河南省滑縣高一語文上學期期末考試試題新人教版.doc

滑縣20132014學年高中一年級第一學期期末考試試卷語文注意：1.本試卷分為第卷（閱讀題）和第卷（表達題）兩部分。滿分150分，考試時間150分鐘。 2.答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號寫在本試題相應的位置。 3.全部答案在答題卡上完成，答在本試題上無效。考試結束，將答題卷和答題卡一并收回。第卷 閱讀題甲 必考題一、現代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成13題。 數字遺產 眼下，qq、msn、電子郵箱以及游戲賬戶下的虛擬武器裝備、寶藏等，都已經成了人們日常生活中的一部分，而它們也將是21世紀現代人擁有的數字財產。人活著時，可以隨意打開電腦，用qq、msn與同事、朋友聊天，用郵箱收發(fā)信件，在博客上寫文章，登錄賬號玩游戲可人去世后，qq、郵箱、博客以及游戲賬號里面的東西，究竟算不算遺產？能否依法繼承？該如何保護呢？數字遺產，是被繼承人死亡后遺留的個人所有的網絡權益和財產，是在互聯網在人類的生活中越來越重要并快速成為個人數字檔案中心的背景下出現的。對于大多數年青的中國網民來說，數字遺產的繼承問題還很遙遠，但在很多歐美國家，數字遺產繼承已經提上日程了。迄今最為著名的數字遺產案件發(fā)生在美國。一名美國士兵的家人希望得到陣亡兒子的電子信箱密碼，以整理他的信件，但雅虎公司一直拒不提供密碼，直到法院判決后才同意提供。數字遺產糾紛也催生了一個新行業(yè)“數字遺產守護者”?！斑z物守護者”“財產鎖定”“死亡開關”等網站就是專門用來守護數字遺產的。其使用方法是用戶將登錄信息告訴值得信任的親戚朋友，在用戶遭遇不測之后，由親戚朋友登錄該網站 ，手動激活發(fā)送電子郵件的程序，以獲得相關的信息和數據?！斑z物守護者”的創(chuàng)立者杰瑞米特曼說：“數字遺產，你可以不理解這事兒，但不能完全不去想。從現在開始算，我相信5年之后，大多數人都會將他們的數字遺產列入遺囑?！痹谥袊瑐€人賬號以及相關信息的擁有權和使用權到底歸誰所有，誰可以繼承，誰可以進行審查和修改，在國內的網絡環(huán)境中，這個看似簡單的話題直到今天也沒有哪一家互聯網公司能給出一個明確且令人滿意的說辭，這也就造成了一些網民對未來數字遺產繼承上的擔憂。縱觀當今網絡公司提供的數字產品服務協議，如長期不使用，qq、msn等即時通訊工具會被提供服務的公司回收，電子郵箱3至6個月沒登錄就會被凍結然后被注銷。游戲賬號因為涉及“虛擬財產”，情況則更加復雜。不少法律專家認為，網絡中的游戲賬號、武器裝備、經驗值、寵物、金幣具有財產屬性，應當受到法律保護。即便是那些外人不會感興趣的qq、郵箱、博客，對于死者的親友來說，也是死者留下的遺物，保留這些網上的虛擬物品，就是對逝者最好的紀念。就像死者的書信、照片等遺物一樣，雖然沒有財產價值，但誰能說這不是遺產，不可以被人繼承呢？不過也有法學專家認為，對這些所謂的“數字遺產”立法保護并不現實，而且沒有必要?！笆紫?，我國法律保護的財產，只是現實中的財產而不包括虛擬財產，因此也就不存在繼承的問題。其次，qq、電子郵箱、游戲賬號等數字財產具有很強的人身專屬性，即往往只針對專有主人才有其存在的價值。如果主人離開了人世，這些數字財產的價值大多會隨之消亡，也就不存在繼承的問題了?！被ヂ摼W已經成為個人數字檔案中心，包括存放家庭相冊、文件、信函和視頻。如果有一天我們離開人世，這些“數字遺產”將如何處理呢？相信隨著網絡的發(fā)展，數字遺產的保護問題會逐漸明朗，并最終得到解決。1、 下列對“數字遺產”的表述，符合原文意思的一項是（ ）（3分）、被繼承人死亡后遺留的個人所有的網絡權益和財產，對于享有其繼承權的人來說，就是數字遺產。、qq、msn、電子郵箱以及游戲賬戶下的虛擬武器裝備等，都將是21世紀現代人擁有的數字遺產。、一個人去世之后，留在這個人的qq、郵箱、博客以及游戲賬號里面的所有東西都屬于數字遺產。、數字遺產的繼承在中國尚未得到法律保護，在歐美國家，數字遺產的繼承都能得到法律保護。2、 下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（ ）（3分）、在互聯網廣泛應用的今天，人們留下的數字遺產會越來越多，由此引發(fā)的糾紛也將越來越多。、數字遺產直接催生了諸如“遺物守護者”“財產鎖定”“死亡開關”等專門用來守護數字遺產的網站。、死者在網絡中的游戲賬號、武器裝備、經驗值、寵物、金幣等遺物既具有財產屬性，又具有紀念意義。、在中國，把數字遺產繼承列入法律保護還存在著很大的分歧，但部分專家認為法律應保護數字遺產。3、根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是（ ）（3分）、在美國，網絡運營公司拒絕給死者的親人提供死者的電子信箱密碼是不受法律保護的。、在互聯網已經成為個人數字檔案中心的背景下，越來越多的人將會把“數字遺產”列入遺囑中。、由于我國法律規(guī)定保護的只是現實中的財產，因而對網絡中的虛擬財產的保護 還缺乏法律依據。、可以預見，隨著網絡的發(fā)展，在不久的將來，數字遺產必將會列入到我國的法律保護范疇之內。二、古代詩文閱讀（36分） （一）文言文閱讀（19分） 閱讀下面的文言文，完成47題。秦瓊字叔寶，齊州（濟南）歷城人，始為隋將來護兒帳內，母喪，護兒遣使襚吊之。俄從通守張須陀擊賊盧明月下邳，賊眾十余萬，須陀所統(tǒng)十之一，堅壁未敢進，糧盡，欲引去。須陀曰：“賊見兵卻，必悉眾迫我，得銳士襲其營，且有利，誰為吾行者？”眾莫對。惟叔寶與羅士信奮行。乃分勁兵千人伏莽間，須陀委營遁，明月悉兵追躡。叔寶等馳叩賊營，門閉不得入，乃升樓拔賊旗幟，殺數十人，營中亂，即斬關納外兵，縱火焚三十余屯。明月奔還，須陀回擊，大破之。又與孫宣雅戰(zhàn)海曲，先登。以前后功擢建節(jié)尉。從須陀擊李密滎陽。須陀死，率殘兵附裴仁基。仁基降密，密得叔寶大喜，以為帳內驃騎，待之甚厚。密與宇文化及戰(zhàn)黎陽，中矢墮馬，瀕死，追兵至，獨叔寶捍衛(wèi)得免。后歸王世充，署龍驤大將軍。與程咬金計曰：“世充多詐，數與下咒誓，乃巫嫗，非撥亂主也！”因約俱西走，策其馬謝世充曰：“自顧不能奉事，請從此辭。”賊不敢逼，于是來降。高祖俾事秦王府，從鎮(zhèn)長春宮，拜馬軍總管。戰(zhàn)美良川，破尉遲敬德，功多，帝賜以黃金瓶，勞曰：“卿不恤妻子而來歸我，且又立功，使朕肉可食，當割以啖爾，況子女玉帛乎！”尋授秦王右三統(tǒng)軍，走宋金剛于介休，拜上柱國。從討世充、建德、黑闥三盜，未嘗不身先鋒鏖陣，前無堅對。進封翼國公。每敵有驍將銳士震耀出入以夸眾者，秦王輒命叔寶往取之，躍馬挺槍刺于萬眾中，莫不如志，以是頗自負。及平隱、巢，功拜左武衛(wèi)大將軍。后上書稱疾，嘗曰：“吾少長戎馬間，歷二百余戰(zhàn)，數重創(chuàng)，出血且數斛，安得不病乎？”卒，贈徐州都督，陪葬昭陵。4對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）（3分）a須陀委營遁，明月悉兵追躡 遁：撤軍b即斬關納外兵 納：容納c策其馬謝世充 謝：告別d走宋金剛于介休 走：使走，擊退5. 以下句子中，全部表現秦瓊勇武過人、戰(zhàn)功赫赫的一組是（ ）(3分)殺數十人，營中亂，即斬關納外兵，縱火焚三十余屯。密得叔寶大喜，以為帳內驃騎，待之甚厚瀕死，追兵至，獨叔寶捍衛(wèi)得免從鎮(zhèn)長春宮，拜馬軍總管戰(zhàn)美良川，破尉遲敬德躍馬挺槍刺于萬眾中，莫不如志a b c d6下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）（3分）a在攻打盧明月時，須陀要派人去偷襲，眾人沒有愿意去的，只有秦瓊和羅士信自告奮勇前往。他們奮勇殺敵，最終大敗盧明月。b幾經輾轉，秦瓊被李密任命為帳內驃騎。有一次李密在作戰(zhàn)中中箭，墜于馬下，這時追兵又到了，幸虧秦瓊保護他，他才免于一死。c秦瓊英勇善戰(zhàn)，戰(zhàn)功赫赫，他所侍奉的主子如來護兒、李密、唐高祖、秦王均十分看重他。但王世充卻不重用他，因此他才改投在唐高祖門下。d秦瓊在軍隊中長大，經歷了兩百多次戰(zhàn)爭，累官進爵，多次受封賞。后來秦瓊上書稱病，要求隱退，去世后他的靈柩葬在皇帝的陵墓旁。7把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）（1）使朕肉可食，當割以啖爾，況子女玉帛乎！譯文： 。（2）每敵有驍將銳士震耀出入以夸眾者，秦王輒命叔寶往取之。譯文： 。（二）古代詩歌閱讀(11分) 閱讀下面一首宋詩，然后回答問題雨后池上劉攽一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹。東風忽起垂楊舞,更作荷心萬點聲。8第一、二句是怎么描寫水面平靜的？（5分） _。 9試從“靜”與“動”的角度對這首詩進行賞析。（6分） 。三名篇名句默寫（6分）10.補寫出下列名句中的空缺部分。（6分）（1）縱一葦之所如， 。（蘇軾赤壁賦）（2）欲渡黃河冰塞川， 。（李白行路難）（3）座中泣下誰最多？ 。 （白居易琵琶行）（4）此情可待成追憶， 。（李商隱錦瑟）（5） ，不盡長江滾滾來。（杜甫登高）(6) 山重水復疑無路， _。（游山西村）乙 選考題請考生在第三、四兩大題中選中一大題作答。只能做所選定大題內的小題，不得選做另一大題內的小題。如多做，則按所做的第一大題計分。三、文學類文本閱讀。（25分）11.閱讀下面的文字，完成（1）（4）題（25分）刻在樹上的記號六年之間，東京已經變得到處都是汽車，而且，居然會有汽車開到人行道上來，這是萬萬沒有想到的。就在這大吃一驚的一剎那，想躲已經來不及了。林田幸造緊緊地摟住吉岡，仰面朝天地摔倒在地。好容易才服滿了刑期，但是，在剛剛成為一個自由人，還不到三小時的時候，卻又變成了一個不能自由行動的人，這真是一個極大的諷刺。看來吉岡只不過是腳部骨折，而林田，他自己也明白，傷勢是十分嚴重的。就是在醫(yī)院動手術也需要很長的時間?！拔沂且赖牧?，但是，就這樣死掉，我是死也不瞑目的。聽到我說話嗎？吉岡你大概很快就會好起來。我有個最后的請求，請一定答應我?！痹谝股钊遂o的病房里，林田一面強打精神，一面吃力地同鄰床悄悄地說?！霸诿盼荩矣袀€女兒，就這么一個女兒。你要是能把我的錢送到她手里，就分給你三分之一。即使三分之一，也有一百三十三萬。這里有一張紙條，上面寫著我女兒的地址?！绷痔锬贸瞿菑埣垪l。吉岡用手把它接過來說：“這么多錢，放在什么地方？”“埋在地下，用油紙包著，分作兩包，總共有四百萬。雖然是埋在繁華的東京，但那里和鄉(xiāng)村一樣，十分偏僻，要走很遠的路，是一個有梅林的地方?！绷痔镌敿毜亟恍辛寺皴X的地方之后說道：“錢是埋在梅林里的一棵樹根底下。樹上已經做了記號，你就放心吧。即使細心的家伙看到也不會產生懷疑。這個記號是刻在樹上的一個圖案：一顆心上面插著一支箭。這支箭的箭羽，上面是四根毛，下面是三根毛。這就是識別記號的標志?！薄八陌偃f，是一萬元一張的鈔票，四百張嗎？”“是一捆一捆的四十捆。那個時候既沒有一萬元一張的，也沒有五千元一張的鈔票?！薄斑@就是你犯案被捕的那筆錢吧？一直藏到現在，真了不起啊。我可以把錢送給她，但是要分給我一半?！薄皼]有辦法，就這樣吧，不過要是你不送去，我就變作厲鬼來找你算賬。不信，就試試看?！绷痔锏穆曇簦錆M了信心。這是一筆讓他朝思暮想、死也忘不了的錢。原來是兩個人合伙搶來的。他的同伙在作案的第二天，因為拒捕被開槍打死了，他這次不過是為了搞到遠走高飛的路費才去作案的，但是沒有成功。實際上，真正獨吞這筆巨款的正是林田本人，而已死的同伙是無法在法律上提出異議的。“好吧，我一定給你送到。”就這樣，吉岡答應了林田。但是吉岡的傷卻一直沒有治好，好容易才出院，卻正趕上一直以為自己受了重傷的林田也在同一天出院。林田一出院馬上就說： “前些日子，咱們講的那些話，你就把它忘了吧！”但是吉岡不同意。當天晚上，他們住在一個簡易旅館里，第二天早上匆忙地趕往車站。在旅館里，在路上，林田又一而再，再而三地不斷地哀求吉岡，可是吉岡卻一邊甜甜地笑著，一面堅持非要一半不可。在車站的站臺上，他說：“難道分一半還不行嗎？這筆錢，我要是想全部恭領，也不是辦不到的?！崩洳环溃痔镆幌伦影衙鎺Ъ樾Φ募獙频乖阼F路上。不消說，他是瞄準了火車進站的那個時候 。在一片混亂之中，林田溜出了車站。當他按著計劃好的路線，走到目的地的時候已經是黃昏了。然而，非但沒有發(fā)現自己做的記號，就邊梅林本身也沒有找到。他向過路的人很隨便地打聽了一下，回答是：“啊，你問的就是挖出巨款的那一片梅林吧。瞧，蓋了新房子的那一帶，就是原來的那一片梅林?！绷曛g，東京已經到處蓋滿了房子。（1） 下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是( )（5分）、小說開頭“六年之間，東京已經變得到處都是汽車”交代了故事發(fā)生的時代背景，為小說的結局作了鋪墊。、林田幸造當年犯罪獲得的一筆巨款，成為小說發(fā)展的重要線索，圍繞這筆錢發(fā)生的故事，具有鮮明的黑色幽默色彩。、這筆藏在梅林中的錢既是林田幸造犯罪的原因，也是吉岡犯罪的原因，人在金錢面前往往會喪失理智，概莫能外。、“林田幸造緊緊地摟住吉岡”這一細節(jié)描寫，刻畫了林田幸造在犯罪的形象之外，還有樂于助人、救人危困的精神體現。、“東京已經變得到處都是汽車”“東京已經到處蓋滿了房子”遙相呼應，揭示了小說對社會現代化進程發(fā)展迅速不滿的主題。（2）結合整篇小說，概述林田的性格特征。（6分）（3）作者都筑道夫的小說以懸念迭出、情節(jié)曲折著稱，請結合全文簡析這篇小說的這一特點。（6分）（4）有人認為，小說的題目換成“400萬”更合適，你認為呢？請表明你的觀點并闡明理由。（8分）四、實用類文本閱讀（25分）12.閱讀下面的文字，完成（1）（4）題（25分）慧眼識英才 1956年8月，“全國數學論文報告會”在北京舉行。經華羅庚推薦，陳景潤參加了會議，并在會上宣讀他的論文。 這個報告會是中國數學界元老俊杰云集的群英會，能在其中占一席之地，并非易事。陳景潤被分配在數論代數分組，該組的論文宣讀大會在古香古色的北京大學的一個教室中舉行。站在講臺上，陳景潤發(fā)現，與會的30多位數學家的目光，全系在他的身上。他，竟然變成了一只受驚的小鹿，不知如何是好。論文宣讀一開始，所有準備好的言辭，全部逃遁得無影無蹤，頭腦一片空白，勉強說了幾句，結結巴巴，不知怎么表達才好，猛然記起，應當在黑板上寫個題目。轉身寫完題目，說了一二句，又急匆匆地轉身在黑板上演算起來 這就是華羅庚極力贊揚的陳景潤么？臺下的聽眾開始搖頭，接著，嘀咕開了。當年，陳景潤在中學教書，第一堂課也是這樣的。思維縝密的數學家，言辭表達委實太讓人感到遺憾，茶壺里的餃子倒不出來，真是急煞人了。滿頭大汗，背上更是冷汗如洗，臺上的陳景潤開始癡癡地站在那里，不知該說什么。 他的老師，廈門大學的李文清自告奮勇地走上講臺，對陳景潤的論文作了補充介紹，但人們仍感到不甚滿足。這時，一個魁梧的身影在眾人的目光中健步移上臺去，喔，是華羅庚，這位中國數學界堪稱泰斗的大人物，頗有風度地向大家笑了笑，接著，闡述了陳景潤這篇論文的意義和不凡之處，充分評價了陳景潤所取得的成果。 對于陳景潤的這篇論文，1956年8月24日的人民日報在報道這次大會時，特別指出：“從大學畢業(yè)才三年的陳景潤，在兩年的業(yè)余時間里，閱讀了華羅庚的大部分著作，他提出的一篇關于他利問題的論文，對華羅庚的研究成果有了一些推進?！边@個評價客觀且不乏冷靜，陳景潤的成果終于得到了公認。 貌不驚人的陳景潤在宣讀論文時出了“洋相”，但他那銳利的進取精神，卻使華羅庚深深地感動了。華羅庚是江蘇金壇人，家境貧寒，又身患殘疾，沒有上過大學，精湛的數學造詣和深厚的數學功底全靠自己自學的。當初，只在金壇初中任會計兼庶務，幸有唐培經、熊慶來、楊武之、鄭洞蓀、葉企蓀等人對他的獎掖和幫助，把他調到清華大學工作，并給予無私的幫助和逐步的提攜，才使他成為中國數學界的一代宗師。以己推人，華羅庚把期望寄托在僅此見過一面的陳景潤身上。他曾經對弟子們說過：“當然我們不鼓勵那種不埋頭苦干專作嘶鳴的科學工作者，但我們應當注意到科學研究在深入而又深入的時候，而出現的怪僻、偏激、健忘、似癡若愚，不對具體的人進行具體的分析是不合乎辯證法的。鳴之而通其意，正是我們熱心于科學事業(yè)的職責，也正是伯樂之所以為伯樂?！?華羅庚極力推薦陳景潤到中科院數學研究所工作，數學所主動和廈大協商，得到了廈大黨委、王亞南校長和數學系的全力支持。1957年9月，陳景潤正式調到北京，進入全國最高研究機構，揭開了他生命史上坎坷而最輝煌的一頁。進京以后，陳景潤仍然保持那種孤雁獨翔式的科研方式，他習慣于一個人獨處，習慣于單槍匹馬去叩響科學的殿堂。華羅庚充分理解陳景潤這種難以移易的獨特個性，他身為研究所所長，給了陳景潤充分的自由天地。對于這一切，陳景潤感激不盡。 滴水之恩，必涌泉相報。陳景潤在自己身患重病住院的日子里，依然牢記著華羅庚當年對他的厚愛之心。華羅庚于1985年6月12日在日本講學時，心臟病突發(fā)而不幸去世，陳景潤聞訊悲痛萬分。后來，為了永遠紀念這位數學大師，人們在中關村數學研究所門前的院子里豎起了一尊華羅庚銅像。在銅像揭幕儀式上，已是病重住院的陳景潤，眼睛睜不開，坐著輪椅，堅持到這里向尊敬的恩師表示感激之情。他終于來了，他把綿綿的思念和無限的崇敬，永遠留在了這里。 （摘編自沈世豪陳景潤）（1）下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（ ）（5分）a在華羅庚的推薦下，陳景潤參加了“全國數學論文報告會”，并在會上宣讀了他的論文，這才使陳景潤的研究成果得到了認可。b陳景潤雖然思維縝密，勇于探索，但卻是茶壺里的餃子倒不出，語言表達能力太差，這使他的研究成果經常難以得到大家的認可。c雖然陳景潤有不盡如人意的地方，但華羅庚胸懷寬廣，看重的是陳景潤的數學才華和進取精神，極力推薦把陳景潤調到數學研究所。d陳景潤在科研方式上習慣于獨往獨來，孤雁獨翔，單槍匹馬，華羅庚很贊賞他的這種科研方式，給了他充分的自由天地和大力的支持。e陳景潤知恩圖報，即使自己重病住院，坐著輪椅，也堅持參加華羅庚銅像揭幕儀式，以表達他對華羅庚知遇之恩的無限感激之情。 （2）文中介紹華羅庚的出身、簡歷及唐培經、熊慶來等人對他的提攜和幫助，這樣寫有什么作用？請簡要分析。（6分） （3）陳景潤身上具有哪些特點呢？請結合全文加以分析。（6分） （4）華羅庚發(fā)現了陳景潤的數學天才，并且推薦他到中科院數學研究所工作，大力支持陳景潤的研究，使陳景潤后來取得了前所未有的巨大成就。請你就對“發(fā)現”、“推薦”、“支持”三方面的理解，任選一個方面，結合全文，談談你的看法。（8分） 第卷 表達題五、語言文字應用（20分）13下列各句中，畫線成語使用恰當的一項是( ) (3分)想寫一部優(yōu)秀的劇本，談何容易，許多作家只在自己的小天地里朝思暮想，卻不深入生活，去觀察，去體驗，去領悟。神舟九號以及搭載宇航員的神舟十號，將再與天宮一號對接，組裝成一個能容納三名宇航員工作和生活的空間站雛形，對此我們都擦亮眼睛拭目以待。世間最美麗的愛就是母愛，這是無私的愛，純潔的愛，因為這種愛沒有利祿之心摻雜其間，其他感情與之相比，都相形見絀。這次登山比賽，老師同學都給我真摯的鼓勵，我理當盡力而為，他們如此看重我，真讓我手足無措。14.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）（3分）a貫徹落實科學發(fā)展觀，對構建和諧社會，對經濟的可持續(xù)發(fā)展，都具有重大的意義。b. 據統(tǒng)計數據顯示，去年居民收入超過gdp的增速，為收入倍增計劃釋放了積極信號。c. 漫步小徑，微風送來陣陣芬芳；環(huán)顧四周，只見一棵棵臘梅樹，正在那里釋放幽香。d. 魯迅在小說祝福中的祥林嫂，只想以自己誠實的勞動來換取或維持起碼的生活。15、依次填入下面空格處，最恰當的一項是（ ）（3分）有地上之山水，有畫上之山水，有夢中之山水，有胸中之山水。地上者妙在 ，畫上者妙在 ，夢中者妙在 ，胸中者妙在 。位置自如 筆墨淋漓 景象變幻 丘壑深邃a. b. c. d.16、用一句話概括下面這則文字的寓意。字數不超過25個字。（5分）太陽怨云：“你為什么總是匆匆跑掉？”云怨風：“你為什么吹得我站不住腳？”風怨太陽：“你為什么總是用灼熱的鞭子趕著我跑？”最后，雨一直下不來，禾苗干死了。_。17.仿照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。（6分）人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地。_；_ 。 六、寫作（60分）18閱讀下列材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。一只螢火蟲，將世界從黑暗里撈起只要眼前有螢火蟲半只我你就沒有痛苦和自縊的權利 要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不要抄襲。20132014學年高中一年級第一學期期末考試試卷語文答案1 a。（b偷換概念，不是“數字遺產”，而是“數字財產”，只有當擁有人死后，這些東西才會成為遺產，而且這些“數字財產”能否成為“數字遺產”尚無定論。c弄錯范圍，不是指所有的東西，而是指所有的網絡權益和財產。d“在歐美國家，數字遺產的繼承都能得到法律保護”以偏概全。）2b。（曲解文意，專門用來守護數字遺產的網站是數字遺產糾紛直接催生的，而不是數字遺產直接催生的。）3 d。（推斷失據，“不久的將來”的推斷在文中找不到依據。）4b （“納”應理解為“迎接”。）5. c（是說李密得秦瓊這一員大將后很高興，厚待秦瓊。是說秦瓊在親王府做事，鎮(zhèn)守長春宮，做馬軍總管。）6c（不是王世充不重用他，而是秦瓊看出王世充不是明主，不值得效忠，所以他才改投在唐高祖門下）7（1）如果我的肉可以吃，就應該割下來拿給你吃，何況是財物呢?。ǖ梅贮c：使如果、假如；以介詞，拿；啖給吃，使動用法；每項1分，共3分；句意通順2分）（2）每當敵軍中有勇猛精銳的將士在軍前出入炫耀在眾人面前耍威風，秦王就命秦叔寶前去擊敗他。（得分點：夸夸耀；輒就；取擊敗、擊殺、攻打；每項1分，共3分；句意通順2分。）8. 一、二詩句運用比喻的修辭手法，詩人把水面想象成如同輕輕磨過的明鏡一樣，倒映出池塘邊的房檐和檻柱，以此表現雨后池塘水面的平靜。（5分）（答出比喻給2分，詳述3分）9 一、二兩句以“水面平”、“明鏡”、“照檐楹”等寫出了荷花池塘雨后幽美迷人的靜態(tài)。三、四兩句用“忽起”、“垂楊舞”及垂楊葉上的雨滴被風吹到荷葉上發(fā)出的“萬點”聲響等，表現了雨后池上的一種動態(tài)之美。詩既寫出了靜態(tài)，又寫出了動態(tài)，以靜顯動，又以動襯靜，動靜結合，組成了一幅雨后池塘春景圖?！酒浔硎鏊悸肥牵涸鯓訉憽办o”怎樣寫“動”怎樣體現“動靜結合”。答出“靜”“動”分別給4分，“靜”與“動”關系2分?！?0(1)凌萬頃之茫然 (2)將登太行雪滿山 (3)江州司馬青衫濕 (4)只是當時已惘然 (5)無邊落木蕭蕭下 （6）柳暗花明又一村11、（1）答b得3分，答a得2分，答d得1分，答ce不得分。(2)林田幸造的性格：貪婪，兇殘，心中只有金錢，沒有人性。（3分）表現在：為獲得不義之財鋌而走險，因心中的貪念而步步犯罪；與吉岡商議把錢轉交給女兒的過程中表現得吝嗇；最后時刻害死吉岡，行為狠毒。（歸納全面得3分）(3)在短小的篇幅中，小說體現了懸念迭出、情節(jié)曲折的特點。（1分）主要表現在：a、林田與人合伙作案鋃鐺入獄，但因合伙人拒捕被打死而獨得一筆不義之財；b、剛剛出獄的林田和吉岡在車禍中不幸受傷，且自以為生命將終；c、托付吉岡完成自己的愿望，卻不得不割舍自己的錢財；d、沒有想到竟然與受傷較輕的吉岡同時出院，又萌生了獨占金錢的欲望；e、林田害死了吉岡之后，向往已久的金錢卻蹤影全無。（5分，答對一條得1分）(4)答以二者中的任何一個為題更好均可，只要言之有理即可。示例：以“刻在樹上的記號”為題 更好。（2分）因為它能更好地揭示小說的主題。小說以當年林田刻記號的方式標志隱藏的不義之財，其深意在于表現人貪婪的欲望有多強烈，心中的“記號”便會存有多久的思想。人們往往為了心中虛浮的“記號”而不擇手段，人生的悲劇也就無法挽回，真是“人為財死，鳥為食亡”。（3分）以其為題還能更好地展現小說曲折的故事情節(jié)，林田滿懷希望去尋找曾經的真實記號，結果它已經蹤影全無。（3分）如果答以“400萬”為題更好，可以從對小說主題的提示、對小說情節(jié)的發(fā)展作用、小說幽默諷刺的效果等角度來闡述理由。12（1）答c給3分，答e給2分，答b給1分，答a、d不給分。 （2）使讀者對華羅庚的身世和經歷有了基本了解；說明了他極力推舉陳景潤的思想基礎和歷史根源；贊揚了兩代數學大師幫助和提攜新人的無私精神。 （3）熱愛數學，銳利進取，思維縝密；知恩善報，對恩師非常尊敬和感激；習慣于單槍匹馬地進行自我研究，語言表達能力較差。（4）觀點一：善于發(fā)現、慧眼識才，是人才成功的前提。華羅庚能夠慧眼識英才，發(fā)現陳景潤的非凡之處；華羅庚的及早發(fā)現，為陳景潤的鉆研提供了動力；遇上華羅庚，是陳景潤成功的重要因素。 觀點二：即使不完美也敢于推薦，是人才成功的起點。在陳景潤出了“洋相”時，充分評價他取得的成果；能夠看清陳景潤的主流精神，不為小的缺點所遮蔽；極力推薦，主動協調關系，使陳景潤物盡其用，人盡其才。 觀點三：大力無私地幫助，是人才成功的根本。尊重陳景潤的獨特個性和研究方式；盡力為陳景潤的科研提供自由和方便；華羅庚的無私幫助和大力支持，是陳景潤取得成功的根本保證。（不要求面面俱到，只要就以上任意一種觀點或其他觀點進行探究，即可根據觀點是否明確、論述是否合理、理由是否充分酌情給分，觀點明確，給2分；論述合理、理由充分，給6分。） 13c（ a項“朝思暮想”形容時刻想念，用于此處不合語境；b項“拭目以待”中的“拭目”與前面的詞語“擦亮眼睛”詞義重復；項“手足無措”形容舉動慌亂或沒有辦法應付，用于此處不合語境。） 14. a（ b“據顯示”句式雜糅，刪去“據”或“顯示”。 c動賓搭配不當，“見”不能搭配“一棵棵臘梅樹，正在那里釋放幽香”。d成分殘缺，造成主語不明，應在介詞短語“在小說祝福中”之后加上“塑造”一詞；或刪去“在”）15. d（ 解答此題，根據“地上”“畫上”“夢中”“胸中”山水的特點，選擇相應的短語就行了。）16示例：諷刺那些不承擔責任、互相推諉而誤事的現象。17示例1、如果你是一棵小草，就增添一份綠意；如果你是一朵鮮花，就裝點一分春色。示例2、如果你是一顆星星，就點綴一角夜空；如果你是