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月亮對(duì)我笑大班教案 大家會(huì)怎么設(shè)計(jì)教案呢?什么樣的教案才適合大班的孩子呢?怎么教月亮對(duì)我笑這一課呢?本文是為大家收集的月亮對(duì)我笑大班教案,歡迎參考借鑒。 月亮對(duì)我笑大班教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道月亮升起來(lái)了,天黑了,要睡覺(jué)。教育幼兒養(yǎng)成早早入睡的良好生活習(xí)慣。 2、欣賞詩(shī)歌:月亮對(duì)我笑。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 抒情音樂(lè)的磁帶、錄音機(jī)、詩(shī)歌月亮對(duì)我笑。 活動(dòng)過(guò)程: 一、幼兒一起進(jìn)行簡(jiǎn)單的生活常識(shí)討論,為欣賞詩(shī)歌做鋪墊。 1、月亮出來(lái)了,天變得怎樣了? 2、這個(gè)時(shí)候,小朋友要做什么? 二、播放音樂(lè),教師朗讀詩(shī)歌。 1、詩(shī)歌里寫的是白天還是夜晚,你怎么知道的? 2、在夜晚,小朋友要做一件什么事? 三、教師再次有表情地朗讀兒歌。 1、詩(shī)歌開(kāi)始時(shí),月亮為什么生氣? 2、“我”改了之后,月亮又怎么樣了? 四、組織幼兒討論: 1、在家里,你是什么時(shí)候睡覺(jué)的? 2、以后,“我”該怎么辦? 附詩(shī)歌: 月亮對(duì)我笑 月亮越爬越高,老對(duì)我著笑。 問(wèn)她笑什么,她說(shuō)我該睡覺(jué)了。 “哎,不急,還早哩,再看會(huì)兒電視多好!” 月亮生氣了,鉆進(jìn)云里不理我。 我說(shuō):“好,聽(tīng)你話,趕緊上床去睡覺(jué)?!?她又對(duì)我瞇瞇笑。 小班健康活動(dòng):根據(jù)冷熱穿脫衣 延伸閱讀:月亮的味道教案 活動(dòng)目標(biāo) (一)感受故事內(nèi)容的有趣,體驗(yàn)動(dòng)物們齊心協(xié)力,成功“吃到”月亮后的快樂(lè)心情。 (二)喜歡欣賞文學(xué)作品,能對(duì)故事內(nèi)容展開(kāi)大膽的想象與表達(dá)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 PPT圖畫書月亮的味道、舒伯特的小夜曲。 活動(dòng)過(guò)程 一、提問(wèn)導(dǎo)入,引發(fā)想象 師每年中秋節(jié)晚上的月亮是怎樣的呢?是的,月亮很圓,也很亮。 (出示圖書)我這里有一本書,讓我們一起來(lái)念念這本書的名字好嗎?(月亮的味道)如果真的能吃到天上的月亮,你想象一下月亮可能是什么味道呢? 幼兒A:月亮的味道可能像香蕉一樣甜甜的。 幼兒B:也可能就是大餅的味道,成成的。 幼兒C:也可能是沒(méi)有味道的。 師讓我們來(lái)看看故事里的動(dòng)物們是怎么想的,我們一起來(lái)聽(tīng)故事。 二、聽(tīng)講故事,理解作品 師教師邊講述故事邊插問(wèn)) 1請(qǐng)大家數(shù)一數(shù)畫面上有幾雙眼睛?(九雙眼睛)能說(shuō)說(shuō)有幾只小動(dòng)物嗎?(九只小動(dòng)物) 2小動(dòng)物們都很著急,請(qǐng)你們幫幫它們,怎樣才能夠夠到月亮? 幼兒A:再找一只小動(dòng)物,找一只小一點(diǎn)的就可以了。 幼兒B:去借把梯子爬上去。 幼兒C:叫小猴子用力往上跳。 3小動(dòng)物們擠在一起睡著了,讓你感覺(jué)怎么樣? 幼兒A:這幅畫面讓我感覺(jué)很溫馨。 幼兒B:我感覺(jué)像躺在媽媽的懷抱里,很溫暖。 幼兒C:這讓我想起了宿泊活動(dòng),大家睡在一張大床上,心情很愉快。 4小魚在想什么?你們認(rèn)為它說(shuō)得對(duì)嗎?為什么? 幼兒A:小魚也想嘗嘗月亮的味道。 幼兒B:小魚說(shuō),水里的月亮是假的,是影子。 5聽(tīng)了這個(gè)故事,你覺(jué)得哪個(gè)部分最有趣? 幼兒A:小老鼠摘到月亮很有趣。 幼兒B:小動(dòng)物們“疊羅漢”很有意思。 幼兒C:月亮被吃掉了一半最有趣。 6小動(dòng)物們是用什么方法摘到月亮的呢?他們是怎樣“疊羅漢”的? 7小動(dòng)物們想摘月亮,但月亮為什么要輕輕地往上一跳呢?(月亮和動(dòng)物們?cè)谧鲇螒?我們也來(lái)玩一玩。 (教師可請(qǐng)幼兒邊復(fù)述邊體驗(yàn)故事主要情節(jié)。) 三、完整欣賞,想象遷移 師讓我們一起再來(lái)完整地聽(tīng)一遍這個(gè)故事。 (播放配樂(lè)故事,引導(dǎo)幼兒學(xué)講故事中的對(duì)話。) 師如果,讓你們也來(lái)摘月亮,你們會(huì)想什么辦法?你希望月亮是什么味道? (教師示范句式:我希望月亮是甜甜的,就像美味的巧克力) 幼兒A:我希望我能乘直升飛機(jī)去摘月亮。 幼兒B:我希望月亮有薯片的味道。 幼兒C:我要做一架很長(zhǎng)很長(zhǎng)的梯子。 幼兒D:我希望月亮是冰淇淋的味道,最好是香蕉味的。 幼兒
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