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個人述職報告甄選范文 我于200X年7月份獲任梅城鎮(zhèn)中學(xué)代理校長，肩負著上級的殷切期望和全校師生的高度信任，以如履薄冰的心態(tài)踏實勤奮而又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在校長崗位上摸索了近一個學(xué)期?；仡櫼黄趤淼墓ぷ?，深切地到：以人為本，科學(xué)規(guī)劃，務(wù)實創(chuàng)新是搞好學(xué)校管理工作的前提?；谶@一認識，學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針；以文明禮儀、精細管理、專業(yè)成長為主要抓手，力求“把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作、補臺放在首位，形成一個一個集體內(nèi)部統(tǒng)一協(xié)作、部門之間主動協(xié)調(diào)、學(xué)校整體團結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體；把、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評價、公布、工作作為管理的主要工作落到實處，形成管理新秩序；把學(xué)校工作獎勵辦法貫徹好，調(diào)動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀守法、創(chuàng)新工作；把教育教學(xué)改革工作進一步深化，全面建設(shè)和諧校園，圓滿地完成了200X年下期的工作目標。學(xué)校榮獲市級“文明衛(wèi)生單位”，并順利通過了“省合格學(xué)?！彬炇铡，F(xiàn)將半年的工作如下： 加強自身建設(shè)，以高尚的師德引領(lǐng)全校師生 1、嚴格按照干部的標準要求自己，自覺帶頭遵守上級關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定，堅持以身作則，言行舉止為教職工做出榜樣，堅守工作崗位。學(xué)校各項工作活動模范帶頭，平時注重深入教學(xué)一線調(diào)查了解情況，及時為教職解決實際困難，工作講方法、講規(guī)范。 2、切實加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，一期來，我在搞好日常工作的同時，特別注重加強自身學(xué)習(xí)，堅持向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向師生學(xué)，勤做讀書筆記。特別是通過參加校長培訓(xùn)，較系統(tǒng)地提高了自己在學(xué)校管理方面的綜合素養(yǎng)。 3、堅持經(jīng)費預(yù)算制度，對學(xué)校財務(wù)運行情況進行管理與調(diào)控，定期了解學(xué)校的資金使用狀況，了解學(xué)校重點資金是否使用到位，教職工福利是否發(fā)放到位等等，防止資金的無使用，堅持經(jīng)費工作校長一只筆審批制度。 4、堅持做好教職員工和家長的思想工作，熱情接待老師、家長、學(xué)生、社會各界人士的來信與來訪。學(xué)校的工作千頭萬緒，但來訪的多是有關(guān)學(xué)生上學(xué)、學(xué)校收費、老師對待學(xué)生、學(xué)生安全事件的事情。作為校長總是認真聽取來訪人的意見，解釋學(xué)校的工作目的，解釋上級文件精神；對于學(xué)校和老師存在問題的，學(xué)校虛心接受批評，作出解釋，造成影響的進行處理，努力建設(shè)和諧校園。 5、積極推行民主管理，強化個人廉潔自律。每個雙周堅持召開一次行政會議，每月召開一次全體教師大會，安排和部署學(xué)校各項工作，重大決策和問題廣泛征求各層面的意見，由行政集體拍板決定，不搞一言堂。對學(xué)校重大建設(shè)、大宗物質(zhì)采購，陽光作業(yè)，群眾參與面廣，監(jiān)督機制健全，杜絕了違紀違規(guī)事件的發(fā)生。 （二）、主要工作回顧： 1、制定和落實學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃，使學(xué)校各項工作朝著目標化、序列化、規(guī)范化的方向健康發(fā)展。 2、突出重點工作，推進合格學(xué)校建設(shè)。合格學(xué)校建設(shè)是我校今年一項重中之重的工作。學(xué)校制定了合格學(xué)校建設(shè)實施方案，成立建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，多次召開專門會議，落實人員責(zé)任分工；核實學(xué)?，F(xiàn)有硬件情況、軟件情況，對照標準，理清家底；對學(xué)校裝備條件塊所缺的各種設(shè)施設(shè)備，采取各種措施進行補充與完善，帶領(lǐng)教師在暑假加班加點完強化學(xué)校軟硬件建設(shè)，使各功能室的裝備全部達到合格學(xué)校驗收的標準，各類軟件指標全部達標。 3、排除種種艱難險阻，順利啟動學(xué)?？平檀髽墙ㄔO(shè)。學(xué)?？平檀髽枪こ痰膯?，由于當?shù)厝罕娛芾骝?qū)使，無理阻撓工程施工，在各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的大力支持下，我左右周旋，終于在學(xué)校利益沒有受到損失的前提下，順利啟動了工程建設(shè)，目前進展比較順利，無論是進度還是質(zhì)量在縣內(nèi)同類工程中均取于領(lǐng)先位置。 4、以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機，狠抓了師德師風(fēng)建設(shè)。由黨支部專門抓這兩項工作的落實，通過集中學(xué)習(xí)、召開專題會議、老師自我反思、舉行教師宣誓等多種方式，不斷提高了教師的履職責(zé)任意識和職業(yè)道德水準，今年下期上班期間沒有出現(xiàn)一例老師擅自離開工作崗位和上班期間玩牌現(xiàn)象，教師的愛崗敬業(yè)精神明顯增強。校園內(nèi)初步形成了快樂工作、和諧相處的良好氛圍。 5、以班子建設(shè)為重點，打造了一支戰(zhàn)斗力較強的團隊。加強干部隊伍建設(shè)，形成了“民主、勤廉、務(wù)實、高效”的工作作風(fēng)；著力強化班子成員的廉潔自律意識，加強黨員隊伍建設(shè)，弘揚正氣，樹立榜樣，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。明確學(xué)校中層部門職能，著力培養(yǎng)年輕干部，建立能者上，庸者下的用人機制，做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一，即有多大責(zé)任就授予多大權(quán)利，有多大權(quán)利就要承擔(dān)多大責(zé)任。各線各部門負責(zé)人分工明確、團結(jié)協(xié)作，將每一項具體工作落在實處。 6、以養(yǎng)成教育為突破口，以德育實踐活動為載體，切實提高了學(xué)校德育工作的實效性。 在堅持以往良好的德育工作方式下，突出養(yǎng)成教育這個重點，加強共性教育的同時突顯學(xué)生個性；將德育與社會、與生活相聯(lián)系，增強德育的可接受性，堅持不懈地抓好學(xué)生德育常規(guī)管理，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理體系的職能。今年下期先后組織七年級軍訓(xùn)、國慶60周年詩歌朗頌比賽、第十屆校運會、學(xué)生秋游、迎新全校班會、冬季長跑、手抄報比賽等富有意義的集體活動，陶冶學(xué)生情操，大大提高了德育的實效性。加強安全教育，創(chuàng)建平安校園，加強珍愛生命教育，增強學(xué)生自我防護意識。學(xué)校德育工作呈現(xiàn)出了師生品德好、校園環(huán)境衛(wèi)生好、教育教學(xué)活動好秩序好的良好局面。 7、以教育科研為手段，提高課堂教學(xué)效率，促進了辦學(xué)質(zhì)量與效益的提高。 一期來，在教導(dǎo)處的具體組織下，積極推進新課程改革，認真落實生本教育中“一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生”的宗旨，使學(xué)校教育真正達到“以學(xué)生為主人，為學(xué)生的好學(xué)而設(shè)計”的目的。加強信息技術(shù)建設(shè)，創(chuàng)建數(shù)字化校園。本著“培、建、用、創(chuàng)”的思想，著力打造現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校。有目的、有計劃地加強教研組、備課組的建設(shè)，提高課堂教學(xué)的效能，加強課堂教學(xué)創(chuàng)新的實踐探索，把講堂變?yōu)閷W(xué)堂，全面實踐“以生為本、教學(xué)相長，拓潛揚長、和諧發(fā)展”的教學(xué)理念。堅持常規(guī)教研活動，加強教研組的建設(shè)，發(fā)揮集體備課作用，通過教學(xué)比武，教學(xué)開放周、示范課、公開課等形式，全期共開展教研究活動100多次，促進了教師教學(xué)能力的提高。安化教研以較大篇幅介紹了我校的工作經(jīng)驗。不斷規(guī)范了音、體、美、勞等方面的教育，強化代表隊和課外興趣小組的建設(shè)，學(xué)校組隊參加縣運會，榮獲團體總分第二名的好成績；參加市傳統(tǒng)校運動會，我校代表隊榮獲第五名的良好成績。 8、以能力建設(shè)為重點，著力打造尚德善教的教師隊伍，促進教師專業(yè)發(fā)展，帶動學(xué)校整體水平的提升。 教師隊伍建設(shè)以培養(yǎng)“學(xué)者型”、“研究型”、“創(chuàng)新型”教師為目標，關(guān)鍵在培養(yǎng)合格教師，推廣名優(yōu)教師的經(jīng)驗，重在培養(yǎng)骨干教師，大力加強專業(yè)精神和師德教育，著力于專業(yè)技能培養(yǎng)，鼓勵教師參加高學(xué)歷層次學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念，不斷拓寬教師專業(yè)知識。認真組織教職工群體活動，在全鎮(zhèn)教職工運動會上，我校的廣播體操、排球、田徑項目均取得最好成績。教師當中，文鋒老師榮獲益陽市師德標兵的稱號，并在各縣市巡回介紹經(jīng)驗，涌現(xiàn)出了曹元香、袁異標等一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、效果突出的好老師。 9、以校園文化建設(shè)為抓手，堅持文化引領(lǐng)，構(gòu)建以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，體現(xiàn)學(xué)校精神內(nèi)核的現(xiàn)代學(xué)校文化。 積極推進環(huán)境育人工程，學(xué)校通過宣傳廚窗、學(xué)校工作簡報、班級文化布置、校園之聲廣播等載體，營造正面育人氛圍。堅持唱好校歌，學(xué)習(xí)校規(guī)，理解校訓(xùn)，堅持主持好升旗儀式，增強師生的校園意識；加強文化長廊建設(shè)，征集名言、贈語，提升校園文化氛圍，突出培養(yǎng)學(xué)生自強不息的自主精神。 主要問題剖析 1、對于教師隊伍建設(shè)方面，由于受到教學(xué)時間的沖擊，集體培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開展得不夠，教師的群體活動組織不夠經(jīng)常。 2、對于管理方面，實行人性化管理和制度化管理相結(jié)合還沒有形成學(xué)校的特色。 3、教學(xué)改革力度不大，教研教改氣氛不夠濃，相當一部分教師仍然局限于完成本職工作，鉆研意識不強。 4、在工作方法上，有時還不夠大膽，怕這怕那，顧慮較多，導(dǎo)致放不開手腳。 主要改進措施 總體思路是：用學(xué)習(xí)提高人、用理論武裝人、用制度管理人、用成績激勵人，用語言溫暖人、用肚量和諧人、用任務(wù)鍛煉人、用愿景凝聚人。 1、加強工作的落實。 2、增強工作的藝術(shù)性。要講究方式方法，對于同志的問題和不足，要善意的指出來，幫助其改正和改進。主要是要講究說話的藝術(shù)，求得大家的支持、理解、幫助。 3、深入教學(xué)一線了解情況。解決老師們的困難和問題，檢查部門工作的優(yōu)勢和不足，宣傳學(xué)校的理念，對工作進行具體指導(dǎo)，和老師們交流生活和思想。 4、要團結(jié)和