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幼兒園小班拖小豬教案 幼兒園小班拖小豬教案怎么寫？通過此次的教案，讓幼兒們鍛煉身體的協(xié)調(diào)性及耐心、細心等良好的個性品質(zhì)。以下是的幼兒園小班拖小豬教案資料，歡迎閱讀！ 一、活動目標 1、練習(xí)拖物走，能保持身體平衡。 2、鍛煉身體的協(xié)調(diào)性及耐心、細心等良好的個性品質(zhì)。 3、喜歡參與集體活動、戶外活動。 二、活動準備 1、幼兒人手一個小皮球。 2、幼兒人手一個竹圈（直徑約25厘米，圈高約5厘米），并系有一根長繩供拖拉用。 3、在場地上畫一個大圓。 三、活動過程 1、開始部分。 （1）幼兒一個跟著一個走，走成一個大圓（可讓幼兒邊念兒歌邊走，歌詞為：走走走，走走走，走成一個大皮球）。能聽口令“立定!”、“齊步走!”做出相應(yīng)的動作。 （2）游戲“撿皮球”。玩法為：幼兒站成圓形隊，聽教師講解游戲名稱和規(guī)則。然后幼兒四散在場地上，教師迅速將球拋向場地四周。幼兒每人撿一個球后迅速回到原位，并站成大圓。游戲可重復(fù)進行。 2、基本部分。 （1）游戲“拖小豬”。教師交待游戲名稱和玩法：“今天我們玩一個游戲叫拖小豬你們手中的球就是小豬。待會兒，老師發(fā)給每個小朋友一個竹圈，請小朋友用竹圈套住小豬后拉繩向前走，注意拖圈時不要讓小豬跑出圈外（教師可示范玩法）。如果小豬不聽話，跑出來，請小朋友趕快把它放進圈里，然后繼續(xù)玩。”（必要時可讓幼兒示范1-2次） （2）幼兒游戲。老師巡回指導(dǎo)，并運用語言激發(fā)幼兒活動興趣，及時提醒幼兒向前拖時不要碰到別人。 （3）教師：“小豬要回家了，請小朋友把它趕回家，送到豬圈（以教師準備的筐替代）里去吧?！庇螒蚪Y(jié)束，并作簡單小結(jié)。 3、結(jié)束部分。 （1）游戲“小孩小孩真愛玩”。玩法：幼兒在場地上四散走，邊走邊念兒歌：“小孩小孩真愛玩，摸摸這，摸摸那?！钡扔變耗钔旰?，教師繼續(xù)念：“摸摸大樹（或滑梯等物）跑回來?！闭f完最后一個字后，幼兒向指定方向跑去，直到摸到指定物體為止。游戲重復(fù)2-3次。 （2）評價、小結(jié)游戲情況后，幼兒隨教師離開場地回教室。 四、活動建議 1、竹圈可用鞋盒（去底和蓋）或其他物品代替。 2、為增加幼兒活動興趣，可在圈上貼些彩條或小動物圖案。 五、活動延伸 1、平時戶外體育活動時，可安排類似活動，并注意培養(yǎng)幼

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