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小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)總結(jié)小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)總結(jié)小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)總結(jié)本學(xué)期。我積極參加學(xué)校、教研組組織的各項(xiàng)教研討論活動(dòng),用先進(jìn)的教育理念武裝自己,把學(xué)校的教育教學(xué)理念滲透到日常的教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,為今后的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。二、虛心請(qǐng)教。因?yàn)榻萄薪M的各位老師年齡都比我大,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,我利用各種機(jī)會(huì)向同組老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),把握好每課的重難點(diǎn)。尤其是在班級(jí)管理方面,更是虛心向同組教師請(qǐng)教,力求形成踏實(shí)、上進(jìn)的良好班風(fēng)。三、充分利用各種資源,上好每一節(jié)課。上每節(jié)課之前,我都認(rèn)真準(zhǔn)備,鉆研教材,選擇適合于本班學(xué)生的學(xué)法,同時(shí),我還經(jīng)常上網(wǎng)尋找有關(guān)的教學(xué)資源,如課件、教案、教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文等,與年級(jí)老師共享,從而不斷為自己的教學(xué)水平“充電”。四、積極進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)。書香校園,是我們學(xué)校的目標(biāo),也是我們班級(jí)的努力方向?!叭绾闻囵B(yǎng)學(xué)生課外閱讀能力”是我這個(gè)學(xué)期致力踐行的課題。從學(xué)生到老師,再到家長(zhǎng),我們都努力營(yíng)造讀書的氛圍。本學(xué)期,我向孩子們推薦閱讀了很多書籍,如狼王夢(mèng)綠山墻的安妮窗邊的小豆豆小海蒂根鳥以及魯迅先生的好些作品。孩子們讀得興味盎然。我們班上還有圖書角,并鼓勵(lì)學(xué)生能為班上捐出自己的圖書。通過學(xué)生們的努力,我班的圖書角的圖書有一定的藏書量。并鼓勵(lì)學(xué)生每天回家也多讀讀課外書,以此培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀能力,拓展學(xué)生視野。五、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,提高教學(xué)質(zhì)量。一個(gè)班46個(gè)孩子,接受能力差異很大。面對(duì)孩子們的差異,我堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,都以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),相信每一個(gè)學(xué)生都能在自己原有的基礎(chǔ)上有所提高。在作業(yè)中我經(jīng)常使用“自助餐”的形式,要求必須全面完成的基礎(chǔ)上,優(yōu)生可以自選一些操作實(shí)踐題,使之能夠有所為。保證優(yōu)生夠吃,差生能吃。通過一學(xué)期的實(shí)踐,我覺得這方法十分有效,來期還將大力推廣應(yīng)用。六、今后的努力方向。多學(xué),多看,多思。充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),多學(xué)學(xué)觀摩課、優(yōu)質(zhì)課,多看看名師的授課、評(píng)課與經(jīng)驗(yàn)論文,向他們學(xué)習(xí)課堂授課藝術(shù),學(xué)習(xí)名師們授課時(shí)的語言技巧和課堂細(xì)節(jié)的處理。同時(shí)名師們引導(dǎo)性的語言和對(duì)學(xué)生具有親和力的語言技巧以及一個(gè)手勢(shì)和一個(gè)眼神都是我要學(xué)習(xí)的榜樣,相信只要勤奮,只要努力,總能使自己不斷進(jìn)步。加強(qiáng)個(gè)人博客的建設(shè)步伐,要勤動(dòng)筆改掉懶惰的毛病,及時(shí)將得與失記錄下來,以便讓自己更快的進(jìn)步。“教無止境,
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