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文檔簡介
幼兒園關(guān)于愛的教學(xué)教案 幼兒園關(guān)于愛的教案:我愛你 活動目標(biāo): 1、愿意大聲說“我愛你”,體驗說出愛的快樂。 2、知道表達(dá)愛可以給自己和別人帶來快樂。 3、能用“我愛你”表達(dá)對所有給我們帶來快樂和幫助的人、物的感激。 活動準(zhǔn)備: (1)物質(zhì)準(zhǔn)備:我愛你繪本課件,小印章人手一個,愛心卡人手一張。關(guān)于愛的背景音樂。 (2)經(jīng)驗準(zhǔn)備:有簡單的記錄經(jīng)驗。 活動過程: 1、以圖畫書我愛你怡情。 今天老師給小朋友們帶來一個可愛的小朋友,他的名字叫小獾,我們來聽聽小獾的故事吧。這是一個關(guān)于愛的故事,故事的名字叫我愛你。(講述至爸爸媽媽處) 提問:小獾都對什么說了“我愛你”呢? 小結(jié):他們都是小獾喜愛的,所以小獾就把心里的愛都大聲地說出來了。這樣小獾很開心,長頸鹿老師、爸爸媽媽聽到了也很開心。 2、借助圖畫書,扮演角色模仿學(xué)說“我愛你”。 師:我們來看看小獾還喜歡一些什么呢,他還會對什么說“我愛你”,現(xiàn)在請小朋友們來扮演小獾把愛大聲地說出來,可以嗎? (圖畫書內(nèi)容:吃飯的時候、洗澡的時候、上床睡覺的時候) 小結(jié):故事里的小獾對他喜歡的很多人和東西都說了“我愛你”,原來有那么多給他帶來了快樂和幫助呀。 3、遷移體驗活動“我愛你” (1)提問:你們是不是也有自己喜歡的東西呢?你想對什么說“我愛你”?請幼兒大聲說出來。 你們有沒有喜歡的人?你想對誰說“我愛你”?請幼兒大聲說出來。 (2)示范用愛心卡記錄自己說的“我愛你” 師:現(xiàn)在我也像長頸鹿老師那樣,請你們?nèi)δ銈兿矚g的人和東西大聲說“我愛你”,當(dāng)你對這些東西或者是人說“我愛你”的時候,也可以像小獾一樣,抱一抱,摸一摸,親一親,然后每說一個“我愛你”,在這張愛心卡上蓋一個章,就像我這樣(示范操作)。 (3)觀察幼兒游戲體驗情況,個別引導(dǎo)。 4、總結(jié)評析幼兒體驗活動,引導(dǎo)幼兒了解有很多的人和物都給我們帶來幫助和快樂,應(yīng)該懷著感恩的心去愛身邊的一切。 師:你們看現(xiàn)在的愛心卡,漂亮嗎?這上面有好多好多的印章,你們心里有好多好多的愛呀,所以這一顆顆心都這么漂亮!把心里的愛說出來的感覺是怎樣的?開心嗎?說出愛的時候,我們自己會很開心,很快樂! 提問:你們剛才都對什么說了“我愛你”呀?為什么對他說“我愛你”呢? 5、結(jié)束:學(xué)手語我愛你 老師還有一種特別的方式說“我愛你”,你們看我做手語“我愛你”。在我們生活中,還有一些人他們心里也有愛,但是他們聽不見,也不會說話,他們就是用這樣的動作說“我愛你”的,我們一起來學(xué)一下吧。 跟隨音樂做手語大聲對周圍的人、事物說“我愛你”。 延伸活動: 1、帶幼兒到戶外去對更多的東西說“我愛你”。 2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒更多地了解身邊的每一個人,每一件事物給我們帶來的快樂和幫助,學(xué)習(xí)除了說“我愛你”外,更應(yīng)用保護(hù)、安慰、關(guān)心等行動去回饋“愛”。 3、提議幼兒每天說100個“我愛你”。 幼兒園關(guān)于愛的教案:愛是什么 活動目標(biāo): (1)通過活動,感受愛與被愛的幸福,體驗生活的美好。 (2)能大膽的用語言表達(dá)對愛的理解與感受,并用不同的方式表達(dá)對別人的愛。 (3)體驗不同的愛,感受愛帶給我們的幸福,并學(xué)習(xí)如何表達(dá)愛。 活動準(zhǔn)備: 有關(guān)父母的愛的短片,動畫鷹爸爸和小鷹,幼兒園里老師和小朋友之間的愛的短片,各種有關(guān)愛的圖片,歌曲“我愛你”,愛心圖片。 活動過程: (一)導(dǎo)入部分: a:出示愛心圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,說一說它是什么,表達(dá)了什么含義?(它是桃心,愛心,它代表了“愛”) b:提問:愛帶給我們什么樣的感受? (小結(jié):愛能帶給我們溫暖,快樂,幸福。) (二)基本部分: a:播放動畫,引導(dǎo)幼兒觀察,說一說他們分別表達(dá)了什么樣的愛? 動畫一:觀看動畫,感受親情間彼此的關(guān)愛,懂得孝敬長輩是一種愛。 提問:你找到愛了嗎?都有誰對誰的愛?那在你家,你都感受到了誰給你的愛?那你是怎么做的?(感受到了爸爸,媽媽,爺爺,奶奶的愛,我也愛他們。) 小結(jié):孝敬長輩是一種愛,這種愛會帶給大家溫暖。 動畫二:通過觀看,懂得分享也是一種愛。 幼兒園也是小朋友的家,在這個大家庭里,你都感受到了誰的愛? 有老師的愛,小伙伴的愛,一起游戲,一起看書,一起吃飯等等,體驗分享也是一種愛。 小結(jié):分享是一種愛,這種愛會帶給我們快樂。 動畫三:觀看鷹爸爸和小鷹的故事,結(jié)合生活實際,懂得嚴(yán)格要求也是一種愛,觀看第一段視頻提問:鷹爸爸和小鷹在干什么? 觀看第二段視頻提問:鷹爸爸是怎么做的,那他是一個好爸爸還是壞爸爸,爸爸對小鷹的愛是什么樣的愛? 提問:在生活中,誰給了你這種嚴(yán)厲的愛?(爸爸,媽媽,老師等) 小結(jié):嚴(yán)厲也是愛,這種愛會讓你成長,也會讓你進(jìn)步,需要你用心體會。 b:鼓勵幼兒用不同的方式表達(dá)對別人的愛。 我們身邊有這么多的愛,那你愛誰?那你怎樣讓他知道你很愛他?(用語言,動作等)播放歌曲“我愛你”,鼓勵幼兒用不同的方式表達(dá)愛。 小結(jié):愛要大聲的說出來,還可以通過動作,行為來表現(xiàn)。要善于表達(dá)自己的愛。 (三)結(jié)束部分:結(jié)合圖片和音樂,引導(dǎo)幼兒感受各種各樣不同的愛。 小結(jié):只要我們每一個人都心存愛,奉獻(xiàn)愛,我們的世界將變得更美好。 幼兒園關(guān)于愛的教案,一個人,必須懂得什么是愛,才能成為一個真正的人,從小教育孩子懂得愛是一件很重要的事情,只有懂得愛,才能懂得感恩,只有懂得感恩,才能成為一個真正對社會有用的人。 幼兒園關(guān)于愛的教案:愛的印記 活動目標(biāo): 1、讓小朋友感受媽媽對自己的愛,勇于表達(dá)自己的意見與想法。 2、培養(yǎng)小朋友理解性傾聽的能力,提高對事物的分析與推理的能力。 3、了解肚臍的作用和形成的原因,能用我愛,因為的句式表達(dá)對別人的愛。 活動準(zhǔn)備: PPT(聯(lián)系我們贈送)、課件、沙包 活動過程: 一、思維拓展,引出話題。 (一)叫小朋友玩游戲“我說你做”,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)自己的身體。 (二)看ppt圖片認(rèn)識肚臍,引出肚臍是個充滿愛的地方。 1、認(rèn)識肚臍,知道肚臍的位置。 2、觀看圖片,引出肚臍是個充滿愛的地方。 二、知識獲取,深入話題。 (一)用講故事的形式告訴幼兒媽媽是怎樣有了寶寶。 在還沒有小朋友們的時候,你們的爸爸媽媽都很年輕,那個時候爸爸叫叔叔,媽媽叫阿姨。在很久很久以前爸爸媽媽也就是叔叔阿姨是不認(rèn)識的。有一天叔叔和阿姨認(rèn)識了,他們要干嗎?一個年輕的叔叔和一個年輕的阿姨認(rèn)識后兩個人先要相處、交朋友,認(rèn)識并交了朋友以后,慢慢的產(chǎn)生了感情,然后他們想相親相愛在一起永遠(yuǎn)不分開,這個時候就要(結(jié)婚) (放結(jié)婚ppt圖片)。結(jié)婚就是兩個非常非常相愛的人希望永遠(yuǎn)在一起不分開才結(jié)婚。 叔叔和阿姨幸福的結(jié)了婚并住在一起,有一天,他們突然非常高興,有什么事情讓他們非常高興?很多很多的事情會讓他們開心,一起玩,一起相愛,一起看美麗的大自然。 (放懷孕ppt圖片)媽媽的肚子突然有了你,爸媽高不高興? (二)認(rèn)識肚臍的作用。 (三)知道媽媽在懷孕時克服了很多困難,引導(dǎo)幼兒感受媽媽對肚子里寶寶的愛。 (四)感受并體驗懷孕后的人有很多不方便做的事情,引導(dǎo)幼兒關(guān)心、愛護(hù)孕婦。 1、說一說懷孕的人在生活上有哪些不方便。 2、你能為懷孕的準(zhǔn)媽媽做什么? 小結(jié):小朋友都愿意關(guān)心、幫助懷孕的準(zhǔn)媽媽,懷孕的準(zhǔn)媽媽心里一定很高興,小寶寶也會生活得更舒服,長得更健康。 3、小游戲:學(xué)做懷孕的媽媽。 (幼兒將沙包塞到衣服下,按照慢慢走路撫著肚子散步彎腰撿東西輕輕坐下的順序體驗孕婦的辛苦。 (五)肚臍形成的原因。 1、寶寶的出生。 2、肚臍的形成。 三、情感遷移。 1、肚臍的作用是什么???為什么說肚臍是個充滿愛的一
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