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文檔簡介
河南省開封十七中八年級生物上冊第五單元 生物圈中的動物和微生物測試題 北師大版一、選一選:、草履蟲借助( )運(yùn)動;而蝙蝠的運(yùn)動器官則是( )a、剛毛 b、纖毛 c、翼膜 d、翅膀2、動物通過各自特有的運(yùn)動方式,可以( ) a、主動出擊獲取食物 b、完成求偶、交配,利于生殖和繁衍種族c、逃避敵害利于存活 d、以上三項均能3、鴕鳥是草原上的一種大型鳥,請說出它的運(yùn)動器官和運(yùn)動方式是( )a、翅膀、奔跑 b、下肢、飛行 c、翅膀、飛行 d、下肢、奔跑4、下列動物中,運(yùn)動方式都相同的一組是( ) a、蝗蟲、章魚、袋鼠 b、家燕、飛蛾、企鵝 c、狗、貓、大象 d、蝙蝠、青蛙、袋鼠5、人體的運(yùn)動由運(yùn)動系統(tǒng)來完成,運(yùn)動系統(tǒng)的功能是( )a、促進(jìn)血液循環(huán) b、運(yùn)動、支持和保護(hù)c、促使心肌發(fā)達(dá) d、提高肺的通氣能力6、人體肱三頭肌受到刺激以后能收縮,它所受的刺激來自( )。a、肱三頭肌血管里的血液 b、肱三頭肌周圍環(huán)境的組織液c、支配肱三頭肌的神經(jīng)傳來的興奮 d、以上三都均是7、某些病人的骨骼肌癱瘓,并逐漸出現(xiàn)萎縮現(xiàn)象,很可能是由于( )a、缺乏鍛煉b、肌細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境成分不穩(wěn)定c、沒有血液的供應(yīng)d、支配該肌肉的神經(jīng)受到損傷8、某同學(xué)剛?cè)氤踔袝r脊背挺直,三年后駝背,其他方面正常。造成原因主要是( )a營養(yǎng)不良 b不經(jīng)常參加體育鍛煉 c經(jīng)常做彎腰下俯動作 d經(jīng)常不注意坐姿9、人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做伸屈、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動作。這說明關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起什么作用?( )a、動力作用 b、杠桿作用 c、支點(diǎn)作用 d、調(diào)節(jié)作用10、骨折后骨的愈合是( )起重要作用;骨的長粗是( )起重要作用;人的長高是因為長骨的( )不斷產(chǎn)生新的骨組織的結(jié)果。a、骨密質(zhì) b、骨膜成骨細(xì)胞 c、關(guān)節(jié)表面軟骨層 d、骨骺端軟骨層11、下面關(guān)于骨髓的敘述中,不正確的是( )a、所有的骨髓都具有造血功能b、骨髓腔中的紅色骨髓隨著年齡的增長變成黃色骨髓;當(dāng)身體失血過多時,黃色骨髓能夠轉(zhuǎn)變成紅色骨髓c、 骨松質(zhì)內(nèi),始終存在著紅色骨髓d、人在幼年時的骨髓都是紅色骨髓12、決定骨的硬度和彈性,在于( ) a、骨密質(zhì)的厚度 b、骨內(nèi)有機(jī)物和無機(jī)物的含量之比 c、骨髓腔的大小 d、骨松質(zhì)的排列是否有規(guī)律13、人體的一塊骨就是( )a、一個細(xì)胞 b、一種組織 c、一個器官 d、一個系統(tǒng)14、下面對骨骼肌的敘述中,不正確的是( ) a、由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成 b、兩端的肌腱分別固著在相鄰的兩塊骨上 c、兩端的肌腱分別固著在同一塊骨的兩端 d、骨骼肌受到刺激后能收縮15、兒童如果長期不注意坐、立、行走的正確姿勢,就會引起脊柱變形,這是因為這個時期( );老年人摔倒后易發(fā)生骨折是因為( )。a、 骨中有機(jī)物的含量超過1/3,骨的硬度小、柔韌、彈性大b、 骨中無機(jī)物的含量超過2/3,骨硬脆,彈性小c、 骨密質(zhì)薄 d、 骨松質(zhì)排列不整齊16、一塊骨骼肌可以看做是一個器官,因為( )a、骨髓肌附著在骨上 b、一塊骨骼肌能夠獨(dú)立完成人體的某個動作c、每塊骨骼肌都是由肌腱部分的結(jié)締組織、肌腹部分的肌肉組織以及分布其中的神經(jīng)、血管等按一定次序聯(lián)合而成,具有收縮的功能d、骨骼肌廣泛分布于人體17、下列各項中,屬于骨骼的是( )a、胸骨 b、脊柱 c、鎖骨 d、髕骨18、下列關(guān)于關(guān)節(jié)的說法錯誤的是( )a、關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起支點(diǎn)的作用 b、關(guān)節(jié)既有靈活性又能牢固性c、所有的動物體內(nèi)都有關(guān)節(jié) d、關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔組成19、典型的營群體生活的動物中,個體之間的關(guān)系是( )a、對群體的作用相同,地位平等 b、對群體的作用不同,地位平等c、對群體的作用不同,地位不平等 d、對群體的作用相同,地位不平等20、動物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜高等,這有利于( )a、獲得食物 b、逃避敵害 c、尋找配偶 d、適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境21、下列動物行為中,屬于先天性行為的是( )a、大山雀偷飲牛奶 b、蚯蚓走迷宮c、獼猴做花樣表演 d、母狼哺育剛出生的小狼22、有一音像店的老板養(yǎng)了一只狗,天天聽著騰格爾的美麗的草原可愛的家這首歌,漸漸地這只狗也會唱這首歌了,只要音樂響起就會仰起頭,跟著節(jié)律高聲嚎叫,狗的這種行為屬于( )a、社群行為 b、繁殖行為 c、后天學(xué)習(xí)行為 d、先天性行為23、傳說公元前202年,項羽逃到烏江邊,看見張良用螞蟻排成“霸王自刎烏江”六個大字,氣得拔劍自刎。螞蟻能按照人的設(shè)計圍成大字,此行為是動物的() a、學(xué)習(xí)行為b、節(jié)律行為c、取食行為d、防御行為24、貓頭鷹蝶因其翅上的圓斑酷似貓頭鷹而得名,這樣可以嚇唬鳥類,以保護(hù)自身免受傷害。對這種行為的敘述錯誤的是( )a、這是防御行為 b、這是本能行為 c、這由遺傳物質(zhì)所控制d、這是學(xué)習(xí)行為25、下列各項中,屬于取食行為的是( ),防御行為的是( ),繁殖行為的是( ),節(jié)律行為的是( )a、獅子追捕羚羊 b、一只母豬哺育著8只小豬c、黃鼠狼遇險釋放臭氣 d、秋后大雁南飛26、下列幾種動物行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是( )a、紅雀喂金魚 b、野鴨的遷徙c、鸚鵡學(xué)舌 d、蜘蛛結(jié)網(wǎng)27、在動物個體之間有各種交流信息的方式,下列除哪一項外,均為動物的信息交流() a、螞蟻的舞蹈動作 b、鳥類的各種鳴叫聲c、蜂王釋放的特殊分泌物 d、烏賊受到威脅釋放的墨汁28、“蜻蜓點(diǎn)水”與下列哪種動物的行為結(jié)果相同( ) a、母雞孵卵 b、鯉魚產(chǎn)卵 c、蝙蝠捕捉蚊子 d、海豚戲水29、下列動物行為中,不屬于繁殖行為的是( ) a、親鴿銜蟲喂雛鴿 b、鳥占巢區(qū)并筑巢 c、松鼠將蕈類掛在樹枝上 d、雄鳥在雌鳥身旁“跳舞”30、貓頭鷹晝伏夜出,這是一種( ) a、攻擊行為 b、節(jié)律行為 c、捕食行為 d、繁殖行為31、下列動物行為中,屬于攻擊行為的是( ) a、一只鷹捕食一只飛行的小鳥 b、兩只雄海豹為一只雌海豹而爭斗 c、一條蛇追擊一只青蛙 d、螃蟹反擊天敵的進(jìn)攻32、動物節(jié)律行為的形成是( ) a、長期對自然生活環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果 b、節(jié)律性活動形成習(xí)慣的結(jié)果 c、季節(jié)變化的結(jié)果 d、晝夜節(jié)律變化的結(jié)果33、下列幾種動物群體中,不具有社群行為的是( )。a、蜜蜂的群體 b、螞蟻的群體 c、白蟻的群體 d、綿羊的群體34、麻雀會偷食稻谷,人們采取措施剿滅麻雀,這對生態(tài)系統(tǒng)的影響是( )a、對生態(tài)系統(tǒng)沒有不良影響 b、生態(tài)系統(tǒng)必定會全面崩潰c、生態(tài)系統(tǒng)中昆蟲的數(shù)量將會急劇上升d、對生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的影響微乎其微35、你認(rèn)為動物在自然界中的作用不應(yīng)包括下列哪一項?( )a、在維持生態(tài)平衡中起著重要作用 b、促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)c、能幫助植物傳粉,傳播果實的種子 d、能夠凈化空氣36、下列關(guān)于建立自然保護(hù)區(qū)意義的說法不正確( )a、有利于研究珍貴動植物的生態(tài)和生物等特征b、保護(hù)珍貴的野生動植物資源c、保護(hù)代表不同地帶的生態(tài)系統(tǒng)d、是進(jìn)行自然保護(hù)的唯一有效途徑37、動物的生物鐘是指動物( ) a、體內(nèi)的一種能感知時間變化的生理結(jié)構(gòu) b、生命活動的內(nèi)在節(jié)律性 c、對陽光的強(qiáng)弱變化比較敏感的器官 d、體內(nèi)的有鐘表性質(zhì)的器官38、下列動物中,哪一種不是我國特有的珍稀動物( )a、揚(yáng)子鱷b、黑猩猩 c、丹頂鶴d、大熊貓39、植食動物在生物圈中充當(dāng)什么角色( ) a、分解者 b、生產(chǎn)者 c、消費(fèi)者 d、自養(yǎng)生物40、下列生物中,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )a、變形蟲 b、真菌 c、病毒 d、細(xì)菌和放線菌41、下列微生物中,屬于生產(chǎn)者的是( );屬于消費(fèi)者的是( );屬于分解者的是( );具有固氮作用的是( )。a、寄生真菌 b、硫細(xì)菌 c、枯草桿菌 d、根瘤菌42、酸奶是一種有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,這是人們利用了( )的發(fā)酵作用;a、大腸桿菌 b、酵母菌 c、曲菌 d、乳酸菌43、關(guān)于細(xì)菌和真菌的敘述錯誤的是( )a、二者都是單細(xì)胞的生物 b、繁殖速度快c、對人類來說,都是既有有益的方面,也有有害的方面 d、對自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用44、引起禽流感的病原微生物是( )a、細(xì)菌 b、真菌 c、霉菌 d、病毒45、梅雨季節(jié),南方衣柜里的衣物上會發(fā)霉長毛,這是( )引起的。a、細(xì)菌 b、酵母菌 c、病毒 d、霉菌46、細(xì)菌的哪些特點(diǎn)和它們的分布廣泛有關(guān)( ) a、個體小,便于各種媒介攜帶 b、有些細(xì)菌形成芽孢,芽孢小而輕,可隨風(fēng)飄散 c、繁殖速度快,數(shù)量多 d、以上三項都正確47、霉菌、蘑菇等腐生性微生物對自然界最重要的作用是( ) a、供給氧氣 b、提供有機(jī)物 c、提供二氧化碳 d 促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)48、下列抗生素藥品中屬于真菌產(chǎn)生的是( ) a、青霉素 b、卡那霉素 c、鏈霉素 d、慶大霉素49、在自然界中,動植物的遺體不會永遠(yuǎn)保留著的原因是( )a、動植物的遺體自身會分解 b、土壤中的小蟲子可以分解c、腐生細(xì)菌能夠分解動植物遺體 d、綠色植物能夠動植物遺體50、微生物與人類的關(guān)系是( )a、大部分微生物對人體有害,小部分有益于人類b、所有的微生物都是有害的c、微生物是沒有害的d、大多數(shù)微生物有益于人類51、四川的泡菜再全國都是非常有名的一種風(fēng)味小菜。制作泡菜時要用特殊的壇子,壇子口必須加水密封。目的是 ( )a阻止塵埃 b防止氣體對流,利于醋酸菌進(jìn)行無氧呼吸c(diǎn)隔絕空氣,抑制細(xì)菌的繁殖 d造成缺氧的環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵二、試一試1、動物的運(yùn)動,有利于動物個體的_和種族的_,從而提高了對環(huán)境的適應(yīng)能力。人的運(yùn)動需要消耗能量,能量是肌細(xì)胞通過呼吸作用,分解 (有機(jī)物或無機(jī)物)所釋放的。2、動物的行為多種多樣,根據(jù)行為的發(fā)生可分為動物生來就具有的,通過遺傳和自然選擇進(jìn)化而來的_行為和必須借助于個體生活經(jīng)驗和經(jīng)歷、使自身行為發(fā)生適應(yīng)性變化的_行為。研究動物行為的方法主要有_法和_法。3、動物的先天性行為是由 因素決定的,是動物先天具備的一種 反射。后天學(xué)習(xí)行為則是在動物成長過程中,通過個體生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”經(jīng)歷逐漸建立起來的新的行為活動,以適應(yīng)周圍環(huán)境,屬于 反射。4、在鑒定骨成分的實驗中:將鯽魚的一根肋骨浸泡于15%的鹽酸中,經(jīng)一段時間后,骨變得柔軟。這是因為骨成分中的 溶解于鹽酸中,剩下的是 ;將一段骨放到酒精燈上煅燒至灰白色,輕敲這段骨便粉碎。這是因為骨中的 燃燒后,剩下的是脆而硬的 。5、某個同學(xué)為探究魚鰭在游泳中的作用,選取甲,乙,丙三條相同的鯽魚,放于同一魚缸中,操作步驟之一是只用紗布捆扎甲的胸鰭,其他鰭呈自然狀態(tài);操作步驟之二是只用紗布捆扎乙的尾鰭,其他鰭呈自然狀態(tài);丙不作處理。請問:(1)上述探究設(shè)計包括 組對照實驗。(2)甲和丙,乙和丙的實驗變量分別是 和 (3)探究實驗結(jié)束后,各小組交流了實驗結(jié)果,最后得出了以下結(jié)論: 魚在游泳時,靠 鰭保持平衡,靠 鰭保持前進(jìn)的方向。6、判斷下列各題人體的肩關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)都僅能在一個平面上轉(zhuǎn)動。 ( )同種動物的不同個體之間的攻擊行為一般是你死我活的。 ( )科學(xué)家利用鳥環(huán)志對鳥類的遷徙進(jìn)行研究,這種研究方法屬于觀察法。 ( )保護(hù)動物多樣性的核心是保護(hù)動物遺傳多樣性。 ( )大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式屬于自養(yǎng)。 ( )動物的行為是指動物的動作,因此靜止不動的動物不具備動物行為。( )骨組織的營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)主要依靠骨膜中的血管。( )完成一個運(yùn)動只需要由一塊骨骼肌獨(dú)立完成。( )我們保護(hù)動物多樣性,即是要禁止一切形式的獵殺、買賣和開發(fā)利用。( )老年人的骨中缺鈣,所以無機(jī)物含量降低,易骨折。( )7、連線題(1)將下列動物與它們的運(yùn)動方式用線連接起來: 草魚 a、行走 蜈蚣 b、游泳 狼狗 c、爬行 袋鼠 d、飛行蝴蝶 e、跳躍(2)用線段連接下列動物的表現(xiàn)與所屬的行為金龜子遇敵假死 a、繁殖行為 雌鳥銜蟲喂養(yǎng)雛鳥 b、防御行為 天鵝的按時遷徙 c、社群行為 餓狗為食物而爭斗 d、攻擊行為螞蟻間的分工合作 e、節(jié)律行為8、右圖1是關(guān)節(jié)的模式圖;圖2是關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉之間的關(guān)系模式圖,請回答:(1)填出關(guān)節(jié)的各部分名稱:1 _ ,2 _3 _ ,4 _5 _ ,6 _。其中,2內(nèi)有_,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。此外,關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有_等,增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。 (2)圖2正確的是_,原因是_。(3)請寫出你熟悉的幾個人體的關(guān)節(jié)名稱:如髖關(guān)節(jié)、 、 等。9、不同白冠雀鳥群的鳴聲基調(diào)相同,但又有各自的“方言”。如果把某個白冠雀鳥群(a)的幼雛(a)移到另一群白冠雀鳥群(b)中去,待長成成鳥時,(a)的鳴聲就不同于a鳥群而更接近于(b)鳥群;但如果把白冠雀幼雛(a)移到黃鶯群中生活,它卻學(xué)不會黃鶯的鳴聲,請回答:(1)a的鳴聲基調(diào)與a的鳥群相同,這是 行為(填“先天性”或“后天學(xué)習(xí)”)在起作用;具有b鳥群的“方言”特點(diǎn),這是 行為(填“先天性”或“后天學(xué)習(xí)”)在起作用。(2)a學(xué)不會黃鶯的鳴聲,是因為體內(nèi)不具有控制著黃鶯鳴聲的 。(3)上述實驗說明, 行為是在 行為的基礎(chǔ)上建立的。10、右圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖是 肌。是 肌(2)該圖表示人體屈肘動作,和的狀態(tài)分別是 和 。屈肘運(yùn)動時,骨骼肌接受了 傳來的興奮而收縮,牽引 繞著 活動。(3)當(dāng)手臂自然下垂時,感覺比較輕松,因為此時處于 狀態(tài),處于 狀態(tài)。(4)以上實例說明任何動作都需要各種肌群之間的 。草兔鼠狐鷹蛇11、動物是生物圈中的 ,是 結(jié)構(gòu)的組成成分,它們既能 環(huán)境,又能影響和改變環(huán)境,尤其對植物的 等生活產(chǎn)生積極的作用。12、識圖填空此圖中的生產(chǎn)者是 ,消費(fèi)者中草食性動物是 ,肉食性動物是 。此圖中有食物鏈 條,最長的是 ,它們相互連接構(gòu)成了 。由于人們圍捕狐貍,使野兔和老鼠的數(shù)量 ,導(dǎo)致植被退化。13、小明觀察了黃蜂的生殖:當(dāng)黃蜂交尾后,雌黃蜂便在沙土中挖一個穴道,穴道末端擴(kuò)展成小室。然后,雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛,用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室。隨后在小室內(nèi)產(chǎn)下一個卵,并將穴口用沙土封閉后飛走,由卵孵化成的幼蟲即以親代貯存的獵獲物為食,直至發(fā)育成成蟲后,才掘一下洞口,從穴道中爬出來。子代黃蜂雖然從末見過其親代是如何完成這些程序的,但它發(fā)育到一定時候卻能重復(fù)親代所完成的同樣程序。(1)黃蜂的生殖行為是 (填“先天性行為”或“后天性學(xué)習(xí)行為”)判斷的依據(jù)是 (2)黃蜂的生殖行為是由 決定的。(3)小明還觀察了一窩蜜蜂,發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工,有一只蜂王,少數(shù)雄蜂和大量的工蜂,這說明蜜蜂是具有 行為的昆蟲;小明還發(fā)現(xiàn),當(dāng)一只工蜂找到了蜜源后,會跳起“8”字舞招來伙伴,這說明蜜蜂群體中存在著 。(4)小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法,屬于 法14、保護(hù)動物的多樣性要在遺傳物質(zhì)、 和 三個層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和措施,這些措施包括 保護(hù)、 保護(hù)和法制教育和管理,其中最有效的措施是 。15、動物是人類的好朋友,請舉兩個例子說明:(1)_(2)_16、酵母菌是我國勞動人民應(yīng)用較早的一類微生物。酵母菌是 (單細(xì)胞或多細(xì)胞)微生物。酵母菌和細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是酵母菌有成形的 ,所以酵母菌比細(xì)菌 (高等或低等)。酵母菌在食品制作方面的應(yīng)用如(舉出三例) 、 和 。17、把魚的內(nèi)臟埋進(jìn)菜園的土里,過一段時間后,發(fā)現(xiàn)那里的菜長得特別旺盛,而翻開泥土,魚的內(nèi)臟卻不見了。請分析:(1)土壤中一些腐生的_菌和_菌將魚的內(nèi)臟分解了,所以過一段時間以后魚的內(nèi)臟就消失了。(2)魚的內(nèi)臟分解生成了_被蔬菜吸收,成為制造_的原料,所以那里的菜長得特別旺盛。(3)這種現(xiàn)象說明_者對自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。18、擅長養(yǎng)花的人大都自己用黃豆浸泡作為花肥。方法是:將挑出來的壞黃豆裝入瓶中,再往瓶中裝滿水,一段時間后,黃豆就腐爛了。請分析:黃豆腐爛是因為水中的 將黃豆分解所致。黃豆被分解成了 、 和 ,用這種水澆花,花可以利用他們來制造有機(jī)物。這一現(xiàn)象說明 在自然界的物質(zhì)循環(huán)中起了重要作用。參考答案一、1 b、c 2 d 3 d 4 c 5 b 6 c 7 d 8 d 9 c 10 b、b、d 11 a
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