽了的小蝦顯得十分自在，有的獨(dú)自游來游去，有的互相追逐，有的緊貼在缸壁上休息。 小蝦脾氣不好。要是你用小竹枝去動(dòng)那些正在休息的小蝦，它立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長的腳，腳末端那副鉗子一張一張的，胡須一翹一翹的，連眼珠子也一突一突的。這時(shí)，如果碰到正在閑游的同伴，它們就會(huì)打起來。小蝦的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。 我想讓它們?cè)谒桌锷畹酶鞓沸秃桶⒊筛绲叫∠锊闪艘恍┙痿~草，拾了些石塊放在缸里。 有一天，我從缸里捉出幾只較大的蝦_發(fā)現(xiàn)它們腹部藏著許多圓圓的小卵_不久_缸里的小蝦真的多了起來_葡萄架上一片落葉掉進(jìn)缸里_葉子下就會(huì)聚著許多小小的蝦兒了_1. （1）給短文的最后一段加上標(biāo)點(diǎn)。有一天，我從缸里捉出幾只較大的蝦_發(fā)現(xiàn)它們腹部藏著許多圓圓的小卵_不久_缸里的小蝦真的多了起來_葡萄架上一片落葉掉進(jìn)缸里_葉子下就會(huì)聚著許多小小的蝦兒了_2. （2）照樣子寫詞語。一張一張 _ _ _圓圓的 _ _ _3. （3）找出描寫小蝦有趣的句子。4. （4）從哪些地方可以看出小蝦脾氣不好？13. 根據(jù)課文撈鐵牛填空。懷丙請(qǐng)水手們一起動(dòng)手，把船上的泥沙都_到黃河里去。船里的泥沙漸漸_，船身也慢慢_，拴鐵牛的繩子_。船靠著水的浮力，把鐵牛從淤泥中一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地_。14. 讀李廣射虎寫出詞語意思：林暗：_平明：