中醫(yī)師承教育實施方案.doc

邵陽正骨院醫(yī)師承教育工作實施方案 當今世界科技已成為第一生產(chǎn)力，科技競爭成為各國間競爭的最主要成分，而科技競爭的勝敗關(guān)鍵在人才。中醫(yī)要在競爭中與時俱進，最具決定性的因素同樣在于人才。我院清楚的認識到中醫(yī)人才培養(yǎng)的重要性、迫切性，不斷探索中醫(yī)人才培養(yǎng)新思路，不斷創(chuàng)新中醫(yī)人才師承培養(yǎng)模式，在思想上重視、組織上保證、督管上嚴肅。營造中醫(yī)氛圍，在學習中強化；推動中醫(yī)進步，在實踐中深化。特制訂此方案.一、開展層次分明的師承培養(yǎng)模式1、成立學術(shù)流派傳承工作室，專人專管，專人專事，對孫氏流派進行相應的學術(shù)繼承和發(fā)展，力爭全面繼承，重點突破，繁榮中醫(yī)學術(shù)。由主任醫(yī)師，院長廖懷章領(lǐng)銜，并從相關(guān)專業(yè)科室選拔孫艷，孫偉等德才兼?zhèn)涞闹星嗄旯歉舍t(yī)師，以學術(shù)繼承人的身份進入工作室。以入選名老中醫(yī)工作室的學術(shù)繼承人為骨干，以所在臨床科室為依托，開展名老中醫(yī)學術(shù)思想經(jīng)驗的繼承工作，并總結(jié)老中醫(yī)相關(guān)學術(shù)經(jīng)驗。目的是使?？浦星嗄旯歉舍t(yī)師的中醫(yī)學術(shù)基礎(chǔ)進一步鞏固、方向進一步明確、水平進一步提高，臨證經(jīng)驗進一步豐富。并以此帶動全院中醫(yī)師承的學習熱潮，把中醫(yī)師承學習活動推向新的高潮，對推動中醫(yī)學術(shù)的繁昌起到積極作用。2、開展優(yōu)秀中青年中醫(yī)臨床老中醫(yī)藥專家學術(shù)經(jīng)驗繼承工作根據(jù)省中醫(yī)藥局對于中醫(yī)師承教育工作的實施辦法，結(jié)合我院的具體情況，制定規(guī)章制度，中醫(yī)師承教育領(lǐng)導小組作為該項工作的負責部門，設(shè)專人管理該項工作。按照平時考核、季度考核、年度考核相結(jié)合的方法對該項目的學員嚴格管理。加強對學員的跟師情況進行月查崗考勤，并進行季度考核和年度考核及時掌握學員完成學習計劃的進度，加強工作溝通與指導。 為了大家能更好地學習知識及技術(shù)，為每位學員購買了學習筆記本；鼓勵學員積極參加各種中醫(yī)理論培訓班及網(wǎng)上學習，等等。我院該項工作高質(zhì)量的實施，對我縣的優(yōu)秀中青年中醫(yī)臨床人才的培養(yǎng)將起到一個帶頭示范作用。3、培養(yǎng)院優(yōu)秀中醫(yī)臨床重點人才和青苗人才在全院范圍內(nèi)擇優(yōu)迭撥8名青年中醫(yī)作為培養(yǎng)對象，通過三年有計劃、有組織的系統(tǒng)培訓教育與考核，最終選取3名優(yōu)秀人員作為院內(nèi)優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才培養(yǎng)對象。借此營造中醫(yī)學術(shù)氣氛，推動中醫(yī)學術(shù)進步，使中醫(yī)事業(yè)后繼有人，薪火相傳。為確保方案實施，在分管院長領(lǐng)導下，院內(nèi)成立考評專家組，成員由院繼續(xù)醫(yī)學教育委員會全體成員、院內(nèi)中醫(yī)主治醫(yī)師、醫(yī)師組成，分管院長任考評組組長。主要針對本院中熱愛中醫(yī)事業(yè)并具有較好的專業(yè)基礎(chǔ)和較高的悟性，有志于為中醫(yī)的繼承與發(fā)展作出貢獻的中醫(yī)醫(yī)師?？荚u分筆試和面試兩部分。筆試包括以醫(yī)古文、中醫(yī)診斷學與中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學、方劑學內(nèi)容為主的基礎(chǔ)部分和以中醫(yī)經(jīng)典（黃帝內(nèi)經(jīng)、金匱要略、傷寒雜病論、神農(nóng)本草經(jīng)等）經(jīng)文在本專業(yè)臨床實踐中的應用體會、診法心得、遣方用藥心得、病案分析為主的臨床應用。面試內(nèi)容包括語言表達能力、溝通技巧、文字功底、對中國傳統(tǒng)文化的了解與認識、對傳統(tǒng)中醫(yī)古籍的涉獵程度及心得。為了繼承發(fā)揚老中醫(yī)臨床經(jīng)驗，合理構(gòu)建中醫(yī)人才梯隊，加快中青年中醫(yī)后續(xù)人才的培養(yǎng)，醫(yī)院制訂 “中醫(yī)師承教育培養(yǎng)計劃”，并落實“院內(nèi)中醫(yī)跟師學習”計劃，作為“師承教育培養(yǎng)計劃”的一部分，納入科主任考核內(nèi)容，使中青年醫(yī)師迅速成長為科室強有力的后續(xù)人才，并逐步成為科室的中堅力量和領(lǐng)導力量，使院內(nèi)橫向中醫(yī)人才梯隊初步形成。在院內(nèi)遴選出何樂善等5名市名中醫(yī)和具有較深中醫(yī)學術(shù)造詣的中醫(yī)主治醫(yī)師擔任指導老師，每年負責指導2名年輕醫(yī)生跟師抄方，不斷提高青年醫(yī)師中醫(yī)臨證能力和中醫(yī)學術(shù)水平。臨證抄方，貼近臨床，言傳身教，耳濡目染，加強中醫(yī)辨證論治的臨床基本功，提高中醫(yī)辨治、遣方用藥的領(lǐng)悟力，培養(yǎng)新一代中醫(yī)人才，確保所有“青苗”考核全部合格，圓滿“出師”。二、開展師承培養(yǎng)模式的思路與探索 1、提高認識，培養(yǎng)人才人才是醫(yī)院生存和發(fā)展的中堅力量，在醫(yī)院各項工作中，人才培養(yǎng)始終是重中之重，我們要通過上述各項工作的實施，給醫(yī)院培養(yǎng)高水平的中醫(yī)人才提供一個平臺。一方面使名老中醫(yī)藥專家的學術(shù)思想和經(jīng)驗得以后繼有人，年輕的中醫(yī)力量迅速成長壯大起來；另一方面通過繼承人員的帶動作用，起到“傳承”的作用，讓老中醫(yī)藥專家的學術(shù)思想和經(jīng)驗得以發(fā)揚光大。2、領(lǐng)導重視，強化組織醫(yī)院領(lǐng)導從中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展和醫(yī)院自身人才隊伍建設(shè)的高度，深刻認識加強中醫(yī)傳承和發(fā)展，中醫(yī)后繼人才培養(yǎng)的意義和重要性，加強各項工作的組織領(lǐng)導，由分管院長全面負責，職能部門具體執(zhí)行，互相協(xié)作，指定專人管理，組織繼承人員認真學習、統(tǒng)一思想、明確目標。3、嚴格管理，互相促進（1）嚴格過程管理：根據(jù)上級主管部門有關(guān)工作規(guī)定和醫(yī)院領(lǐng)導加強臨床專業(yè)人才隊伍建設(shè)的要求，中醫(yī)師承管理部門定期進行過程管理，對培養(yǎng)人員和繼承人員進行專項檢查，重點了解培養(yǎng)和繼承工作的執(zhí)行情況和實施過程中存在的具體問題，對該項工作實施以來的效果進行階段性評估，從而督促專項人員認真、自覺地完成既定的培養(yǎng)計劃；同時，也為職能部門完善管理制度、提高管理效率提供整改依據(jù)。對師承人員開展多形式、多專題的中醫(yī)藥學術(shù)講座，既要營造全院濃厚的中醫(yī)藥學習環(huán)境，活躍院內(nèi)中醫(yī)學術(shù)交流的氛圍，又要使中醫(yī)藥在臨床診治中的參與比例進一步提高，同時對中醫(yī)學術(shù)的傳承與發(fā)展起到積極的作用。（2）合理使用經(jīng)費：經(jīng)費支持是完成各項工作的重要保證。依據(jù)相關(guān)規(guī)定，醫(yī)院建立各項工作的專項經(jīng)費使用審核和登記制度，切實做到加強管理，?？顚Ｓ?，分配，經(jīng)費由財務科統(tǒng)一管理。經(jīng)費管理一方面保證培養(yǎng)對象學習的經(jīng)費的使用，另一方面也約束培養(yǎng)對象在學習期間從事與繼承工作無關(guān)的其它開支，同時醫(yī)院主管部門的管理職能也將得到充分發(fā)揮。（3）認真督促實施：任何實踐活動都必須在一定的制度、計劃下才能更加有效的進行。醫(yī)院領(lǐng)導必須高度重視，各職能部門要提供嚴密的組織保證、有效的制度保證和監(jiān)管措施，使中醫(yī)師承工作取得顯著成績。三、總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善我院開展多樣的中醫(yī)傳承實踐來保持中醫(yī)藥的繼承與發(fā)展，必將取得成效，但過程管理仍需進一步規(guī)范，工