新學(xué)年班主任工作總結(jié).doc

新學(xué)年班主任工作總結(jié)新學(xué)年班主任工作總結(jié)一、認(rèn)真制定工作計(jì)劃,合理安排活動(dòng)的方式學(xué)期初,新學(xué)年班主任工作總結(jié)劃,結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)認(rèn)真制訂了班主任工作計(jì)劃。計(jì)劃中的活動(dòng)緊密結(jié)合大隊(duì)部每月的活動(dòng)主題,在形式上,我也盡量力求新意,有班隊(duì)會(huì),有比賽,也有實(shí)踐活動(dòng)等。合理的計(jì)劃安排有利于我這個(gè)學(xué)期工作的有效開(kāi)展,使我的班主任工作有的放矢,避免了工作的盲目性。二、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為班主任,第一要?jiǎng)?wù)就是抓好班級(jí)學(xué)生的常規(guī)教育。常規(guī)教育方方面面,歸納起來(lái)大體有以下幾個(gè)主要方面:1、教育學(xué)生按時(shí)上課,不遲到、不曠課、不早退。為了抓好早讀,我要求學(xué)生7:30分到校開(kāi)始早讀,自己也經(jīng)常到班級(jí)檢查學(xué)生早讀開(kāi)展的情況。本學(xué)期,學(xué)生早讀情況基本良好,沒(méi)有學(xué)生在早讀期間打打鬧鬧。另外,我也常常利用晨會(huì)時(shí)間教育學(xué)生不能遲到、曠課或早退。一學(xué)期來(lái),我班絕大多數(shù)學(xué)生能按時(shí)到校,沒(méi)有學(xué)生曠課、早退,保證了日常教學(xué)的正常開(kāi)展。2、堅(jiān)持“一日兩掃”制度,保證室內(nèi)室外的整潔。開(kāi)學(xué)初,我就根據(jù)我班實(shí)際情況,制定出衛(wèi)生值日表,明確分工,團(tuán)結(jié)合作,嚴(yán)格要求學(xué)生堅(jiān)持“一日兩掃”,即早晚各掃一次。當(dāng)天的衛(wèi)生組長(zhǎng)還要做好記錄,發(fā)現(xiàn)“逃跑”者和不負(fù)責(zé)任的同學(xué)及時(shí)匯報(bào)。在這樣的情況下,我班衛(wèi)生情況基本良好。3、堅(jiān)持穿好校服、做到“三戴好”;排好路隊(duì),做到“快、靜、齊”。每周一我要求學(xué)生穿好校服,戴好?；铡⒓t領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志,以統(tǒng)一、飽滿的精神面貌參加一周一次的升旗儀式。平時(shí),在出操、中午放學(xué)出校門(mén)時(shí),要求學(xué)生排好路隊(duì),我也努力做到時(shí)時(shí)跟著班級(jí)走,送學(xué)生到操場(chǎng)、回班級(jí)、到校門(mén)口。4、利用班隊(duì)會(huì),屢次教育學(xué)生走文明路,做文明人。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會(huì)時(shí)間,教育培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣,與學(xué)生探討哪些行為文明,哪些行為粗俗、不文雅,在孩子幼小的心靈播撒文明的種子。文明的內(nèi)涵主要是不亂丟垃圾、不隨地吐痰擤鼻涕、不打架、不罵人、不說(shuō)粗話、不踐踏草坪、不采摘公共地帶的花果等等。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期扎實(shí)的訓(xùn)練,我班學(xué)生溫文爾雅,據(jù)學(xué)校老師反映,我班學(xué)生非常懂禮貌,非常有人情味。他們會(huì)自覺(jué)地關(guān)心身邊的人和事,誰(shuí)病了,同學(xué)們都熱情地向他表示問(wèn)候;看到地上有廢紙,能主動(dòng)地拾起來(lái)扔進(jìn)廢紙簍一學(xué)期來(lái),我們學(xué)生從未惹出任何較為“出格”的事情,讓學(xué)校和家長(zhǎng)省心不少。三、認(rèn)真落實(shí)專(zhuān)題教育,定期召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)本學(xué)期,我緊密結(jié)合大隊(duì)部的周工作計(jì)劃安排,按照大隊(duì)部的要求,關(guān)注每周的教育主題,針對(duì)自己班級(jí)的特點(diǎn),召開(kāi)了10余次主題班隊(duì)會(huì)。班隊(duì)會(huì)上,學(xué)生們的積極性很高,絕大多數(shù)學(xué)生都能以主人公的身份投入到主題隊(duì)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)及討論中去。每次班隊(duì)會(huì)都能較好的達(dá)到預(yù)期的教育目的,從而提高了同學(xué)們辨別是非的能力,提高了同學(xué)們的認(rèn)知水平。如本學(xué)期,我們召開(kāi)的以“關(guān)注環(huán)境,從身邊做起”為主題的班隊(duì)會(huì)。大家在班隊(duì)會(huì)上積極發(fā)言,暢談如何從自己做起、從身邊的小事做起來(lái)關(guān)注并保護(hù)身邊的環(huán)境。通過(guò)此