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文檔簡介
學(xué)校教研組活動方案 指導(dǎo)思想:貫徹落實天心區(qū)教育局教育教學(xué)工作會議對學(xué)校工作的要求,以課堂教學(xué)問題研究為核心,以加強教研組的建設(shè)與發(fā)展為抓手,發(fā)揮教師個人、教師集體和教研專業(yè)人員等各方面的作用,形成對話機制,營造求真、務(wù)實、自由、融洽的教研氛圍,為教師交流信息、分享經(jīng)驗、發(fā)展專業(yè)、展示成果提供平臺。 一、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:張湘斌 副組長:劉雙燕宋毅萍 二、承擔(dān)教研組情況: 中心校本期共有16個教研組。年下期成立的小學(xué)語文、數(shù)學(xué)12個教研組繼續(xù)開展活動,各教研組的主持學(xué)校不變。新增加體育、英語、綜合實踐、校本課程四個教研組,分別由披塘小學(xué)、新港小學(xué)、黑石小學(xué)、黃鶴小學(xué)承擔(dān)。 三、任務(wù)分配: 各校教導(dǎo)主任為該校教研組的第一責(zé)任人,該校教研組的直接任課教師為該教研組組長。教研組長負責(zé)制定該教研組的活動計劃、開展活動、收集資料和做好活動總結(jié)。教導(dǎo)主任要積極有效地引導(dǎo)、幫助、督促組長做好本校主持的教研組工作。各教研組在開展活動的過程中,要有宣傳意識,要及時將活動中看到的閃光點上報天心教育信息網(wǎng),精彩的案例、反思、課件、教育故事等也要及時上傳天心教育網(wǎng)。對于教研組由制訂計劃到活動結(jié)束所涉及到的一系列的資料,各教研組都要注意及時收集,裝訂,期末上交大托中心校。 四、活動安排: 各教研組本期活動不少于兩次?;顒訒r間為年3月年6月。12個語、數(shù)教研組活動中心校將不再統(tǒng)一安排活動時間,各主持學(xué)校自行安排。體育、英語、綜合實踐、校本課程四個教研組,中心校將統(tǒng)一安排第一次活動時間和內(nèi)容。各教研組在制定好計劃,確定好活動內(nèi)容后,要將計劃書面上報中心校辦公室,上報時間為3月中旬。每組在開展活動前,一定要將活動的內(nèi)容和時間通知中心校辦公室,便于中心校的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。各校教師也只能聽到中心校的通知后,才能參與片內(nèi)教研組活動。 五、活動形式: 各教研組應(yīng)堅持以課堂教學(xué)問題研究為核心,發(fā)揮教師個人、教師集體和教研專業(yè)人員等各方面的作用,形成對話機制,營造求真、務(wù)實、自由、融洽的教研氛圍,為教師交流信息、分享經(jīng)驗、發(fā)展專業(yè)、展示成果提供平臺。因此,各教研組應(yīng)圍繞核心,創(chuàng)造性的開展活動,爭取在最短的時間內(nèi),以最有效的辦法,提高教師的素質(zhì)和課堂駕馭的能力。 以下活動內(nèi)容可供參考: 1.召集本年級組教師商議、討論,擬定本年級組教育教學(xué)活動計劃。 2.組織本年級組教師開展教育教學(xué)經(jīng)驗交流會。 3.組織本年級組教師開展教育教學(xué)研討課。 4.組織本年級組教師開展教育教學(xué)示范課。 5.組織本年級組教師不定期下校聽課。 6.組織本年級組教師開展課堂問題教研。 7.組織本年級組教師開展課題研究。 8.組織本年級組教師開展教育教學(xué)改革。 9.組織本年級組教師開展教育專題講座。 10.組織本年級組教師外出學(xué)習(xí)考察。 11.組織本年級組教師撰寫論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思、教育故事。 12.組織本年級組教師學(xué)習(xí)制作課件,提高運用信息技術(shù)的能力。 13.組織本年級組教師集體備課,開展說、授、評活動。 六、注意事項: 1、3月中旬交計劃; 2、各教研組開展活動前,必須將活動時間、地點、內(nèi)容上報中心校辦公室,便于
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