浙江省中考科學第一輪總復習 第二篇 物質(zhì)科學（一）第12課時 物態(tài)變化練習.doc

第12課時物態(tài)變化一、熔化和凝固1物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫_ _；2物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫_ _?？键c2描繪晶體熔化和凝固過程中的特點；知道熔化和凝固過程伴隨吸熱與放熱a1晶體熔化過程的特點：晶體熔化時，要從外界_ _熱量。晶體在一定的溫度下開始熔化，在熔化過程中溫度_ _。2晶體凝固過程的特點：晶體凝固時，會_ _。晶體在一定的溫度下開始凝固，在凝固過程中溫度保持不變。晶體熔化圖像(以硫代硫酸鈉為代表)縱坐標表示溫度，橫坐標表示時間。固體分為晶體和非晶體兩類。非晶體_ _一定的熔化溫度；晶體_ _一定的熔化溫度。晶體非晶體物質(zhì)舉例海波、冰、食鹽、水晶、明礬、萘、各種金屬松香、蠟、玻璃、瀝青熔化過程吸熱、溫度保持不變吸熱、溫度不斷升高凝固過程放熱、溫度保持_ _放熱、溫度不斷降低熔點和凝固點有_ _熔化條件溫度達到_ _；繼續(xù)吸熱持續(xù)吸熱凝固條件溫度達到凝固點；繼續(xù)放熱持續(xù)放熱熔化圖像凝固圖像考點5知道熔點、凝固點的含義，知道冰的熔點為0a晶體熔化時的溫度叫_ _，不同的晶體熔點也不同。同一晶體的凝固點與熔點數(shù)值上_ _ _。1(2015常州)市場上有一種“55保溫杯”，外層為隔熱材料，內(nèi)層為導熱材料，夾層間有“神奇物質(zhì)”。開水倒入杯中數(shù)分鐘后，水溫降為55且能較長時間保持不變?！吧衿嫖镔|(zhì)”在55( )a一定處于固態(tài)b一定處于液態(tài)c一定處于固、液混合態(tài)d以上情況都有可能2(2014湖州)在研究x物質(zhì)的熔點實驗中，小吳每隔5分鐘正確讀數(shù)后，描點得到如圖圖像。(1)根據(jù)此圖，小吳得出結(jié)論：x物質(zhì)_ _(填“有”或“沒有”)熔點。(2)小吳通過查閱資料獲知x物質(zhì)是晶體。則小吳實驗中的不當之處是_ _。二、汽化與液化汽化分為兩種方式：_ _。蒸發(fā)：在_ _下都能進行的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)只在液體的表面進行，并且不劇烈。沸騰：在_ _發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。1影響蒸發(fā)快慢的因素：液體溫度的高低；液體的表面積的大??；液體表面上的空氣流動快慢；對于不同的液體還與液體的種類有關(guān)。2由于液體蒸發(fā)時要從周圍吸收熱量，使周圍溫度降低，因此液體蒸發(fā)有_ _。沸騰是在液體的內(nèi)部和表面_ _進行的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體在沸騰時雖然繼續(xù)吸熱，但_ _。 液體沸騰時的溫度叫沸點。兩種汽化方式蒸發(fā)沸騰定義只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象 發(fā)生溫度 一定溫度下(沸點)發(fā)生部位液體表面表面和內(nèi)部 進行劇烈程度緩慢劇烈液體溫度液體溫度往往會下降溫度保持在沸點不變共同點都是汽化現(xiàn)象，都要 1物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化。2方法：_ _；_ _。3好處：體積縮小便于運輸。4作用：_ _。3(2015杭州)生活中人們發(fā)現(xiàn)，如不小心被同樣溫度的液態(tài)水和水蒸氣燙傷，往往是被水蒸氣燙傷更嚴重。對這種現(xiàn)象的研究，下列說法錯誤的是( )a水蒸氣液化時會放出更多熱量b水蒸氣與液態(tài)水的化學性質(zhì)不同c水蒸氣液化時，水的內(nèi)能減少d水蒸氣與液態(tài)水燙傷都可能導致人體非特異性免疫能力下降4(2015嘉興、舟山)如圖所示，將分別裝有熱水和冰水的甲、乙兩只玻璃杯，在室內(nèi)放置一段時間，兩杯壁都會出現(xiàn)小水珠，其中在內(nèi)壁出現(xiàn)水珠的是_ _杯。乙杯中的冰在熔化過程中受到的浮力將_ _。某種物質(zhì)熔化過程中溫度隨時間變化的圖線如圖所示，據(jù)圖可知，該物質(zhì)( )a是晶體，熔點是0b熔化時，固、液之間發(fā)生熱傳遞c熔化前后比熱容不變dt2min至t6min過程中內(nèi)能不變1(2015廣州)通過熱傳遞，某物體從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，如圖是該過程物體的溫度隨時間變化圖像，下列說法正確的是( )a這是非晶體b此過程是液化過程ct0時刻物體內(nèi)能為零d0t1這段時間，物體要吸熱(2013武漢)如圖是某型號空調(diào)扇的示意圖，空氣通過濕簾時，濕簾表面的水在_ _過程中_ _熱量，產(chǎn)生的濕冷空氣被風機吹出。一定質(zhì)量的空氣通過空調(diào)扇后，這部分空氣(不含增加的水蒸氣)的內(nèi)能_ _。2(2015襄陽)夏天，人在電風扇下吹風感到?jīng)鏊?，這是因為( )a電風扇吹來的是冷風b電風扇吹風可降低室內(nèi)溫度c電風扇吹風可加速人體汗水的蒸發(fā)，吸收了皮膚的熱量d以上說法都正確(2015重慶)如圖所示的四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于液化的是( )3(2014昆明)如圖所示的自然現(xiàn)象中，由液化形成的是( )【提醒】“白氣”的成因。(2013濰坊)用電熱壺燒水時，水沸騰后，從壺嘴里冒出“白氣”；夏天打開冰棒紙時，可以看到冰棒周圍也出現(xiàn)“白氣”，以下說法正確的是( )a壺嘴里冒出的“白氣”，是水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣b冰棒周圍的“白氣”是冰棒發(fā)生升華形成的水蒸氣c在這兩種“白氣”形成的過程中，都需要吸收熱量d這兩種“白氣”都是水蒸氣液化形成的【提醒】凝固點概念的理解。(2014常德)小華嘗試比較地溝油和花生油的物理性質(zhì)，她將這兩種油放入冰箱的冷藏室降溫，發(fā)現(xiàn)當這兩種油的溫度都降到7時，地溝油變?yōu)楣虘B(tài)而花生油仍為液態(tài)，這說明地溝油和花生油具有不同的( )a密度 b硬度 c凝固點 d沸點(2015黃崗)涂在手上的酒精比涂在手上的水干得快，壺中的水比壺中的食用油干得快小明猜想：液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的種類有關(guān)。(1)為此，小明用一根兩端開口的直玻璃管、塑料板、電子手表、筆、溫度相同的水、大豆油和酒精設(shè)計了如下實驗方案：a在玻璃管上端附近畫一標記線，并將下端豎直插入水中，直到管內(nèi)水面到達標記線；b用手指堵住玻璃管上端管口，將玻璃管從水中取出；c將玻璃管移到塑料板上方，放開手指，讓水滴在塑料板上并開始計時；d用同樣的方法先后取出大豆油和酒精滴在塑料板上