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唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主題班會(班集體活動)實(shí)施細(xì)則一、實(shí)施原則1.主題班會創(chuàng)新性以新的德育思想和理念作指導(dǎo),使班會活動突破某些陳舊的傳統(tǒng)和規(guī)程,力爭從活動內(nèi)容到活動形式,從活動方法到活動過程推陳出新,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維,增長學(xué)生的創(chuàng)新才干。 2主題班會主體性主題班會活動必須堅(jiān)持以學(xué)生為主體,在教師的指導(dǎo)下,讓全體學(xué)生參與活動的全過程,充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性、自覺性,發(fā)動學(xué)生想辦法、出主意,作決定、辦事情,自主策劃設(shè)計(jì)、自主主持實(shí)施、自主總結(jié)評價(jià),使他們真正成為活動的主人。 3主題班會人文性助學(xué)生解決成長過程中遇到的疑惑和煩惱,使他們形成積極健康的情感、個(gè)性品質(zhì)和人生信念。在活動中應(yīng)充分運(yùn)用學(xué)校、社區(qū)、社會的自然資源和人文資源,體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特色以及班級特色、學(xué)校特色,讓學(xué)生在活動中進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)和人生感悟。4主題班會實(shí)效性主題班會活動的內(nèi)容與形式,要講究針對性和實(shí)效性,既要能夠?qū)W(xué)生日常生活有一定的指導(dǎo)意義,又要在更加廣闊與深遠(yuǎn)的時(shí)空中具有教育價(jià)值;要通過主題班會活動,使學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活有正確的認(rèn)識和態(tài)度,同時(shí)又能夠?qū)λ麄兊氖澜缬^、人生觀和價(jià)值觀的形成產(chǎn)生積極影響,指導(dǎo)學(xué)生勇敢地、樂觀地面對和處理生活中遇到的困難、困惑和煩惱。要克服理論脫離實(shí)際的說教傾向,既注重形式創(chuàng)新,又不搞形式主義,辨證地處理好必要準(zhǔn)備與即興發(fā)揮的關(guān)系,努力促成活動的真實(shí)性、有效性和生活化。5主題班會多樣性學(xué)生活動的過程就是受教育的過程,把教育貫穿于全過程之中,既要體現(xiàn)過程的完整性,又要不失其多樣性,各班根據(jù)自身的特點(diǎn)選取不同的內(nèi)容和形式,突出各班的優(yōu)勢和長處,力求活動的豐富多彩和鮮明特色,促進(jìn)主題班會的創(chuàng)新與發(fā)展。二、主題班會實(shí)施要求1教育目標(biāo):教育目標(biāo)明確具體,符合學(xué)生實(shí)際,并關(guān)注學(xué)生的認(rèn)識水平、情感態(tài)度、心理特征、價(jià)值觀等方面差異。2環(huán)境創(chuàng)設(shè):有利于學(xué)生身心健康;有利于教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn);相應(yīng)教育材料充足;教育手段適當(dāng)。3班會指導(dǎo)與調(diào)控:為每個(gè)學(xué)生提供平等參與的機(jī)會;根據(jù)學(xué)生活動創(chuàng)設(shè)有針對性的問題情境;對學(xué)生采取積極、多樣的評價(jià)方式;教師語言準(zhǔn)確、有激勵(lì)性和啟發(fā)性。4學(xué)生活動:學(xué)生參與活動積極主動;學(xué)生參與活動人數(shù)多;學(xué)生活動方式多樣;學(xué)生活動時(shí)間充分;學(xué)生能提出有意義的問題或能發(fā)表個(gè)人見解;學(xué)生能傾聽、協(xié)作、分享。5班會效果:基本實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo);每個(gè)學(xué)生有不同程度的收獲;教師情緒飽滿熱情;學(xué)生體驗(yàn)班會成功的喜悅,有進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐的愿望。三、主題班會實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)1班會主題鮮明,重點(diǎn)突出,整個(gè)班會自始至終均能圍繞主題展開。內(nèi)容能針對本校(班)學(xué)生存在的實(shí)際問題設(shè)計(jì),能用學(xué)生易于接受的事例說明問題,言之有物,貼近生活。2課前要講究情景設(shè)計(jì)。根據(jù)主題班會活動內(nèi)容適當(dāng)布置班會場地,營造主題班會活動氣氛,搭建學(xué)生自主發(fā)展、自我鍛煉的舞臺。3. 主題班會活動形式新穎多樣,切合主題;設(shè)計(jì)合理,運(yùn)作完整,時(shí)間把握得恰當(dāng)。教師在班會中發(fā)揮主導(dǎo)作用,學(xué)生在班會中發(fā)揮主體作用。引入的活動要切合主題。4主題班會的效果明顯。(1)50%以上的學(xué)生重視主題當(dāng)中的活動內(nèi)容,積極發(fā)表自己真實(shí)的看法和見解等。(2)學(xué)生通過該堂課知識體驗(yàn)、情感體驗(yàn)、道德體驗(yàn)、審美體驗(yàn)豐富充實(shí)了人生閱歷,在某些方面能夠有所改善。(3)課堂氣氛適宜,全體學(xué)生參與班會的積極性高,師生互動,班會主題能滲透到學(xué)生內(nèi)心,起到潤物無聲的效果。5班會創(chuàng)新,富有特色。主題新穎適切,事件及時(shí),活動創(chuàng)新,能夠體現(xiàn)該堂課的與眾不同之處,能展示班級文化風(fēng)采。6. 主題班會教案或者集體活動的方案撰寫內(nèi)容充實(shí).主題班會教案或者集體活動的撰寫格式:1、教案環(huán)節(jié)要齊全2、教案要能夠充分體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;3、教案中要能體現(xiàn)重、難點(diǎn)4、教案中要體現(xiàn)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段、體現(xiàn)信息技術(shù); 7、教案中要體現(xiàn)對學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng); 8、教案要整潔、美觀。 9、教案中的程序設(shè)計(jì)清晰、合理、緊湊。 10、教案要對本節(jié)課所講授的內(nèi)容進(jìn)行小結(jié);作業(yè)布置適量、難度適中。附:主題班會或者班級活動教案主要環(huán)節(jié):一、活動背景 二、活動目的 三、活動準(zhǔn)備 四、活動過程 (一)活動基本情況 1.時(shí)間 2.地點(diǎn) 3.輔導(dǎo)員 4.主持人 5.參與者 (二)活動程序 (三)活動紀(jì)實(shí) 五、活動思考 主題班會評議表要素評 價(jià) 內(nèi) 容權(quán)重等 級得分ABCD主題選擇主題明確具體,符合學(xué)生實(shí)際,并關(guān)注學(xué)生的認(rèn)識水平、情感態(tài)度、心理特征、價(jià)值觀等方面差異。202015105情境創(chuàng)設(shè)根據(jù)主題班會活動內(nèi)容適當(dāng)布置班會場地,營造主題班會活動氣氛,搭建學(xué)生自主發(fā)展、自我鍛煉的舞臺。1010853活動設(shè)計(jì)活動形式新穎多樣,切合主題;設(shè)計(jì)合理,運(yùn)作完整,時(shí)間把握得恰當(dāng)。教師在班會中發(fā)揮主導(dǎo)作用,學(xué)生在班會中發(fā)揮主體作用202015105學(xué)生體驗(yàn)50%以上的學(xué)生重視主題當(dāng)中的活動內(nèi)容,積極發(fā)表自己真實(shí)的看法和見解等。學(xué)生通過該堂課知識體驗(yàn)、情感體驗(yàn)、道德體驗(yàn)、審美體驗(yàn)豐富充實(shí)了人生閱歷,在某些方面能夠有所改善。3030241812課堂氣氛課堂氣氛適宜,全體學(xué)生參與班會的積極性高,
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